【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.同學們認識平年、閏年的知識，記住各月的天數(shù)和閏年判斷方法。2.培養(yǎng)同學們觀察、分析和判斷推理能力。日一二三四五六123465789101113121415161718201921222324252726
2024-11-29 13:02
【總結(jié)】三年級科學下冊第三單元固體和液體教案第三單元固體和液體1、認識固體教學目標：１、能夠辨別周圍環(huán)境中的物體，哪些是固體，哪些是液體，給物體分類。２、會運用感官和工具認識固體在顏色、形狀、軟硬、透明、輕重等方面的性質(zhì)，并能描述出來。3、感受小組合作的樂趣，愿意與他人合作并交流想法。教學重點：小組合作研究固體的性質(zhì)
2024-11-19 21:38
【總結(jié)】今天天氣怎么樣打電話、上網(wǎng)查詢看報紙看電視短信訂閱設計要求：1．在下面選擇你喜歡的天氣設計氣象符號。（也可自選其它天氣）晴陰晴間多云小雨大雪風2．設計的符號必須形象、簡潔，讓人一看就懂。
2024-12-04 17:56
【總結(jié)】A分數(shù)的初步認識蘇教版三年級數(shù)學下冊A學習目標、圖形、直觀認識分數(shù)，認識分數(shù)各部分組成的名稱。、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對分數(shù)的含義有比較完整的認識。A平均每人分到2個。A平均每人分到1條。A平均每人分到半個。A
2024-12-11 10:01
【總結(jié)】A蘇教版三年級數(shù)學下冊A教學目標，并通過操作、推想、交流等活動感知1千米有多長，初步建立1千米的觀念?；?，讓同學們感受數(shù)學與實際生活的聯(lián)系。A類似圖中的情境你見過嗎？說一說圖中主要說了些什么？A到葉鎮(zhèn)21千米和到靈山23千米都是表示路程的長度；千米也是長
【總結(jié)】第三單元、固體和液體1、像（石頭）、（螺帽）、（玻璃）、（橡皮）、（絲巾）等形態(tài)的物體是（固體）。2、像（水）、（油）、（醋）、（牛奶）等形態(tài)的物體是（液體）。3、面糊、牙膏、膠水是（水與固體的混合），不能說它們既是固體又是液體。4、不同固體在（顏色）、（形狀）、（軟硬）、（輕重）、（透明度）等方面有一定的差異。
2024-11-15 11:53
【總結(jié)】制作人：趙宣宣?怎么使沉在水里的雞蛋浮起來？提出問題→猜想→實驗證明→得出結(jié)論怎樣使雞蛋浮起來？?方法1：往水中加鹽，增加溶液的濃度，直到雞蛋浮起來。?方法2：把雞蛋放到小盆里，借助盆子的浮力浮起來。自備材料：橡皮泥、筷子、泡沫板、
2024-12-04 22:17
【總結(jié)】第五單元（蘇教版）五年級科學下冊大腦和脊髓合稱為神經(jīng)中樞。大腦是人體的“司令部”，人類的一切感覺活動（包括視覺和聽覺等）、思維和情緒、語言能力和運動技能，都是在大腦的指揮下進行工作的。脊髓是低級的神經(jīng)中樞，它既是大腦和軀干的聯(lián)系通道，又可以完成簡單的反射活動。神經(jīng)中樞
2024-12-04 18:44
【總結(jié)】蘇教版五年級科學下冊大腦腦在顱腔內(nèi)●腦由大腦、小腦、腦干組成。核桃大腦左腦右腦溝回凹陷下去的部分叫“溝”返回突出隆起的部分叫“回”大腦的大小大腦的形狀大腦的硬度大腦的顏色大腦的質(zhì)量
2024-12-04 22:12
【總結(jié)】滿月上弦月凸月下弦月蛾眉月這是農(nóng)歷幾號的月亮?這是幾時的月亮?提示：一月之中，每天月亮升起的時間是不同的，但升起的時間變化是有規(guī)律的。月相高度、方向農(nóng)歷日、時畫月相上（弦月）上（半月）上（半夜）西（邊天）西（邊亮）上弦月下弦月
2024-12-04 17:54
【總結(jié)】『圭表』呢？『太陽鐘』？。『表』？哪兒是『圭』？？太陽鐘什麼是「太陽鐘」？?陽光下物體的影子位置會改變，可以用來計時，這一類的計時工具叫太陽鐘。?竿影、圭表、日晷都是太陽鐘。什麼是「圭表」呢？?觀測太陽的計時儀器，可測
2024-12-04 17:55
【總結(jié)】觀察蝸?？纯次伵６际鞘裁搭伾拇蠹蚁胂胛伵＿€有那些顏色呢？蝸牛的眼睛觸角頭腹殼觀察睡著的蝸牛我們身邊的蝸牛
【總結(jié)】青島版科學三年級下冊《有趣的磁鐵》山東省沂水縣諸葛鎮(zhèn)張耿小學武玉海各種各樣的磁鐵蹄形磁鐵又叫U形磁鐵環(huán)形磁鐵條形磁鐵圓柱形磁鐵還有很多各式各樣的磁鐵吆，同學們下課繼續(xù)研究吧！觀察磁鐵的外形?1、磁鐵兩端一般為“紅”、“藍”色，或其他色。標注“N”的表示北
2024-12-04 21:39
【總結(jié)】?云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭風的形成風的種類人造風：空氣從一個地方運動到另一個地方，周圍的空氣過來補充。自然風空氣的流動形成風。猜想：空氣的流動可能與什么有關？?熱的地方空氣輕，壓力小；冷的地方空氣重，壓力大。當兩地的了熱溫
2024-12-04 21:38
【總結(jié)】開花了！結(jié)果了（教科版）三年級科學下冊課件果實由花的一部分發(fā)育而成。果實的里面有種子。細心地從外到內(nèi)撕下花的各個部分，黏貼到活動手冊上。研究花有幾部分，各個部分和結(jié)果有什么聯(lián)系?；ㄝ嗷ò晷廴锎迫锱咧榛ǖ慕Y(jié)構(gòu)?果實由花的一部分發(fā)育而成。果實的
2024-11-30 01:11
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