20xx年小學教師信息技術培訓計劃-文庫吧
2024-10-21 04:41 本頁面
【正文】 根本目的，造就一支師德高尚，業(yè)務精良，掌握現(xiàn)代教育技術，善于運用新的教育理念實施素質教育的新型教師隊伍。二、培訓對象全校所有在職在崗專任教師。三、總體目標通過培訓，使教師具有現(xiàn)代教育視野和適應新時代教育改革與發(fā)展意識，了解教育改革動向和趨勢，更新教育觀念；加強我校教師利用計算機教學、教育創(chuàng)新、教育科研的能力以及信息處理和應用的能力，使教師能夠運用信息技術最大限度解決新課改中的問題，達到提高教學質量和效率的目的。使廣大教師們的信息技術及網(wǎng)絡水平邁上一個新的臺階。加強教師的信息技術素養(yǎng)，提高全校教師的信息技術整體水平。積極開展網(wǎng)絡知識普及，使教師依托網(wǎng)絡資源進行有效的教研與學習。進一步提高教師制作課件及運用課件進行教學的能力。能夠獨立維護自己的教師用機及軟、硬件的維護。能夠獨立使用班班通教學機設備和系統(tǒng)資源。四、培訓內(nèi)容系統(tǒng)基本維護如360的使用、重裝1課時Word的基本操作以及中特殊符號插入、表格的插入1課時Excel中數(shù)據(jù)統(tǒng)計、簡單公式計算1課時PPT課件制作3課時電子白板4課時班班通使用與維護4課時五、培訓方式主要采用集中培訓與網(wǎng)絡在線培訓相結合的形式六、培訓安排培訓時間：每周一下午教研時間或者根據(jù)培訓需要安排時間。培訓地點：會議室進行集中培訓，教師辦公室進行網(wǎng)絡在線培訓。七、作業(yè)及考核內(nèi)容定期檢查個人電腦360安全衛(wèi)士系統(tǒng)打分情況，考查教師是否定期對電腦有基本的維護；在Word里制作一份表格（班級課程表或者學生各科成績匯總表）；針對學生成績，利用excel中的公式計算總分、均分、最高分、最低分、優(yōu)生率、及格率；針對本學期的課程制作一份教學課件；教師能熟練使用電子白板的物理按鍵以及其基本使用功能，骨干教師和學科帶頭人能制作簡單課件并利用白板上課。教師能熟練使用教室的班班通設備進行授課，能處理簡單的設備故障。骨干教師能進行校本資源和教研組資源的管理。2016年4月第四篇：小學教師信息技術培訓材料（范文模版）微子鎮(zhèn)小學 教師信息技術培訓材料電腦基本操作桌面上不要存放文件，教師應在本地磁盤D盤或者E盤上建立自己的個人文件夾，不要在CC盤或者桌面上重啟后會還原，禁止私自安裝網(wǎng)絡上下載的不明程序，常用程序在Server6上都有。安裝程序時也應在本地磁盤的D或者E上先建立一個文件夾，再把程序裝在該文件夾中，不能直接裝在本地磁盤的D或者E中便于文件的管理。網(wǎng)上下載的教案及課件，下載后不應馬上打開，應先用殺毒軟件進行查毒，如查出有毒應當立即刪除，以免感染病毒。 121燈亮不亮。2IP地址的設置，X=0X值不能隨意改動。DNS計算機名再把其刪除。不要運用對方傳來的來歷不明的郵件或圣誕賀卡等。不要用BT、電驢等下1234bmp、jpg、tiff、gif、png。wav、midi、mpvqf、aif。swf、gif。avi、asf、mov、mpg、dat、rm。微子鎮(zhèn)小學 教師信息技術培訓材料Word排版技術一、Word文字編輯技術輸入漢字插入文本刪除文本修改文本。合并段落拆分段落選定文本(1)、選定任意文本(2)、選定一行(3)、選定多行(4)、選定一段(5)、選定全文復制文本移動文本輸入標點符號：逗號，句號、問號、感嘆號、冒號、頓號、雙引號、單引號、書名號、省略號、破折號、間隔號、小括號、中括號、大括號。1使用軟鍵盤輸入特殊圖形符號：αβγ Σ π ω Ω φ μ x236。n fēng s236。zhōng 『』 【 】 ～ ⒈ ⒉ ⒊ Ⅰ Ⅱ Ⅲ ㈠ ㈡ ㈢ ① ② ③ ⑴ ⑵ ⑶ 一 二 三 零 壹 貳 叁 ≈ ≡ ≠ ?? ≮ ≯ 177。 247。 ? ⊥ ∥ ∪ ∩ ∈ ∠ ⌒ ⊙ ≌ ∽ √ ? ? ℃ ‰ ％ ￥ 167。 № ★ ※ ← → ↑ → □二、Word字符格式常用字符格式：字體、字號、加粗、傾斜、下劃線、字間距、上標、下標、著重號。設臵字符格式的兩種方法方法1：選定文本后，單擊工具欄上的相應按鈕方法2：選定文本→?格式?菜單→?字體?命令→?字體?或?字符間距?選項卡→選擇所需格式→?確定?按鈕；示例：H2O x2+y3=z 春風又綠江南岸。三、Word段落格式常用段落格式：(1)、對齊方式：左對齊、居中、右對齊、兩端對齊、分散對齊。(2)、縮進方式：首行縮進、懸掛縮進、左縮進、右縮進。(3)、行間距：(4)、段間距：段前間距、段后間距設臵段落格式的方法選定段落→?格式?菜單→?段落?命令→?縮進或間距?選項卡→選擇所需格式→?確定?按鈕；四、Word文檔打印頁面設臵：紙張大小、頁邊距、每頁行數(shù)、每行字數(shù)、每頁欄數(shù)；頁面設臵的方法：?文件?菜單→?頁面設臵?命令→單擊某個選項卡→設臵相應參數(shù)→?確定?按鈕；打印預覽：可在打印前預覽頁面效果，所見即所得。方法是：單擊工具欄上的?打印預覽?按鈕，或者單擊?文件?菜單→?打印預覽?命令。打印文檔：可將文檔
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