【正文】 獎券同時體現(xiàn)在門票發(fā)放中。進館前10名的同學(xué)將各獲得一張獎券，以后每逢一百張票時，送出10張獎券。中心舞臺的游戲環(huán)節(jié)均有機會獲得獎券，自由麥環(huán)節(jié)也可獲得獎券（由工作人員安排）四、游園會具體活動流程制作詳細的節(jié)目單，嚴格控制時間，以經(jīng)過審核的各大社團精品節(jié)目，各個學(xué)院才藝展示位內(nèi)容，結(jié)合整點報時計劃，布袋玩偶計劃，自由麥計劃，零點倒計時計劃貫穿整場晚會。（一）、整點報時計劃具體形式：社團聯(lián)合會內(nèi)部的16名同學(xué)編排一段類似拉拉操的舞蹈，在晚會一開始由這段舞蹈作為開場舞。舞臺上有7位同學(xué)站成圓圈，另外九位成員環(huán)繞在圓形舞臺周圍一圈，手拿金黃色穗穗，以相同的動作跳一段舞蹈。開場舞結(jié)束后，播放制作好的音頻“距離20xx年還有x小時”。以后每到整點就跳一次該舞蹈，播放一次該音頻。一共六次，分別是6點，7點，8點，9點，10點，11點。目的：渲染烘托整臺晚會青春活潑的氣氛環(huán)境，制造20xx年即將到來的緊迫感，使在場同學(xué)激動的心情在零點時達到高潮。需要物品：16只金色穗穗、16套相同的青春靚麗的服裝、一段2分鐘左右的有節(jié)奏感的背景音樂（二）、布袋玩偶計劃具體形式：請?zhí)炜沼∠竺拦ど缗c風(fēng)云動漫社提供大約10套布袋玩偶，由天空、風(fēng)云社員或社聯(lián)內(nèi)部工作人員穿著，仿照Disney模式，讓布袋偶每隔相同時間出現(xiàn)在體育館的任意位置，以供現(xiàn)場同學(xué)們拍照。每5套為一組，出現(xiàn)時間為30分鐘，30分鐘后所有布袋偶撤回控制臺不再出現(xiàn)，直至半個小時以后，另外一組出現(xiàn)，如此輪換交替，至零點，所有布袋偶手拉手出現(xiàn)在主舞臺下。18：00至18：30第一組出現(xiàn)19：00至19：30第二組出現(xiàn)20：00至20：30第一組出現(xiàn)21：00至21：30第二組出現(xiàn)22：00至22：30第一組出現(xiàn)23：00至23：30第二組出現(xiàn)0：00所有布袋偶一起出現(xiàn)在主舞臺下目的：布袋偶可以很好的活躍游園會現(xiàn)場的氣氛，增加游園會的吸引力。間歇性的出現(xiàn)布袋偶可以提高大家參與游園會的積極性，引起大家拍照的欲望，在零點一起出現(xiàn)時制造驚喜的效果。同時，還可以減輕布袋偶內(nèi)工作人員的工作負擔，為其他工作節(jié)省人力。所需物品：10套風(fēng)格各異的布袋偶、10位穿著布袋偶的工作人員（三）、自由麥計劃具體形式除18：00與0：00外，每個整點之前的十分鐘設(shè)置為自由麥環(huán)節(jié)。邀請現(xiàn)場觀眾上場來演唱歌曲，送出祝福或是愛的告白。自由麥時間可以機動，如果某一小時節(jié)目拖延時間過多，導(dǎo)致最后一個節(jié)目演完已經(jīng)接近整點，該整點的自由麥環(huán)節(jié)可以去掉。自由麥環(huán)節(jié)共五次18：50至19：0019：50至20：0020：50至21：0021：50至22：0022：50至23：00目的：自由麥環(huán)節(jié)是同學(xué)們展示自我，抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式，可以使觀眾更好的參與進晚會中來。將自由麥環(huán)節(jié)安排在每個小時的最后既方便時間的控制又可以與整點報時良好結(jié)合，融為一體，營造狂歡的晚會氣氛。所需物品：麥克風(fēng)、麥克風(fēng)支架（四）、零點倒計時計劃具體流程：元旦游園活動，從12月31日晚11點55分，開始進入零點準備階段。零點倒計時流程：主持人用一段溫情的主持詞盡量使現(xiàn)場安靜，播放提前制作好的音頻文件，內(nèi)容為來自全國各地的新年祝福，用不同的方言說出同一句“20xx新年快樂！”最后用普通話結(jié)束，音頻結(jié)束時離零點大概還有一分鐘。主持人邀請校領(lǐng)導(dǎo)走上舞臺，站到新年鐘的旁邊。主持人告知校領(lǐng)導(dǎo)開始10秒倒計時，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全場同學(xué)一同倒計時，圓形舞臺周邊的17盞紅燈從中間依次亮起，全場同學(xué)跟隨燈光亮起的頻率開始倒計時。校領(lǐng)導(dǎo)倒計時最后時敲響新年鐘聲，左右背板上的圍成20xx字樣的紅燈同時亮起，10只布袋偶出現(xiàn)在主舞臺下手拉手歡呼。同時對聯(lián)從大噴繪兩側(cè)落下，在體育館各個角落拉響禮炮。主持人控制場面，邀請校領(lǐng)導(dǎo)新年致辭新年致辭完后，請禮儀端出糖果，由領(lǐng)導(dǎo)向臺下同學(xué)拋灑糖果。有請領(lǐng)導(dǎo)退場。表演節(jié)目（最優(yōu)秀的學(xué)院和社團節(jié)目，23個）主持人結(jié)束語，歡送領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們有秩序離場五、宣傳方案基于元旦游園歷年以來在我校的影響力，今年元旦游園的宣傳中要采用實體宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳兩種形式。實體宣傳實體宣傳以視覺沖擊為主體，擴大元旦游園的影響力，實體宣傳包括海報、傳單、門票宣傳。海報平面宣傳。海報的平面宣傳包括主干道黨宣海報欄的電子海報宣傳和各個海報欄的手繪海報宣傳，電子海報以背景的視覺沖擊為主體，配以文字整體介紹元旦游園活動；手繪海報則在同一風(fēng)格的基礎(chǔ)之上，公布部分節(jié)目單，一方面渲染元旦氛圍，另一方面以整個校園的視覺沖擊擴大元旦游園活動的影響力。傳單宣傳。傳單應(yīng)以本屆元旦游園的主題“魅力法大，青春飛揚”為主題，介紹元旦游園氣氛，適當公布部分節(jié)目單與表演環(huán)節(jié)。在各大宿舍樓下的公告欄貼出。為擴大影響力，吸引更多同學(xué)的注意，建議以擺展臺的形式宣傳。在門票分發(fā)之前的兩個中午，安排工作人員擺出站臺，向廣大同學(xué)發(fā)出宣傳單。門票宣傳。歷屆元旦游園的門票主要以“憑證”功能出現(xiàn)。由于門票本身的資源稀缺性，在門票的宣傳可以在滿足同學(xué)需要的基礎(chǔ)之上，降低宣傳成本，同時，門票又可以作為獎券使用，一舉三得，充分利用了門票的資源稀缺性。二、網(wǎng)絡(luò)宣傳：以xxxBBS論壇以及社團聯(lián)合會網(wǎng)站作為網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺，對元旦游園會做出全面細致的介紹。六、活動預(yù)算略元旦游園會活動策劃書6為了加強我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育，為廣大學(xué)生更好的認識自我，發(fā)展自我提供良好的平臺，營造良好的關(guān)愛心理健康氛圍，特舉辦“大型心理游園”。一、活動時間：20xx年12月29日9：30~12：30二、活動地點：元培一號樓三、活動主題：溝通理解關(guān)愛心理和諧健康四、活動對象：元培學(xué)院xx屆學(xué)生五、活動主辦：元培學(xué)院大學(xué)生心理素質(zhì)教育中心六、活動內(nèi)容：等候區(qū)：心理宣泄區(qū)、心理知識普及區(qū)、憶童年區(qū)（沙畫、七巧板、魔方）活動區(qū)：游戲安排：（1）杯水運輸活動目的：考驗團隊合作能力活動流程：10人為一組，以一定的間距橫向排列，每位隊員嘴里咬一個杯子。第一個人從水盆A里盛水，用嘴叼著杯子，將水倒入下一個成員杯子，依次到最后一位成員將水倒入水盆B。以三分鐘為時限，負責(zé)人計算哪組水盆B中水最多，則該隊獲勝。勝利的隊伍獲得獎品。活動器材：一次性杯臉盆（2）瞎子背瘸子讓學(xué)員體會信任與被信任的感覺。每隊在3分鐘內(nèi)分成每兩人一組（最好是男女搭檔）的若干個小組。一人當瞎子蒙住眼睛，一人當瘸子由瞎子背起。由起點出發(fā)，瞎子為瘸子指路，繞過障礙物（椅子），跨過河流，踩破氣球，拾起鮮花給瘸子，到達終點。同隊的第二組出發(fā)。最先完成的隊伍獲得獎品。活動道具：眼罩、椅子、氣球、絲帶、鮮花（3）穿越繩墻活動目的：考驗團隊協(xié)作能力于個人身體靈敏度活動流程：每隊以10人為一組，由組內(nèi)人員相互幫助，依次把每個人運送穿過事先在兩棵樹之間用繩子做出繩墻，看哪隊所用時間最少。注意，不能繞過，也不能從繩網(wǎng)的上面或下面鉆過。身體的任何一部分不能觸網(wǎng)，一旦觸網(wǎng)就要重來。不能總是從同一個網(wǎng)洞穿過。獲勝隊獲得獎品活動道具：繩安全墊子計時器（4）過河搭橋活動目的：培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓(xùn)練團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力?；顒恿鞒蹋好筷犈?人上場。賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點組手持四塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯”前進15米，要求腳不能觸地，繞過障礙物前進，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走。兩隊對抗，比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)，要重新出發(fā)，獲勝者獲得獎品活動道具：小地毯（報紙或者毛巾布等），障礙物（5）迷你腰活動目的：考驗身體協(xié)調(diào)能力活動時間：10分鐘游戲流程：每10人一隊。工作人員用卷尺分別量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用細繩拉直與地面呈水平，高度以卷尺為準，由高到低。游戲者以向后半下腰（手不撐地）的方式從繩下面通過，雙手不得扶任何東西包括身體的任何部位。人及衣物不得觸碰到繩，繩一旦動了，則不通過，每個參賽者有兩次機會。第一個高度完成接下去第二個，第三個，依次直到三個高度全部通過則獲勝。最終哪隊剩下的人最多則該隊獲勝，獲得獎品。活動道具：（細）繩兩根，卷尺一個（6）找零錢活動目的：反應(yīng)能力以及算數(shù)能力活動流程：以5人為一組，要求3女2男，其中男生代表五毛，女生一元當主持人喊出一個數(shù)時（2元，5元），一旦喊出價時，游戲人員就要在最短的時間內(nèi)抱在一起組成該數(shù)據(jù)，未組成的淘汰，直到最后一組，獲得獎品。（7）小球逃生活動目的：加強團隊協(xié)作能力，在團隊中另率團隊合作的意義?；顒右?guī)則：每組4人，有一張中間有很大漏洞的紙上放一個乒乓球，讓團隊只能抓住紙邊不讓乒乓球掉下。將球從起點帶到終點不落下。落下要重來，最快到達的組為勝利，獲得獎品。活動道具：紙乒乓球（8）拋繡球活動目的：考驗配合能力游戲時間：20分鐘游戲規(guī)則：每隊10人，選出一人背筐，九人投球。背筐者努力接住來自投手的球，投球者每人有兩個球可投。最后以接球的多少決定最后的勝負。獲勝隊有獎品，獲勝隊的接球者更有神秘禮物?；顒拥谰撸?個小筐（小筐包裝的漂亮一點），氣球七、活動安排人員安排總負責(zé)人：余誠入口區(qū)負責(zé)人：錢蕾688579等候區(qū)負責(zé)人：玲娟678242抽獎區(qū)負責(zé)人：陳芳芳6姚旭瑾619556相機拍攝人員：余誠導(dǎo)游：小強61986蔣慧69528毛志霞69363茅方舟693178各活動負責(zé)人穿越繩墻：王煜、任安國69365王夢婷685304瞎子背瘸子：孫佳斌61943劉彬彬697989杯水運輸：呂未夕61797許佳瑤689004搭橋過河：王文婷68750林邦明696993迷你腰：姜夢婷67521周穎695208找零錢：高雅69046陳巧663208小球逃生：錢玲玲63305于如佩686392拋繡球：林鵬67081范松青692253場地布置：全體工作人員活動經(jīng)費預(yù)算獎勵制度安排獎品：抱熊、保溫杯、手套、暖手寶、等等元旦游園會活動策劃書7一、設(shè)計思路：以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項游園活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。二、活動總目標：通過活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。通過游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。三、活動安排：活動總負責(zé)人：朱雍真活動具體負責(zé)人：章娟照相報道：陳紅音響設(shè)備負責(zé)人：有利車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員四、活動時間：20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游園活動10：30活動結(jié)束。五、活動地點：大操場、各班六、活動對象：全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)七、活動方法及細則：每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區(qū)域，每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)游戲，獲勝者可直接在班級兌獎八、注意事項：對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)參加活動注意安全，不擁擠，要排隊?；顒訒r，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。對教師要求：班長統(tǒng)籌安排本班活動，做好相應(yīng)的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個排隊等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負責(zé)組織游戲活動，一名教師維持活動區(qū)秩序，一名教師負責(zé)兌獎?；顒訁^(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作，確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務(wù)工作，維持活動區(qū)秩序。擴展資料：元旦游園會活動的策劃書元旦游園會活動的策劃書元旦游園會活動的策劃書1一、活動目標：、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛的種子。二、活動形式：家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。三、活動場地：幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。四、活動時間：元旦前后五、活動準備：物質(zhì)準備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需環(huán)境布置：按照每個班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色知識準備：六、日常導(dǎo)入內(nèi)容：語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌認知：與幼兒滲透講解中國年