【總結】安徒生1、進一步理解復述課文的技巧。2、認識丑小鴨這一形象的社會意義。3、初步學習寫作童話時聯(lián)想和想象手法的運用。學習目標童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象，幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。安徒生是（）19世紀
2024-12-04 21:53
【總結】義務教育課程標準實驗教科書S版三臺縣潼川二小鄭玉芝3對對歌一年級下冊識字二自學提示：1、正確、流利地朗讀課文。2、圈出本課生字詞，不認識的多讀幾次。3、標出小節(jié)。退關舊短深淺利失敗簡單新進反勝fǎntuì
2024-11-15 02:26
【總結】2、貓和老鼠山洞偷米急忙翹著胡須剛剛歡喜抓住謎語瞇眼睛迷迷糊糊shāndòngtōumǐjímánqiàozheh&#
2024-12-05 00:11
【總結】對對歌語文S版一年級語文下冊明暗正反進退開關虛心——驕傲容易——困難新舊長短粗細深淺勝利——失敗復雜——簡單想一想你還會編其它的對對歌嗎？生字寶寶失舊反勝單新關進
2024-12-05 00:15
【總結】貓和老鼠shǔmīmànhúxūmīmíhúgāngzhuāmí鼠咪慢胡須瞇迷糊
2024-12-04 19:39
【總結】淘氣的生字寶寶變乖教書首先表演腳丫肩膀開始練習陌生經(jīng)過抽查不久
2024-12-05 00:14
【總結】小樹謠語文s版一年級語文下冊
【總結】樹謠語文S版一年級下冊第一單元找朋友áYáoyáoyázhào謠搖芽召huànchànggēděng喚
【總結】山青青山青青山青青，水青青，鳥兒鳴叫一聲聲。樹青青，草青青，山花朵朵笑盈盈。苗青青，田青青，春風春雨綠蒙蒙。水果鳥兒青草田野春雨聲音鳴叫樹苗高山綠蒙蒙詞語花園：鳥
【總結】S版一年級下冊人民小學yulirong小青蛙不小心掉到了一口枯井里，他不急不慌，在井里唱起了歌。小青蛙掉進井里，為什么不哭，還有心思唱歌呢？我唱歌是因為我相信，朋友們聽到我的歌聲，一定會來救我的。要是遇到一點兒困難就哭鼻子，多沒出息呀！是誰
【總結】寄給青蛙的信難過送信安慰讀信蛙跳快活作業(yè)蛙信每收封鴨安傷今驚讀第次青蛙每天都在信箱旁邊等信，但從來沒有收到一封信。青蛙很難過。小鴨看到了，就悄悄地給青蛙寫了一封信，請大雁
【總結】一只美麗的小鳥，在雨絲里飛來飛去……想象雨中的小鳥怎樣飛行？艱難飛行著執(zhí)教華岳學校呂芳6陽臺上的小鳥教學目標：掃除生字障礙課堂小結拓展延伸學習理解課文自由朗讀，給二類生字標拼音學習生字詞陽臺
【總結】陽臺上的小鳥一只美麗的小鳥，在雨絲里飛來飛去，最后停在了我家的陽臺上。它用尖尖的小嘴，梳理著身上濕漉漉的羽毛。尖尖的小嘴濕漉漉的羽毛我在一旁悄悄地看著它：“啊，可憐的小鳥！它肯定是迷了路，找不到自己的家了?！鼻那牡睾鋈?，我看見
【總結】6、陽臺上的小鳥我會寫一只美麗的小鳥，在雨絲里飛來飛去，最后停在了我家的陽臺上。它用尖尖的小嘴，梳理著身上濕漉漉的羽毛?！瘛顸S乎乎亮晶晶紅艷艷濕漉漉—————————我會說我在一旁悄悄地看著它:啊，可憐的小鳥！它肯定是迷了路，找不到自己的家了?！?/span>
【總結】枯井不急大象傳出奇怪是誰因為困難一點兒伯伯去吧jǐngjíxiàngchuánqíguàishéiyīnwèikùnnándiǎnbóbawèi
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