【總結(jié)】筆算乘法楊進(jìn)小研究1、說說你對“0”的感覺，你認(rèn)為它神奇嗎？2、巧算它：①220×40=②103×30=160×30=16030×48004800（千米）答：普通列車30小時行4800千米。簡便寫法
2024-11-23 12:45
【總結(jié)】4三位數(shù)乘兩位數(shù)40×3=12070×5=35060×4=240200×3=600140×2=280=690230×3Page3特快列車１小時可行160千米。普通列車１小時可行106千米。（1）特快列車
2024-11-23 13:06
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)因數(shù)和倍數(shù)，同學(xué)們要理解并掌握因數(shù)和倍數(shù)的概念，能夠解決相關(guān)的實際問題。例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。12×1=12例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。6×2=12例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。4
2024-12-04 20:34
【總結(jié)】乘數(shù)末尾有0的乘法（一）教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)乘數(shù)末尾有0的乘法筆算的簡便算法，能正確地進(jìn)行計算。2．讓學(xué)生通過計算、比較，初步感知積的變化規(guī)律，初步體會簡便算法的依據(jù)。3．讓學(xué)生通過解決實際問題，體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重點：掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)末尾有0的乘
2024-11-19 21:45
【總結(jié)】第一篇：因數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法教案 三位數(shù)乘兩位數(shù)（因數(shù)中間或末尾有0）的筆算乘法教學(xué)設(shè)計 執(zhí)教：南華思源實驗學(xué)校 劉永山 教學(xué)內(nèi)容 新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第四單元，教材第48頁（...
2025-09-29 07:36
【總結(jié)】第一篇：一個因數(shù)末尾有0的乘法教案 一個因數(shù)末尾有0的乘法 教學(xué)內(nèi)容:三年級數(shù)學(xué)教材,: 1、使學(xué)生掌握第一個因數(shù)末尾有0的乘法的計算方法。 2、能夠正確熟練地解決實際問題。 教學(xué)重點：正確...
2025-09-28 11:41
【總結(jié)】第一篇：因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)案 因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)案 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與技能：： 使學(xué)生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計算方法，進(jìn)一步認(rèn)識0在乘法運算中的特性 2、培養(yǎng)學(xué)生類...
2025-09-29 05:27
【總結(jié)】第一篇：筆算乘法教學(xué)反思(因數(shù)中間或末尾有0的乘法) 筆算乘法（因數(shù)中間或末尾有0的乘法）教學(xué)反思： 本節(jié)課筆算乘數(shù)末尾有0的乘法，可以先把0前面的數(shù)相乘，再在乘得的積的末尾添0，用這樣的計算方法...
2025-09-30 07:24
【總結(jié)】《因數(shù)中間或末尾有0的乘法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計算方法，進(jìn)一步認(rèn)識0在乘法運算中的特性。 2、使學(xué)生經(jīng)歷因數(shù)中間或末尾有0的計算的過程，體驗...
2024-12-06 00:50
【總結(jié)】乘數(shù)末尾有0的乘法月星小區(qū)原有50平方米草坪，這種草坪每平方米每天大約能釋放氧氣15克，吸收二氧化碳20克。月星小區(qū)的草坪大約每天能釋放氧氣多少克？吸收二氧化碳多少克？15×5075015×50=750(克)答：月星小區(qū)的草坪大約每天能釋放氧氣750克，吸收二
2024-11-21 00:19
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)因數(shù)末尾有0的乘法，同學(xué)們要理解并掌握因數(shù)末尾有0的乘法的計算方法，能夠用簡便的方法計算因數(shù)末尾有0的乘法。月星小區(qū)原有50平方米草坪，這種草坪每平方米每天大約能釋放氧氣15克，吸收二氧化碳20克。月星小區(qū)的草坪大約每天能釋放氧氣多少克？吸收二氧化碳多少克？15&#
2024-12-11 06:52
【總結(jié)】第一篇：《因數(shù)中間或末尾有0的乘法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生經(jīng)歷三位數(shù)乘兩位數(shù)因數(shù)中間或末尾有0的計算過程，掌握其豎式的簡便寫法。進(jìn)一步認(rèn)識0在乘法運算中的特性。 2、培養(yǎng)學(xué)生知識的遷移...
2025-09-28 11:34
【總結(jié)】15×3=150×3=150×30=?205×30=?454503三位數(shù)乘兩位數(shù)引入問題特快列車１小時可行160千米。普通列車１小時可行106千米。（1）特快列車30小時可行多少千米？（2）普通列車30小時可行多少千米？（1）16
【總結(jié)】第一篇：《因數(shù)的中間、末尾有0的筆算乘法》教學(xué)設(shè)計 《因數(shù)的中間、末尾有0的筆算乘法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第四單元《三位數(shù)乘兩位數(shù)》例2（教材第48頁）。 教學(xué)目標(biāo)： ...
2025-09-29 20:01
【總結(jié)】倍數(shù)和因數(shù)倍數(shù)和因數(shù)蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)因數(shù)和倍數(shù)，同學(xué)們要掌握因數(shù)和倍數(shù)的概念，能夠求一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)，理解一個數(shù)的因數(shù)是有限的，一個數(shù)的倍數(shù)是無限的，能夠求一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)。例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。12×1=12例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。
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