20xx春蘇教版數(shù)學(xué)六下第7單元總復(fù)習(xí)圖形與幾何7立體圖形的表面積和體積課件2-資料下載頁

【總結(jié)】A六年級數(shù)學(xué)活動課A小學(xué)六年級數(shù)學(xué)活動課A活動一：涂一涂一張紙條的長為8厘米，寬為2厘米，在它的正反兩面涂上顏色，涂色的面積有多大？8×2=16（平方厘米）16×2=32（平方厘米）答：涂色的面積有32平方厘米。A活動二：圍一圍一張紙條的長為8

2024-12-11 12:52

蘇教版六年下圓柱體的表面積課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，并能熟練地運用公式進(jìn)行計算。?，并進(jìn)一步提高運用知識解決實際問題的能力。?，培養(yǎng)大家“學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”的意識和創(chuàng)新的精神。復(fù)習(xí)圓柱圓柱的上、下兩個面叫做底面。它們是完全相同的兩個圓。圓柱有一個曲面，叫做側(cè)面。圓柱兩個底面之間的距離叫做高。？圓柱的側(cè)面積＝

2024-12-04 20:37

立方圖形的表面積和體積總復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)心得遠(yuǎn)程教育是一種以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師指導(dǎo)為輔，通過各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的一門新興教育體系。在這里有我們渴求的書林瀚海，無論是“教”還是“學(xué)”，從內(nèi)容到形式都新穎獨特，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣，對我不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的，對日常工作起到了極大的促進(jìn)作用，豐富的創(chuàng)造力和非凡的預(yù)見性，更能使我們領(lǐng)悟到教育學(xué)習(xí)的真諦，那就是人

2024-11-24 17:37

北師大版六年級下冊立體圖形表面積總復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】立體圖形的表面積和體積教學(xué)目標(biāo)?1．使同學(xué)們掌握所學(xué)的立體圖形的表面積和體積的含義，會計算它們的表面積和體積。?，提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。認(rèn)識我嗎？開心辭典?（1）用3個邊長都是1立方厘米的正方體擺一個長方體，長方體的長（）厘米，寬是（）厘米，這個

2024-11-29 23:00

六年級下數(shù)學(xué)教學(xué)反思-立體圖形的表面積與體積總復(fù)習(xí)-蘇教版20xx【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：六年級下數(shù)學(xué)教學(xué)反思-立體圖形的表面積與體積總復(fù)習(xí)-蘇教版2014【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】 《立體圖形的表面積與體積總復(fù)習(xí)》教學(xué)反思 今天，我上了一節(jié)“立體圖形的表面積與體積總復(fù)習(xí)”的復(fù)習(xí)課。一...

2024-11-16 04:49

蘇教版六年下圓柱體的表面積之四-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1．理解圓柱體側(cè)面積和表面積的含義，掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。?2．能正確地運用公式計算出圓柱的側(cè)面積和表面積。?3．培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析和推理等思維能力，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。一個圓柱形狀的罐頭，它的側(cè)面有一張商標(biāo)紙，求商標(biāo)紙的面積（接頭處忽略不計）。問題的引出底面周長高

2024-11-12 02:20

六年級立體圖形的面積與體積測試-資料下載頁

【總結(jié)】第1頁共2頁六年級立體圖形的面積與體積測試試卷簡介:立體圖形的面積與體積的測試題，用來檢查小學(xué)立體圖形學(xué)習(xí)效果，并為小升初做好充分準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)建議:先學(xué)習(xí)六年級下課本的圓柱與圓錐知識，再來學(xué)習(xí)視頻，效果會更好。立體圖形重點陪養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。一、單選題(共5道，每道20分)5cm，高為

2025-08-02 03:00

西師大版六年下圓柱的表面積-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的表面積西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能：通過想像、操作等活動，知道圓柱側(cè)面展開后是一個長方形，加深對圓柱特征的認(rèn)識，發(fā)展空間觀念；結(jié)合具體情境和動手操作，探索圓柱側(cè)面積的計算方法，掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法，能正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積。2．過程與方法：結(jié)合具體情境，在想像和操作活動中，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念，培養(yǎng)同

2024-11-11 06:19

圓柱表面積和體積綜合練習(xí)六下-資料下載頁

【總結(jié)】表面積和體積圓柱體lianlong義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書西師版六年級下冊北碚區(qū)聯(lián)龍小學(xué)教學(xué)專用（練習(xí)課）1、做這個蛋糕盒至少需要多少材料？2、給這個蛋糕盒貼上一圈商標(biāo)紙，需要多少？3、這個蛋糕盒要占多大的空間？r=30cmh=20cm1、做這個蛋糕盒至少需要多大面積的紙板？2、給這個蛋糕盒貼

2024-11-23 12:16

表面積和體積的比較-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)教人：趙麗6分米6分米表面積：6×6×6=36×6=216（平方分米）體積：6×6×6=36×6=216（立方分米）意義單位計算方法所需條件表面積體積（長×寬+長×

2024-10-18 20:08

立體圖形的體積復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】立體圖形的體積(容積)整理與復(fù)習(xí)薇子物體所占空間的大小叫做物體的體積。容器所能容納物體的體積，叫做容積。體積容積立方厘米立方分米立方米立方厘米立方分米立方米毫升升下面的圖形是不是柱體？（）√（

2024-12-12 19:11

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修213空間幾何體的表面積和體積球的體積和表面積-資料下載頁

【總結(jié)】問題：某街心花園有許多鋼球，(鋼的密度是)，每個鋼球重145kg,并且外徑是50cm，試根據(jù)以上數(shù)據(jù)，判斷鋼球是實心的還是空心的。如果是空心的，請計算出它的內(nèi)徑。(π取，結(jié)果精確到1cm)3cm成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話天才就是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水！R?.34,32:33RVRV????從而猜

2024-11-18 08:50

蘇教版六年下圓錐的體積課件-資料下載頁

【總結(jié)】圓錐的體積教學(xué)目標(biāo)?導(dǎo)過程，會應(yīng)用公式計算圓錐的體積并解決一些實際問題。?、觀察比較、抽象概括及邏輯推斷的能力，發(fā)展空間觀念。?，獲得成功的體驗，體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。圓柱的體積公式是什么？我們是如何推導(dǎo)的?轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化高底面直徑半徑圓錐的體積等于和它等底等高的

2024-11-15 04:47

蘇教版六年級下冊圓柱的側(cè)面積和表面積計算課件-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1．理解圓柱體側(cè)面積和表面積的含義，掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。?2．能正確地運用公式計算出圓柱的側(cè)面積和表面積。?3．培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析和推理等思維能力，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。一個圓柱形狀的罐頭，它的側(cè)面有一張商標(biāo)紙，求商標(biāo)紙的面積（接頭處忽略不計）。問題的引出底面周長高

2024-11-15 05:16

冀教版六年下圓柱體的表面積-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊1.理解圓柱體表面積的含義。2.掌握圓柱體表面積的計算方法。3.能靈活運用求表面積的有關(guān)知識解決一些實際問題。1．圓的半徑是5厘米，周長是多少？面積是多少？2．圓的直徑是3分米，周長是多少？面積是多少？3.回憶圓柱體的特征。4.長方形的面積計算公式是什

2024-11-11 07:23

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