【正文】 起，立說立行，見諸行動。把那些馬上能做、又可以做到的事，盡快做起來；對一時不能解決的問題，要列出題目，掛帳編號，做出規(guī)劃，創(chuàng)造條件，逐步整改。三、認(rèn)真搞好總結(jié)，加強(qiáng)督促檢查。沒有總結(jié)就沒有提高。在活動臨近尾聲時，各黨支部和每位黨員要認(rèn)真搞好回訪復(fù)查，全面排查各個階段、各個環(huán)節(jié)工作任務(wù)的完成情況，看該做的工作做了沒有，該解決的問題解決了沒有，該達(dá)到的效果達(dá)到了沒有。要通過個別走訪、召開干部職工座談會等方式，廣泛收集和聽取黨員、群眾對這次教育活動的意見。在此基礎(chǔ)上，支部和黨員個人要認(rèn)真做好教育活動總結(jié)，認(rèn)真分析和回答找出的問題解決得怎樣，教育活動的成效如何。相關(guān)科室要認(rèn)真做好整個教育活動過程中形成的各種文件、資料收集、整理歸檔工作。同時，辦公室黨支部將加強(qiáng)督促檢查，對每個黨員的總結(jié)進(jìn)行認(rèn)真審閱并簽字，對個人、支部確定的整改措施和制度措施，將定期檢查執(zhí)行情況，執(zhí)行不好的，要查清原因，追究責(zé)任。四、抓好建章立制，構(gòu)建長效機(jī)制。要按照“活動重實(shí)效，成果管長遠(yuǎn)”的工作思路，著力構(gòu)建黨員教育管理常抓不懈的工作機(jī)制。一是進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)制度，推行“周學(xué)季評”制度。要堅(jiān)持每周集中學(xué)習(xí)一次，每次學(xué)習(xí)鉆研一個重點(diǎn)問題，每季度對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次評議，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)與改造主觀世界結(jié)合起來，與工作實(shí)際結(jié)合起來，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，不斷增強(qiáng)運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力。二是進(jìn)一步健全民主生活會制度，切實(shí)發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，積極開展批評與自我批評，促進(jìn)黨員干部健康發(fā)展。三是結(jié)合工作實(shí)際，扎實(shí)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，進(jìn)一步明確和落實(shí)機(jī)關(guān)黨員的崗位職責(zé)，引導(dǎo)黨員立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用，把黨員先進(jìn)性建設(shè)的具體要求體現(xiàn)在本職崗位和日常工作中。（四）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確保第三階段工作取得實(shí)實(shí)在在的成效整改提高階段是保證整個先進(jìn)性教育活動取得實(shí)效的關(guān)鍵階段。大家務(wù)必從思想上引起高度重視，毫不松懈地抓好這一階段的各項(xiàng)工作，以確保整個先進(jìn)性教育活動的高質(zhì)量。一、要進(jìn)一步提高認(rèn)識?！罢奶岣摺笔墙逃顒右姵晒碾A段。整個教育活動成功與否，關(guān)鍵是看查找的問題改了沒有，黨員的先進(jìn)性提高了沒有。因此，“整改提高”階段是整個教育活動最實(shí)際的階段，大家一定要充分認(rèn)識搞好整改階段工作的重要性，堅(jiān)決克服“松口氣”的思想，再接再厲，善始善終，繼續(xù)保持在前段教育活動中的積極性和主動性，做到思想不散、熱情不減，扎扎實(shí)實(shí)地搞好整改工作。二、要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。搞好整改是實(shí)打?qū)嵉墓ぷ?。要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持一級抓一級，層層抓落實(shí)，真正抓出實(shí)效。班子成員要率先垂范，以身作則，在落實(shí)“四個帶頭”上下功夫，即帶頭制定整改計(jì)劃，帶頭整改自身存在的突出問題，帶頭接受群眾監(jiān)督，帶頭幫助普通黨員進(jìn)行認(rèn)真深刻的整改。通過強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用和示范效應(yīng)，切實(shí)增強(qiáng)全體黨員認(rèn)真落實(shí)整改措施的自覺性和緊迫感。三、要堅(jiān)持嚴(yán)格把關(guān)。各黨支部要嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持做到勤督勤查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。重點(diǎn)抓好“三看兩評”：“三看”主要看領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員個人的整改措施是否切合實(shí)際、落實(shí)到位；看整改是否實(shí)行了“三公開”；看班子成員是否做到了“四個帶頭”。“兩評”主要是組織干部職工對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員個人整改情況進(jìn)行測評，對整個先進(jìn)性教育活動進(jìn)行群眾滿意度測評。四、要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要把促進(jìn)各項(xiàng)工作作為整改提高階段的有效載體，抓好統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)合理安排。要堅(jiān)持把整改提高與工作實(shí)際結(jié)合起來，與履行崗位職責(zé)、做好本職工作結(jié)合起來，與提高服務(wù)水平、推動全局整體工作結(jié)合起來，真正實(shí)現(xiàn)“兩不誤”、“兩促進(jìn)”，更好地為上級部門、為基層、為廣大群眾服好務(wù)。同志們，第三階段工作難度大、任務(wù)重，希望大家繼續(xù)保持高昂的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的精神，圓滿完成第三階段的各項(xiàng)工作任務(wù)，從而推動全局工作再上新臺階。本文章共2頁，當(dāng)前在第2頁上一頁[1][2]第二篇：在縣農(nóng)電局整改提高階段動員大會上的講話同志們：今天我們召開全體黨員大會，其主要任務(wù)是，全面總結(jié)分析評議階段工作，重點(diǎn)安排整改提高階段的工作。前期局黨委和各支部高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，黨員積極參與，我局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動完成了分析評議階段各個環(huán)節(jié)的工作，經(jīng)市委督導(dǎo)組同意，批準(zhǔn)從4月26日起進(jìn)入集中整改提高階段。這里，我講兩個方面的問題。（一）分析評議階段的工作情況根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署和安排，在市公司先教辦和督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，我局結(jié)合自身實(shí)際，嚴(yán)格按照分析評議階段的規(guī)定和要求，狠抓了各個環(huán)節(jié)的工作落實(shí)，充分做到“征求意見范圍廣、交心談心態(tài)度誠、黨性分析要求嚴(yán)、民主生活重在幫、開展批評強(qiáng)調(diào)實(shí)、反饋意見體現(xiàn)真、通報(bào)情況落實(shí)改”，使分析評議階段工作得到了扎實(shí)推進(jìn)，收到了較好的效果：一、深入開展再動員、再學(xué)習(xí)，切實(shí)為分析評議做好充分準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)動員階段基本結(jié)束后，局黨委及時將學(xué)習(xí)教育活動開展情況以書面形式向市公司先教辦進(jìn)行了匯報(bào)。經(jīng)縣委先教辦批復(fù)同意后，局黨委立即召開了專題會議，著手分析評議階段的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。并根據(jù)上級要求，針對分析評議階段的特點(diǎn)，結(jié)合本單位實(shí)際，制定了分析評議階段的安排意見，于4月1日召開了轉(zhuǎn)段動員大會，對我局第一階段的先教工作進(jìn)行了回顧總結(jié)，部署安排了分析評議階段的具體任務(wù)，進(jìn)行了再動員。召開轉(zhuǎn)段動員大會后，各支部緊緊抓住提高黨員思想認(rèn)識這個關(guān)鍵，進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)貫穿于分析評議階段的全過程，組織黨員重溫了第一階段的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。由黨委開展集中授課，班子成員分頭輔導(dǎo)教育，各支部組織學(xué)習(xí)討論，廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)理論知識，進(jìn)一步提高了自身素質(zhì)。二、認(rèn)真落實(shí)好“七字經(jīng)”，狠抓各個環(huán)節(jié)的具體工作。在分析評議階段的實(shí)施過程中，我們著重突出在落實(shí)好“廣、誠、嚴(yán)、幫、實(shí)、真、改”七個字上下功夫。廣泛征求群眾意見，力求一個“廣”字。為切實(shí)找準(zhǔn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)各支部以及黨員個人存在的突出問題，我們綜合運(yùn)用多種有效途徑和措施，盡可能擴(kuò)大征求意見范圍和接納意見和建議的接觸面，打牢“分析評議”的基礎(chǔ)。召開機(jī)關(guān)黨員座談會和基層黨員干部代表座談會，并組織黨員干部開展下基層走訪活動，發(fā)放意見征求表150份（收回144份），同時運(yùn)用熱線電話、設(shè)置意見箱等有效途徑和方式，面向機(jī)關(guān)全體干部職工、局屬各單位黨員干部、職工群眾以及服務(wù)對象等廣泛征求意見和建議共計(jì)400余條，經(jīng)過認(rèn)真匯總和梳理，歸納出對局領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議9條，對各支部的意見和建議26條，對黨員個人的意見和建議365條，為整個分析評議階段扎實(shí)有效的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。深入開展談心活動，貫穿一個“誠”字。局黨委在廣泛面向群眾征求意見的同時，認(rèn)真組織開展了“五談心活動”，即班子成員之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間、班子成員與聯(lián)系單位主要負(fù)責(zé)人之間、黨員與黨員之間、黨員和群眾之間的談心活動。在談心過程中，始終體現(xiàn)了坦誠相見，有來有往，推心置腹，增進(jìn)感情，維護(hù)團(tuán)結(jié)，消除成見，共同進(jìn)步的原則。通過廣泛開展談心，廣大黨員交流了思想、透露了心聲、保證了談心的“質(zhì)量”。同時，通過談心使每個黨員從側(cè)面了解到其他同志對自己的看法，更好地為自己“畫像”，為客觀、準(zhǔn)確地撰寫好個人黨性分析材料補(bǔ)充了依據(jù)。認(rèn)真撰寫黨性分析材料，突出一個“嚴(yán)”字。根據(jù)征求到的群眾意見、建議和通過談心透露出來的問題，對照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件、新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求、農(nóng)電局黨員先進(jìn)性的具體要求等，全體黨員同志認(rèn)真、全面、客觀地總結(jié)了自己近年來的思想、工作、作風(fēng)和廉潔自律等方面的情況，按照“一個結(jié)合、六個必須”的要求，認(rèn)真撰寫了個人黨性分析材料。局機(jī)關(guān)黨員均按要求撰寫了深刻的黨性分析材料。一般黨員的黨性分析材料由支部審核把關(guān)，班子成員和各支部書記的黨性分析材料由黨委書記和主要領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān)，主要領(lǐng)導(dǎo)的黨性分析由縣委督導(dǎo)組審核把關(guān)，確保了黨性分析材料的高質(zhì)量。局黨委班子根據(jù)征求到的9條意見和建議，就近幾年來在黨性黨風(fēng)、思想觀念、工作作風(fēng)等方面進(jìn)行班子集體黨性分析。查擺出了五個方面的主要問題，并針對存在的這五個方面的問題進(jìn)行了深刻剖析和認(rèn)真梳理，深挖思想根源，切實(shí)找準(zhǔn)了問題的癥結(jié)，而后有針對性的制定了切實(shí)可行的整改措施，并堅(jiān)持做到邊整邊改、邊議邊改。目前，有關(guān)制度落實(shí)不夠，領(lǐng)導(dǎo)干部下基層頻率不高，表率作用不強(qiáng)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃等問題已得到了有效整改。組織召開民主生活會，強(qiáng)調(diào)一個“幫”字。在局黨委的統(tǒng)一安排下，各支部分別召開了支部專題組織生活會，局黨委班子成員均以普通黨員的身份參加了專題組織生活會。會上，每一個黨員都按照準(zhǔn)備好的黨性分析材料，逐個進(jìn)行對照檢查和評議，開展自我批評，采取了“一人說，眾人幫”的方式，黨員之間第三篇：整改提高階段動員大會上的講話在xxx保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動整改提高階段動員大會上的講話（2005年4月29日）xxx同志們：今天這次動員大會，是我們按照部黨組的統(tǒng)一部署和要求，在部督導(dǎo)組的具體幫助指導(dǎo)下，全面完成先進(jìn)性教育第二階段各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)上召開的，標(biāo)志著我局第一批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動正式轉(zhuǎn)入整改提高階段。這次會議的主要任務(wù)是，認(rèn)真總結(jié)全局先進(jìn)性教育活動分析評議階段的工作，全面部署整改提高階段各項(xiàng)工作任務(wù)。在我局開展黨員先進(jìn)性教育活動期間，部督導(dǎo)組以楊安徽書記為首的各位領(lǐng)導(dǎo)同志，以高度負(fù)責(zé)的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，對我局的教育活動進(jìn)行了卓有成效的督促、檢查和指導(dǎo)。在此，我代表局黨委、路局向部督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)同志表示衷心的感謝。下面，我講兩個問題。一、分析評議階段工作的基本情況全局黨員先進(jìn)性教育第二階段的工作,是在推進(jìn)路局直管站段管理體制改革的特殊條件下進(jìn)行的。各級黨組織按照部黨組的部署，結(jié)合路局工作實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，有序推進(jìn)，狠抓落實(shí)，保證了先進(jìn)性教育活動力度不減、程序不差、質(zhì)量不降,較好地完成了分析評議階段的各項(xiàng)任務(wù)，有力地促進(jìn)了全局的改革和發(fā)展?？偨Y(jié)第二階段的工作，主要有六個特點(diǎn)：加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，工作推進(jìn)有序。為了實(shí)現(xiàn)黨員先進(jìn)性教育活動與路局直管站段管理體制改革“兩不誤”、“兩促進(jìn)”，我們在客觀條件發(fā)生諸多變化的情況下，堅(jiān)持以變應(yīng)變，適時進(jìn)行調(diào)整，有效地避免了先進(jìn)性教育“斷檔”、“松懈”、“放緩”等問題的發(fā)生，使教育活動始終保持良好勢頭。針對實(shí)施路局直管站段體制改革，容易出現(xiàn)放松、忽視教育活動的問題，我們把全局工作劃分為保教育活動、保安全生產(chǎn)、保改革穩(wěn)定、保運(yùn)輸暢通四條戰(zhàn)線，組成由路局班子成員帶隊(duì)的五個包保組，分赴各地狠抓各項(xiàng)工作的推進(jìn)落實(shí)。針對撤銷分局成立辦事處，人員重組、組織重建后，容易出現(xiàn)應(yīng)付、湊合、走過場的問題，我們對辦事處的教育活動專門做出部署，提出要求。針對原分局公檢法的教育活動歸分局領(lǐng)導(dǎo)，分局撤銷后容易產(chǎn)生真空地帶的問題，我們及時明確了隸屬關(guān)系，并在其主管部門增設(shè)了教育活動的相應(yīng)機(jī)構(gòu)。針對路局機(jī)關(guān)各部門主要領(lǐng)導(dǎo)干部辦理二線較多，角色轉(zhuǎn)換后容易出現(xiàn)不負(fù)責(zé)、不盡責(zé)的問題，我們對其