【總結(jié)】導(dǎo)入動物與環(huán)境動物的棲息地動物的合作動物的敵對總結(jié)教學(xué)目標(biāo)使用說明看答案馬牛羊小草樹木河水白云藍(lán)天土壤圖片上的生物是如何依賴自然環(huán)境生存的？單擊開始區(qū)分…一種生物愿意長期生活在某個環(huán)
2025-11-06 02:23
【總結(jié)】問題一：什么是恒星？問題二：太陽系的組成？問題三：行星是如何判斷的？問題四：為什么冥王星不屬于行星？問題五：彗星的彗尾是怎樣形成的？一、走進(jìn)神秘的銀河系銀河系是由恒星、星云、星團(tuán)及其他星際物質(zhì)組成的巨大的盤狀天體系統(tǒng)。銀河系直徑約7萬光年，太陽系位于距銀核年的旋臂上。銀河系中
2025-11-25 23:10
【總結(jié)】17、生物是怎樣傳遞信息的探究1：螞蟻怎樣傳遞信息？交流?螞蟻靠（氣味）傳遞信息。?螞蟻靠（觸角）器官探路和互相傳遞信息的。探究2:蜜蜂怎樣傳遞信息？蜜蜂用舞蹈傳遞信息?蜜蜂跳圓圈舞說明蜜源近（100米之內(nèi)）
【總結(jié)】《生物的遺傳現(xiàn)象》預(yù)習(xí)活動設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、知道什么是遺傳現(xiàn)象。2、知道遺傳是生物的普遍現(xiàn)象。3、能對自己與家人的外形特征進(jìn)行比較，并能說明哪些地方相似，4、能用遺傳學(xué)知識對動植物的遺傳現(xiàn)象做出合理的推測?；顒觾?nèi)容1、你覺得你長得最像周圍的哪個親人，看一看.比一比，你與他有哪些相似的地方，想一
2025-11-25 20:06
【總結(jié)】第二單元遺傳與變異3．尋找遺傳和變異的秘密教學(xué)目標(biāo)過程與方法●會查閱和收集有關(guān)遺傳和變異的圖片和資料，并篩選出有價值的信息；●能引用資料編制科學(xué)小報。知識與技能●知道人類利用遺傳學(xué)知識，改善了人類生活并促進(jìn)了生產(chǎn)；●知道生活中很多的農(nóng)作物也是變異的結(jié)果。情感、態(tài)度與價值觀●提供自己獲得
2025-11-11 00:48
【總結(jié)】通電的線圈（一）諸城市石橋子小學(xué)趙秀明說課的九大方面?1、說教材?2、說學(xué)情?3、說教學(xué)目標(biāo)?4、說教學(xué)重難點?5、說教法、學(xué)法?6、說教具學(xué)具準(zhǔn)備?7、說教學(xué)過程?8、說板書設(shè)計導(dǎo)入新課認(rèn)識電磁鐵?利用電流通過繞制的線圈產(chǎn)生磁性的裝置
【總結(jié)】第3課有趣的食物鏈?zhǔn)澄镦溣腥さ拇蠹衣犨^螳螂捕蟬黃雀在后的故事樹蟬螳螂黃雀你還知道哪些生物以這種以食物關(guān)系聯(lián)系起來的？食物鏈：各種生物通過吃與被吃的關(guān)系，把各種生物緊密地聯(lián)系起來，這種生物之間以食物關(guān)系。食物網(wǎng)：生物間復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。生產(chǎn)者：能自己制造食
2024-12-13 10:38
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1：了解科學(xué)探究的基本要求。?2：知道長度時間與面積測量的基本原理。?3：體驗自主探究活動過程，領(lǐng)悟“控制變量”等科學(xué)研究方法下面請認(rèn)真看課題P16頁內(nèi)容，6分鐘后，請同學(xué)回答相關(guān)問題，看誰回答的又多又準(zhǔn)確。自學(xué)指導(dǎo)：想一想；？請大膽猜想。；若影響降落傘在空中滯留時間的
2025-11-25 23:09
【總結(jié)】環(huán)境保護(hù)一、水污染概述1水污染的概念水污染是指水體受人類的影響，失去了利用價值，危害人類健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。2水體污染源和污染物⑴工業(yè)生產(chǎn)：三廢⑵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：農(nóng)藥化肥、除草劑
2024-12-12 23:49
【總結(jié)】冀教版六年級語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，在閱讀中領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法。他的科學(xué)設(shè)想付諸實踐的故事，感受凡爾納驚人的想象力和預(yù)見性。性，激發(fā)同學(xué)們熱愛科學(xué)的興趣和大膽進(jìn)行科學(xué)幻想的情趣。有沒有看過《海底兩萬里》呢？知道它的作者是誰嗎？關(guān)于“儒勒·
2025-11-25 17:38
【總結(jié)】小組討論：哪里有能量?思考：是什么使它們動起來?小結(jié):?風(fēng)、流水、電、汽油都能使物體動起來。它們都有能量（簡稱“能”）能量能使物體動起來。問題1：光、熱和聲音是能量嗎？?（1）“能量能使物體動起來！”（能量的判斷標(biāo)準(zhǔn)）?（2）熱、光和聲音是能量嗎？?（3）怎樣用實驗證明？實驗1：
2025-11-25 21:36
【總結(jié)】太陽系我們的太陽系?太陽?水星?金星?地球?火星?木星?木星上的大紅斑?土星?天王星?海王星?（冥王星）太陽在太陽的中心，溫度高達(dá)1,500萬°C。如果一顆沙粒被加熱到這個溫度，它的能量將可以照亮100公里之內(nèi)的所有物體。太陽的
2024-12-06 00:12
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)課時】【學(xué)習(xí)內(nèi)容】第二單元遺傳與變異1、生物的遺傳現(xiàn)象【預(yù)期目標(biāo)】1、知道的什么是遺傳現(xiàn)象；2、知道遺傳是生物的普遍現(xiàn)象；3、能對自己與家人的外形特征進(jìn)行比較，并能說出哪些地方相似；4、能對動物的遺傳現(xiàn)象做出合理的推測?！緦W(xué)習(xí)重點】了解遺傳是生命的基本特征之一。【學(xué)習(xí)難點】能對動物的遺傳
2024-12-08 04:29
【總結(jié)】六年級下冊科學(xué)第二單元《遺傳與變異》測試題班級：姓名：總分：一、填空（40分）1、動物、植物的后代與親代之間存在著相同的特征，叫做（）現(xiàn)象；動物、植物的后代與親代之間存在著不同的特征，叫做（）現(xiàn)象。2、（）被譽
2024-12-05 09:51
【總結(jié)】中小學(xué)課件成長的煩惱A中小學(xué)課件煩！煩！煩！中小學(xué)課件在平時的生活中，你還遇到過什么令你傷心、委屈、煩惱的事情嗎？中小學(xué)課件?當(dāng)因為被父母管得多，而失去自由的時候，你最想對父母說什么？?當(dāng)你被人起外號，遭人嘲笑時，你會對給你起綽號、嘲笑你的人說什么？?當(dāng)你
2024-12-11 09:46
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