【正文】 樣。同學(xué)們?nèi)绻郧皼]有準(zhǔn)備好，那從今天起就要做好充分的思想準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好將每一次挫折作為下一次成功的前奏。我曾經(jīng)看了比爾〃蓋茨在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講視頻，還有喬布斯先生在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講（百度一下，你就知道）。當(dāng)然這兩個(gè)人與大家無法相比，畢竟他們都沒畢業(yè)。印象最深的是《哈利波特》的作者羅琳應(yīng)邀在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講，她就避而不談她的成功經(jīng)歷，而是大擺她曾經(jīng)受過的挫折的龍門陣。她認(rèn)為，她通過挫折和失敗才認(rèn)識到和做回到真正的自我。有興趣的同學(xué)可以找來看看。我自己對她的見解是感同身受的，因?yàn)榧词褂羞^許多挫折和失敗的經(jīng)歷，但精神上卻應(yīng)該愈挫愈奮，最后總還是收獲多些的。同學(xué)們，我相信你們，相信你們的善良，它讓你懂得寬容；相信你們的自信，它讓你勇敢擔(dān)當(dāng)；相信你們的積累，它激活著你們的思想。在你們的生命中，老師不過是一個(gè)過客，真正的老師是伴隨你們?nèi)松纳睿埾蛏钊W(xué)習(xí)，它將教給你們課堂上學(xué)不到的東西。該說再見了，“超萌”的2012屆全體畢業(yè)生。我祝福你們，祝福你們擁有無私的父母，祝福你們擁有揚(yáng)大人的友誼，祝福你們有書寫命運(yùn)的機(jī)會(huì)。我想悄悄告訴你，在這個(gè)地球上除了你們的父母，還有人在永遠(yuǎn)惦念著你，那就是母校的老師們。我還想告訴你們：把看不順的人看順；把看不起的人看起；把不想做的事做好；把想不通的事想通；把快罵出的話收回；把咽不下的氣咽下；把想放縱的心收?。弧悴恍杳繒r(shí)每刻這樣做，但這樣多做幾回，你就會(huì)：情商高了；職位升了；工資漲了；人也爽了。最后，我借用一位老師的個(gè)性簽名送給大家：一個(gè)人如果心中有夢，腳下有路，手里有事，桌上有書，就應(yīng)該是一個(gè)幸福的人！夢想的舞臺就在前面，祝大家都能夢想成真，生命如花，青春如歌！謝謝大家！第二篇：屆大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿2014屆大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位老師，親愛的同學(xué)們：大家，上午好！此刻，我為能夠站在這個(gè)講臺上，代表全體教師，為歡送我校畢業(yè)生發(fā)言，深感榮幸！和大家一樣，我的內(nèi)心激動(dòng)萬分，屆大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿。讓我感到欣慰的是，同學(xué)們終于圓滿地完成學(xué)業(yè)走向人生的下一站，去擁抱自己燦爛的明天。同時(shí)，我也深感責(zé)任重大，如果今天的發(fā)言也算作一次講課的話，它將是我當(dāng)老師以來最重要的一堂課，唯一的區(qū)別是，這堂課的考試并不在課堂上進(jìn)行，而是需要大家在社會(huì)上，用幾年甚至幾十年的時(shí)間，去慢慢的完成答卷，讓社會(huì)對大家進(jìn)行評判。青春的熱血和校園天然接近。每一年的七月，每一所大學(xué)里都有這么幾天，伴著盛夏的燥熱，校園里處處充滿著離別的憂傷。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡笑的終結(jié)，又是未來幸福的開端。睡在上鋪的兄弟，食堂里三年如一日的飯菜，還有許多被你們在背后起了外號的老師，昨天還是那么真實(shí)地存在，今天過后很快就會(huì)變成回憶了。時(shí)間總是這樣不近人情，不管你是否愿意，都要像一個(gè)時(shí)代告別。告別這簡樸的空間，潔凈的空氣，告別曾經(jīng)的孤獨(dú)和狂熱。然而最開心的是，我有幸見證了你們的青春與蛻變。同學(xué)們，我和我的同事們都認(rèn)為：你們這一級，2010級是好樣的，是最棒的，你們是最幸運(yùn)的一屆，有校領(lǐng)導(dǎo)為我們營造令人心曠神怡、催人奮進(jìn)的優(yōu)美校園環(huán)境，有輔導(dǎo)員老師全部心血的灌注。你們這一屆同學(xué)的素質(zhì)與風(fēng)貌，從校長到老師有目共睹。同學(xué)們，畢業(yè)了，又開學(xué)了。你們將進(jìn)入一所名叫“社會(huì)”的無形大學(xué)。在那里，沒有補(bǔ)考但有淘汰，終生學(xué)習(xí)卻無法畢業(yè)。夢想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感！面對歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會(huì)越來越多，考慮的問題也可能會(huì)越來越現(xiàn)實(shí)，角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及。沒關(guān)系，請做好你的職業(yè)生涯規(guī)劃，讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！在我和全體老師將成為你們大學(xué)時(shí)代的回憶之前，我想借這最后一課的機(jī)會(huì)，給大家?guī)讉€(gè)建議：首先，你們必須明白，社會(huì)不會(huì)再像老師那樣，欣賞你的天真單純。社會(huì)將會(huì)關(guān)心但不會(huì)遷就你這樣一個(gè)年青的新成員，社會(huì)要求你遵守規(guī)則，社會(huì)期望你通過辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造財(cái)富，體現(xiàn)自我價(jià)值，發(fā)言稿《屆大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿》。社會(huì)與自然界一樣奉行一條法則：適者生存。所謂適應(yīng)社會(huì)，就是要求你們調(diào)整自我的專業(yè)方向和就業(yè)選擇，讓自己的才華和特長與社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展合拍。其次，時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無論你是否從事與自己專業(yè)對口的工作，無論你是否從事自己喜歡的工作，無論這么多年學(xué)習(xí)的知識是否能夠?qū)W以致用，你們都要記住，學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個(gè)開始，即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始，去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會(huì)規(guī)則。工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)、積累是終生不息的，也是可以讓你受用一生的。最后，我想說的是，無論將來你在什么樣的崗位，都不要放棄曾經(jīng)的夢想。青春就像是一場遠(yuǎn)行，一場離自己的童年、離自己的少年，越來越遠(yuǎn)的一場遠(yuǎn)行。你慢慢的會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界跟你想象的可能不太一樣，你甚至?xí)X得孤獨(dú)，你會(huì)受到很多的挫折，逃避是解決不了問題的，解決問題的辦法就是不停尋找自己所熱愛的一切。雖然在現(xiàn)實(shí)生活中葆有內(nèi)心真愛不是一件容易的事，但是我仍然懇請大家找到自己熱愛的，并看護(hù)好你曾經(jīng)的激情和理想，千萬不要放棄。再次感謝你們，尤其是我所帶的物業(yè)管理班，我們一起經(jīng)歷軍訓(xùn)的酷熱，第一次熱鬧的班會(huì)，零下五度圣誕節(jié)的游藝會(huì)，齊心協(xié)力的歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有我們每一次的聚會(huì)，我們共同面對的困難，共同分享的喜悅，我在內(nèi)心深處接納你們早已如朋友一般。在這幾年里有了你們的相伴，讓我這個(gè)年歲漸長的80后在內(nèi)心仍然時(shí)刻葆有90后的青春活力和激情！在畢業(yè)后的日子里，不論什么時(shí)候，不論你走到哪里，不論面臨什么樣的境況，尤其是當(dāng)你覺得疲憊不堪，當(dāng)你覺得社會(huì)不公，當(dāng)你覺得無力前行的時(shí)候，不妨想想你的母校，想想你的大學(xué)生活，想想你在這里曾經(jīng)的夢想。母校的大門會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開！最后，我想說：夢想的舞臺就在你們的面前，同學(xué)們，祝大家都能夢想成真。謝謝大家！《2014屆大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿》第三篇：(2012—2013)屆六年級畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿（2012—2013）屆六年級畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿神木六小王凌宇各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。我們第六小學(xué)是一所具有青春活力的學(xué)校，是一所全面發(fā)展的學(xué)校，是一所讓社會(huì)、家長放心的學(xué)校，六小的校園是美麗的，我為成為六小的一名老師而感到驕傲自豪，當(dāng)你踏入學(xué)校的大門，耳邊響起了嘹亮的歌聲和瑯瑯的書聲，映入你眼簾的是踩著節(jié)拍婆娑起舞的女教師，生龍活虎打籃球的男教師，在這里工作，我每天都是充實(shí)的，快樂的，幸福的。而在坐的600多名同學(xué)經(jīng)過六年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兂砷L傾注了無數(shù)心血的老師們，表示深深的敬意。在白校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于開拓，確立了為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生的辦學(xué)宗旨，全校教職工上下一心、努力工作。形成人人愛校、雄心勃勃地為學(xué)校“求發(fā)展、壯實(shí)力、樹形象”而奮力拼搏的大好局面，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、安全和諧的校園環(huán)境，使學(xué)校邁上了良性發(fā)展的快車道。我們常說：老師是春蠶為我們吐盡潔白的絲縷；老師是蠟燭為我們點(diǎn)燃求知的火焰；老師是橋梁為我們鋪平前進(jìn)的道路。這幾句話，正是我們老師的真實(shí)寫照。請同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個(gè)個(gè)老師，不管是年輕的還是年老的，哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思，有的老師清脆聲音變得沙啞了，甚至聲