【正文】 點(diǎn)是大力弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”的道德風(fēng)范，不斷創(chuàng)新以師德建設(shè)為載體，豐富師德建設(shè)內(nèi)容，把開展師德建設(shè)教育不斷引向深入。具體工作有：組織教工認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話、學(xué)習(xí)十七大精神；組織觀看“2007教育感動(dòng)海門”優(yōu)秀教師錄象并寫觀后感；組織開展學(xué)習(xí)全國及本地的道德模范如姚止平事跡；繼續(xù)開展“168愛生工程”，把“愛生行動(dòng)”與“回報(bào)社會(huì)”相結(jié)合，不斷取得實(shí)效。二、維護(hù)職工權(quán)益，建教工“民主之家”在建設(shè)“和諧社會(huì)”、“和諧校園”的背景下，學(xué)校切實(shí)維護(hù)教職工的權(quán)益，教育、組織和帶領(lǐng)廣大教職工推動(dòng)和促進(jìn)我校教育改革的進(jìn)程。充分發(fā)揮教職工參政議政、當(dāng)家作主的水平和積極性，營(yíng)造“民主之家”的氛圍。推進(jìn)學(xué)校的教育改革。為此學(xué)校工會(huì)開展了以下工作：開展《工會(huì)法》、《義務(wù)教育法》、《婦女權(quán)益保障法》等法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)依法行政意識(shí)和提高教職工自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校每年都要組織一至兩次相關(guān)法律、法規(guī)的集中學(xué)習(xí)，將相關(guān)書籍發(fā)給每位教職工學(xué)習(xí)。每次學(xué)校有新的制度出臺(tái)，都要組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)照制度進(jìn)行認(rèn)真斟酌、提出修改建議，使最廣大的教職工利益得到保證。經(jīng)過反復(fù)討論、修改，最后提交教代會(huì)通過實(shí)施。積極推行校務(wù)公開月報(bào)制度。學(xué)校非常重視推行校務(wù)公開，在學(xué)校工會(huì)的監(jiān)督下建立健全校務(wù)公開制度，嚴(yán)格按照規(guī)定程序公開學(xué)校工作制度公開內(nèi)容，充分保證了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。學(xué)校通過校務(wù)公開欄定期實(shí)行校務(wù)公開，讓教職工對(duì)各項(xiàng)工作一目了然。通過校務(wù)公開，教職工參與學(xué)校民主管理意識(shí)增強(qiáng)了。建立工會(huì)會(huì)員代表聯(lián)系會(huì)制度，多方位保證教職工參政、議政。學(xué)校工會(huì)委員、工會(huì)小組組長(zhǎng)是聯(lián)系會(huì)成員，每年堅(jiān)持定期、不定期聯(lián)系會(huì)、碰頭會(huì)、每年召開會(huì)員代表大會(huì)，主要對(duì)學(xué)校行政工作安排、總結(jié)、評(píng)比、新制度的實(shí)施等進(jìn)行討論、提建議，也對(duì)工會(huì)建教工之家工作進(jìn)行考核、總結(jié)，帶動(dòng)全體教職工熱情。三、關(guān)心職工疾苦，建教工“溫暖之家”堅(jiān)持為工會(huì)服務(wù)的維權(quán)宗旨；堅(jiān)持“兩個(gè)維護(hù)”相統(tǒng)一的維權(quán)原則；堅(jiān)持和諧發(fā)展、互利共贏的維護(hù)理念；堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、重點(diǎn)突出的維權(quán)方法，切實(shí)發(fā)揮工會(huì)在勞動(dòng)關(guān)系領(lǐng)域中的調(diào)節(jié)作用，本以“五必訪”為抓手，及時(shí)開展溫暖工作。通過努力和創(chuàng)造性的工作，為本單位辦實(shí)事、辦好事、解難事。具體工作如下：工會(huì)高度關(guān)注困難職工、農(nóng)村教師的實(shí)際困難。做好在每年春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日中的慰問工作，解除職工實(shí)際困難，聽取他們對(duì)學(xué)校辦學(xué)的合理化建議。對(duì)生病住院教職工，工會(huì)派人關(guān)心慰問，對(duì)重點(diǎn)病人學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自看望。對(duì)教職工父母逝世，學(xué)校派人送去悼念品和補(bǔ)助金表示組織的關(guān)懷，使教職工增強(qiáng)了愛學(xué)校、愛集體的信念，同時(shí)也發(fā)揮了工會(huì)的作用、體現(xiàn)了組織的關(guān)懷。積極參與扶貧助困活動(dòng)。在上級(jí)組織開展的扶貧助困活動(dòng)中，學(xué)校工會(huì)組織全體教職工踴躍捐款、捐物。在一年中積極組織好“一日捐”、“姐妹情、獻(xiàn)愛生”等活動(dòng)。四、以“達(dá)標(biāo)創(chuàng)?！睘槠鯔C(jī)，建教工“學(xué)習(xí)之家”根據(jù)教育工會(huì)2 年內(nèi)完成“達(dá)標(biāo)創(chuàng)?！钡囊?，工會(huì)根據(jù)實(shí)際，加強(qiáng)教工隊(duì)伍建設(shè)、提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。創(chuàng)造一切條件，逐步形成教職工自覺更新和鉆研科學(xué)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)的良好氛圍，確立和形成終身學(xué)習(xí)的思想和習(xí)慣。具體工作如下：明確目標(biāo)和要求，力爭(zhēng)通過創(chuàng)建活動(dòng)。使學(xué)校各班組成為“有濃厚學(xué)習(xí)氛圍、有創(chuàng)新工作舉措”的學(xué)習(xí)型班組的目標(biāo)。借鑒其他單位針對(duì)如何增強(qiáng)凝聚力和調(diào)動(dòng)教職工積極性，開展學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建活動(dòng)的做法，對(duì)在創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和班組進(jìn)行表揚(yáng)。并通過參加“弘騫杯”教學(xué)技能大賽、華東七省市課題評(píng)估、優(yōu)秀教師上觀摩課、示范課、回報(bào)課等各種活動(dòng)來提高教職工業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持實(shí)施“青藍(lán)工程”，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”。推行“捆綁式師徒結(jié)對(duì)”制度，指導(dǎo)師以扎實(shí)精湛的教學(xué)功底，主動(dòng)耐心做好示范，促使年輕教師在較短時(shí)間內(nèi)把握教學(xué)規(guī)律，掌握教學(xué)技能，增加教學(xué)底蘊(yùn)。每學(xué)期都要同時(shí)參加教研活動(dòng)，每年確定一個(gè)目標(biāo)，要求師徒共同進(jìn)步。使學(xué)校青年教師能迅速成長(zhǎng)，并在教育教學(xué)崗位上永挑重?fù)?dān)。本學(xué)年兩位青年教師代表海門市參加南通市優(yōu)課評(píng)比；在市“弘騫杯”教學(xué)競(jìng)賽中三人獲二等獎(jiǎng)、基本功比賽一人獲二等獎(jiǎng)、教學(xué)論文評(píng)比五人二等獎(jiǎng)、案例評(píng)比三人二等獎(jiǎng)。并有文章在省級(jí)期刊、報(bào)紙中發(fā)表。五、開展“園丁健身工程”，建教工“娛樂、健康之家”。根據(jù)教育工會(huì)年初“園丁健身工程”活動(dòng)工作布置，科學(xué)組織以健康的文體活動(dòng)引導(dǎo)教工的業(yè)余生活。不斷增強(qiáng)教職工的健康，既豐富了教工的業(yè)余文化生活，更增進(jìn)教工之間的了解和友誼。具體工作如下：積極組織、發(fā)動(dòng)教工參加市教育工會(huì)于9月舉辦的“教工羽毛球賽”和“校長(zhǎng)