【總結】蘇教版六年級科學上冊眼睛睜得再大也不能把它們發(fā)現(xiàn)顯微鏡下方現(xiàn)出它們的容顏像針、像線、像球……形態(tài)各異,何止萬千面包因為它們更加松軟,牛奶因為它們將會變酸。和動物、植物一樣,它們也是地球的孩子。生命世界就是這樣——千奇百怪,五彩斑斕●認識微生物是一類個體微小、大多
2024-12-11 10:04
【總結】建湖縣實驗小學戴功培蘇教版小學科學三年級上冊糯米紙防銹紙防火紙石頭紙為什么用不同的紙做這些物品呢?牛皮紙宣紙透明紙每2個人一組,打開1號信封,比一比它們的結實程度。你有什么發(fā)現(xiàn)?探究一:研究紙的結實程度仔細觀察剛才撕過的紙(可
2024-12-04 22:17
【總結】研究透鏡周崗中心小學曹小康光在同一物質(zhì)中是怎樣行進的?光在同一物質(zhì)中是直線傳播的光源若是光行進過程中射到一個不透明的物體上時會發(fā)生什么現(xiàn)象?反射若是光行進過程中射到一個透明的物體上時會發(fā)生什么現(xiàn)象?————光線從一種物體
2024-12-05 00:45
【總結】簡單電路----蘇教版小學科學五年級上冊第三單元第一課執(zhí)教者:臧娜鞍山市千山區(qū)寧遠鎮(zhèn)小學中心校
【總結】龍山小學魏慶文從中你看到什么自然現(xiàn)象?地球上的晝夜現(xiàn)象為什么會不斷交替出現(xiàn)呢?晝夜交替那么地球、太陽怎樣運動會出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象呢?有多少種情況,都一一記錄在自己的記錄本上。思考并討論:?四種解釋哪一種解釋是正確的??我們怎樣知道哪種解釋是正確的呢??動手做一做(
2024-12-04 17:52
【總結】懂得科學知識是一種本領,能把學到的科學原理應用在物品的制作上是更大的本領。有了這些本領,不但能夠提高我們做事情的效率,而且有可能實現(xiàn)我們的夢想。一、歷史上有許多把科學原理應用在制作上的例子。張衡,我國東漢時期偉大的天文學家、數(shù)學家、發(fā)明家、地理學家,為我國天文學、機械技術、地震學的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻,他利
2024-12-04 17:59
【總結】不同的聲音我們生活的世界充滿了各種聲音聲音的高低、強弱,以及音色的不同形成各種各樣的聲音。有些聲音讓我們心情愉悅,但也有一些聲音聽了讓人不舒服。說說日常生活中,哪些聲音會讓我們感覺到不舒服?噪音是指太大的聲音。那些干擾我們聽覺的聲音、令人不愉快、使人身心不舒服的聲音都是噪
2024-12-04 17:58
【總結】奇妙奇妙真奇妙,看不見來摸不著,無孔不入變化多,動物植物都需要。(相信同學們一定能夠猜出是什么?)答案:空氣杯子入水,杯底的紙團會濕嗎?(將紙團放入杯底后,將杯子倒扣入水。)用力吹瓶子里的氣球,會吹大嗎?★實驗1-2:
2024-12-04 18:39
【總結】義務教育課程標準實驗教科書小學科學三年級上冊觀察水清新縣龍頸鎮(zhèn)中心小學執(zhí)教:胡景煒因為有你,小草變得嫩綠;因為有你,魚兒游得歡暢;因為有你,小鳥飛得自在;因為有你,
2024-12-04 17:57
【總結】地球運動的兩種基本形式:地球自轉(zhuǎn)地球公轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東從北極上空看從南極上空看逆時針順時針地球自轉(zhuǎn)的周期自轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)過角度時間長度應用1恒星日1太陽日360023小時56分4秒360059′24小時(運用圖解法分析)科學研究計時生產(chǎn)生
2024-12-12 23:50
【總結】神奇的能量?我相信?一定是有什么,?托起風箏在藍天自由飛翔。?我相信?一定是有什么?讓水車在河邊吱呀呀地歌唱,?我相信?………同學們,這些物體靠什么運動??這靠風力運動。這靠熱氣向上運動。?能使這種物體“工作”或運動的本領叫做能
【總結】蘇教版六年科學上冊佟韋學校邱文杰
2025-11-02 07:55
【總結】不洗倒干凈,洗了不干凈,不洗有人吃,洗了沒人吃。小學科學三年級上冊牛奶白醋可樂糖水水(3號杯)(4號杯)(5號杯)(1號杯)(2號杯)為了安全,對不了解的物體,千萬不能隨便聞,更不能
2024-12-04 17:56
【總結】思考:開關閉合時,——燈亮;開關斷開,——燈亮。:電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、彈簧、靜觸點、動觸點等組成。:電磁繼電器是利用電流的磁效應工作的。電路通、斷的開關。想想議議:電鈴是怎樣不停地發(fā)出聲響的?當開關閉合,電路被接通,電磁鐵有了電流,把銜鐵吸過來,在彈簧片
【總結】(蘇教版)五年級科學上冊課件猜謎語你哭它也哭你笑它也笑要問它是誰只有你知道照鏡子成像小組討論:1、找一找,平時哪里都會用到鏡子呢?2、生活中你見過的各種鏡子又有哪些作用呢?
2025-11-06 03:55