【總結】小活動：制作彩虹色散實驗?1、將小鏡子傾斜著放入水盆,并設法將它固定。?2、打開手電筒，讓光線照在水下部分的鏡面上。?3、將白紙在手電筒的上方舉起來，移動手電筒的位置，直到看清彩虹。彩虹（rainbow）?彩虹，又稱天虹，簡稱虹，是氣象中的一種光學現象。當太陽光照射
2024-12-04 17:54
【總結】?太陽日東升西落、地球晝夜交替，晝夜變化會影響人的行為，那會不會影響動植物的行為呢？說說你一天的作息時間安排？?人的作息時間有著類似的規(guī)律，都是按24小時變化的，這就是我們的生物鐘。夏天能看到菊花嗎？冬天能吃到西瓜嗎?生物也有生物鐘，你能不能改變它們的生物鐘呢？?當我們改變光照條件時，就能改變動植物原來的生
2024-12-05 00:46
【總結】義務教育課程標準實驗教科書小學科學三年級上冊觀察水清新縣龍頸鎮(zhèn)中心小學執(zhí)教：胡景煒因為有你，小草變得嫩綠；因為有你，魚兒游得歡暢；因為有你,小鳥飛得自在;因為有你，
2024-12-04 17:57
【總結】呼吸和血液循環(huán)測量呼吸和心跳肺和呼吸心臟和血液循環(huán)第一課：測量呼吸和心跳?怎樣定義一次呼吸和一次心跳?測量一分鐘內的心跳和呼吸次數–安靜的時候每分鐘的呼吸和心跳次數–運動后的呼吸和心跳次數以及運動休息三分鐘后呼吸和心跳次數?比較數據和分析數據，得出結論第二課：肺和呼吸?認識呼吸器官及它的作用
2024-12-04 17:53
【總結】地球的內部蘇教版1冰島地熱1日本海嘯人類是如何了解地殼里面的結構呢？科學家們終于找到了一個辦法，即利用地震波
2024-12-04 18:43
【總結】你還能熟練又準確的記起來嗎？（）的，地是（）的。（）地球是球體或近似球體（）的航海家（）進行了人類第一次環(huán)球航行驗證了地球是球形的，蘇聯宇航員（）搭乘“東方1號”飛船，這是人類第一次在太空中觀察到了地球。第二
【總結】不洗倒干凈，洗了不干凈，不洗有人吃，洗了沒人吃。小學科學三年級上冊牛奶白醋可樂糖水水(3號杯）(4號杯）(5號杯）(1號杯）(2號杯）為了安全，對不了解的物體，千萬不能隨便聞，更不能
2024-12-04 17:56
【總結】鐵釘生銹了蘇教版六年科學上冊佟韋學校邱文杰看了下面的實驗記錄單，我們能得出什么結論？鐵生銹的快慢小組討論：根據生銹條件怎樣設計對生銹速度的探究？制定研究計劃，注意對比實驗設計的合理性。鐵釘放置在空氣中鐵釘放置在潮濕的餐巾紙上鐵釘完全浸沒在水中鐵鐵釘一半浸在鹽水里，一半暴露在空氣
2024-12-04 18:42
【總結】?了解地球形狀的認識過程，能夠提出有力證據說明地球是一個球體?會用數據說明地球的大小地球的形狀和大小古人眼中的天地形狀古人眼中的天地形狀麥哲倫環(huán)球航行前蘇聯宇航員加加林眼中的地球人類對地球形狀的認識過程人類認識地球形狀的過程調動你的眼睛、耳朵、手、大腦去看去聽去記
【總結】五年級科學下冊第二單元形狀與結構授課人：木棠中心校薛海敏錐球大多數物體都是有由4種基本形狀組成的。（圓柱體和立方體）統(tǒng)稱為柱臺這些形狀又可以被切成一半或更小些，用來組成成其他形狀。下面這些物體都是由哪些形狀構成的？這樣的形狀有
2024-12-04 19:18
【總結】第二單元形狀和結構艾菲爾鐵塔第二單元形狀和結構2.搭支架怎樣讓四邊形變穩(wěn)固通過實驗發(fā)現：三角形支架最穩(wěn)固，不易變形，且三角形支架越多越穩(wěn)固。艾菲爾鐵塔石油井架
2024-12-04 18:45
【總結】說課過程學情分析教材分析教學設計教學過程《晝夜交替》板書設計教學評價學情分析?學習本課之前，學生已經學過《我們居住的星球》，了解了地球的形狀、大小、組成，對地球的運動也有初步認識。具備了學習本單元內容的知識和技能基礎，而
2024-11-30 02:11
【總結】地球上的水勐龍鎮(zhèn)曼棟（上）完小朱秋玲水在地球上的分布海洋冰川河流湖泊地下暗河認識淡水資源的匱乏1、地球上那么多的水是“用之不盡，取之不竭”嗎？2、我們會缺水嗎？缺水的草原和
2024-12-05 00:52
【總結】教科版五下第四單元第1課《晝夜交替現象》教學設計杭州市轉塘小學陳斌【教材分析】本課是五年級下冊《地球的運動》單元起始課，通過學習學生需要對生活中熟知的晝夜交替現象做出比較合理的解釋，其中需要用到的地球自轉、公轉等知識安排在本單元后幾課中，因此本課既是統(tǒng)領又是起點，也是學生小學階段初步探索地球運動相關內容的重要第一課。本
2024-11-21 04:35
【總結】我們看到了什么現象？太空中拍攝的地球照片日出日落探究活動一為什么地球上有晝夜之分？地球自身不發(fā)光，也不透明，太陽在同一時間只能照亮地球的一半，產生晝夜。探究活動二：探究活動二：“晝夜交替”的假說1、地球不動，太陽
2025-07-23 14:26
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