【總結(jié)】第一篇：數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)幾分之幾教案 “認(rèn)識(shí)幾分之幾”教學(xué)設(shè)計(jì) 王茂福教學(xué)時(shí)間；2012年12月2日 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第92頁(yè)例 4、例5教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分...
2024-10-13 21:37
【總結(jié)】第一篇：《認(rèn)識(shí)幾分之幾》教學(xué)反思 一、把握教材的關(guān)鍵以理解分?jǐn)?shù)意義為重點(diǎn)，帶出分?jǐn)?shù)的大小比較。 第101頁(yè)認(rèn)識(shí)四分之幾和第102頁(yè)例題比較兩個(gè)同分母的幾分之幾的大小。這兩道例題都有兩部分教學(xué)內(nèi)容，...
2024-10-13 05:06
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)第十單元認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)第1頁(yè)《認(rèn)識(shí)幾分之幾》學(xué)教案教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容：P101～104小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)第十單元第2教時(shí)教學(xué)目標(biāo)結(jié)合具體情境初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，知道把一個(gè)物體或一個(gè)平面圖形平均分成若干份，其中
2024-11-22 02:17
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解分?jǐn)?shù)的概念是在整數(shù)的基礎(chǔ)上擴(kuò)展的，是從實(shí)際生產(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)實(shí)踐應(yīng)運(yùn)而生的。2.讓同學(xué)們感悟到大自然中的數(shù)的擴(kuò)展是有根有據(jù)的。平均分１一２１一２1413414342（
2024-11-30 03:02
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)噸教學(xué)目標(biāo)，初步建立某些物體1噸重的概念，知道1噸＝1000千克。，培養(yǎng)同學(xué)們初步的推理能力。通常計(jì)量大宗物品的重量用噸來(lái)做單位。100千克200千克300千克400千克500千克600千克700千克800千克900千克1000千克050010001000千克＝
2024-12-04 20:40
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)面積蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)面積。2.初步學(xué)會(huì)比較物體表面或平面圖形的大小，在比較中完善和強(qiáng)化對(duì)面積含義的認(rèn)識(shí)。湖南省四川省安徽省江蘇省123416141718
2024-12-04 21:15
【總結(jié)】15+25=3546+16=5668-38=3834-24=14把一盤桃平均分給4只小猴，3只小猴共分得這盤桃的幾分之幾？把一盤桃平均分給4只小猴，3只小猴共分得這盤桃的幾分之幾？
2024-11-17 20:31
【總結(jié)】121418116說(shuō)一說(shuō)下面每個(gè)圖中的每一塊各表示幾分之幾？同學(xué)們，六分之一真的比四分之一劃算嗎？146141814181＞2141＜先說(shuō)說(shuō)每個(gè)圖里的涂色部分各表示幾分之幾,再比較一下它們
2024-11-17 20:30
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)幾分之幾》說(shuō)課稿范文 《認(rèn)識(shí)幾分之幾》是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容。這部分內(nèi)容是在學(xué)生掌握一些整數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的含義。以下是小編為大家整理的關(guān)于《認(rèn)識(shí)幾分之幾》的說(shuō)課稿，歡迎大...
2024-12-03 03:24
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)幾分之幾》的說(shuō)課稿 教材簡(jiǎn)析: 1、教學(xué)內(nèi)容： 《認(rèn)識(shí)幾分之幾》是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)P95-96的教學(xué)內(nèi)容。這一內(nèi)容的編排從具體到抽象，從感性到理性，從實(shí)踐到理論，再用實(shí)踐檢驗(yàn)理論，指導(dǎo)...
2024-12-03 04:43
【總結(jié)】第一篇：《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)——認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)——認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)反思 從整數(shù)到分?jǐn)?shù)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是認(rèn)知上的突破，為了給學(xué)生搭建突破的臺(tái)階，我設(shè)計(jì)了分學(xué)具的活動(dòng)，讓學(xué)生在熟...
2024-10-21 05:29
【總結(jié)】（蘇教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案認(rèn)識(shí)幾分之幾1課題認(rèn)識(shí)幾分之幾（1課時(shí)）課型教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)幾分之幾第101—104頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)，知道把一個(gè)物體或一個(gè)平面圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分?jǐn)?shù)表示，能用實(shí)際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。，并能與他人交流自己的想法。，了解分?jǐn)?shù)產(chǎn)生
2024-12-12 21:28
【總結(jié)】第一篇：蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)幾分之幾教學(xué)設(shè)計(jì) 認(rèn)識(shí)幾分之幾 教學(xué)目標(biāo)： 1．知識(shí)目標(biāo)： 結(jié)合具體的情境初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，知道把一個(gè)物體或一個(gè)平面圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分?jǐn)?shù)表示...
2024-10-13 19:04
【總結(jié)】鼠媽媽分餅分月餅兩個(gè)月餅兩個(gè)人分，每人可以分多少？一個(gè)月餅兩個(gè)人分，每人可以分多少？每人可以分得一半，也就是：12一個(gè)月餅四個(gè)人平均分每個(gè)人可以分得：14圓的分法它們分別占了幾分之幾呢？（3）（5）紅色占了整個(gè)：（2）（5）白色占了整個(gè)：
2024-12-13 10:46
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，會(huì)讀、寫幾分之幾。知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱，能比較分母相同的分?jǐn)?shù)的大小。，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)、數(shù)學(xué)思考與語(yǔ)言表達(dá)能力。平均分的份數(shù)其中的一份12分子分母分?jǐn)?shù)線讀作：二分之一知識(shí)回顧：聰明一休哥聰明把一個(gè)圓平均分成三份，每份是
2024-12-13 00:13
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