課文《桂花雨》讀后感（最終版）-文庫(kù)吧
2024-10-21 03:17 本頁(yè)面
【正文】 雨吹澆，比搖下來(lái)的香味就差多了。搖花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事。所以，我總是纏著母親問(wèn)：“媽，怎么還不搖桂花呢？”母親說(shuō)：“還早呢，花開(kāi)的時(shí)間太短，搖不下來(lái)的。”可是母親一看天上布滿陰云，就知道要來(lái)臺(tái)風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂(lè)了，幫大人抱著桂花樹(shù)，使勁地?fù)u。搖呀搖，桂花紛紛落下來(lái)，人們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“??！真像下雨，好香的雨??！”桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽(yáng)，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過(guò)年時(shí)還可以做糕餅。全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。我念中學(xué)的時(shí)候，全家到了杭州。杭州有一處小山，全是桂花樹(shù)，花開(kāi)時(shí)那才是香飄十里。秋天，我常到那兒去賞桂花?；丶視r(shí)，總要捧一大袋桂花給母親?？墒悄赣H說(shuō)：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！庇谑?，我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“搖花樂(lè)”，還有那搖落的陣陣桂花雨。第四篇：桂花雨課文分析1桂花雨課文分析一、生字組詞左邊 右邊 鮮艷 謝謝 尤其 吩咐 幫忙 挑揀 糕點(diǎn) 都有 左手 右手 鮮美 凋謝 怨天尤人 幫助 挑三揀四 糕餅 京都二、詞語(yǔ)姿態(tài) 笨笨拙拙 茂密（茂盛）香飄十里 鄰居 桂花 新鮮 謝落風(fēng)吹雨打 濕漉漉 纏著 陰云密布 云腳長(zhǎng)毛 吩咐 洗凈 撮一點(diǎn) 水晶盤(pán)檀香 爐煙裊裊 混合 詩(shī)興大發(fā) 口占一絕 挑揀 鋪開(kāi) 竹席 曬太陽(yáng) 鐵罐 泡茶 桂花鹵 糕餅 沉浸 捧著 舊宅院 童年時(shí)代 仔細(xì) 左右 及時(shí) 尤其三、詩(shī)句細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè)，花語(yǔ)繽紛入夢(mèng)甜。四、課文具體分析 第一段：小時(shí)候，我最喜歡桂花。這是一個(gè)總起句，點(diǎn)明我對(duì)桂花的喜愛(ài)之情。最字可以說(shuō)明喜愛(ài)的程度之深。桂花樹(shù)不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的。姿態(tài)：容貌神態(tài)、姿態(tài)出眾笨笨拙拙：笨笨拙拙:用來(lái)表示生物的不靈活，手腳慢、做事不利索；也表示事物的不精細(xì)。本文指桂花的樸實(shí)無(wú)華，普通、不華麗。用桂花和梅花進(jìn)行對(duì)比，寫(xiě)出了桂花的樸實(shí)無(wú)華，也寫(xiě)出了桂花的樣子的特別與可愛(ài)。不開(kāi)花時(shí)，只是滿樹(shù)茂密的葉子；開(kāi)花季節(jié)，也得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花。這句話從“不開(kāi)花”和“開(kāi)花時(shí)”兩個(gè)方面介紹了桂花的形態(tài)，寫(xiě)出了桂花細(xì)小的特點(diǎn)。只是，也得（děi）必須要，仔細(xì)地找，可以見(jiàn)出作者對(duì)這桂花的細(xì)小的不欣賞。④桂花不與繁花斗艷，可是它的香氣味兒真是迷人。繁花：指繁茂的花，各種各樣的花。運(yùn)用比較的手法，突出了桂花的香氣迷人?？偨Y(jié)：開(kāi)篇明旨，寫(xiě)小時(shí)候我最喜歡桂花，因?yàn)樗南銡馕秲赫媸敲匀恕Ｗ髡邽槭裁聪矚g桂花？（用課文的句子來(lái)）桂花不與繁花斗艷，香氣迷人。第二段：桂花開(kāi)得最茂盛時(shí)，不說(shuō)香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。通過(guò)雙重否定句式“不說(shuō)??沒(méi)有不??”，間接寫(xiě)出桂花開(kāi)得最茂盛時(shí)濃郁的香味；而一個(gè)“浸”字，更是將桂花香的無(wú)形卻無(wú)處不在展示得淋漓盡致。桂花成熟時(shí)，就應(yīng)當(dāng)“搖”，搖下來(lái)的桂花，朵朵完整、新鮮。為什么要搖桂花呢？ 因?yàn)閾u下來(lái)的桂花，朵朵完整、新鮮?，F(xiàn)在，我更想知道了，什么是搖桂花呢，怎么搖下來(lái)的花朵就可以保持完整、新鮮呢？如任它開(kāi)過(guò)謝落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹打下來(lái)，那就濕漉漉的
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