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知榮明恥作文-文庫吧

2025-10-07 02:34 本頁面


【正文】 兒,用劣質(zhì)奶粉及奶瓶。如果再這樣,祖國的明天會因為他們而變得怎樣呢?當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)身邊的丑聞時,要及時、勇敢地提出來,這樣才是光榮的。而那些對國家有危害的人都是可恥的!來吧!讓我們從身邊的小事做起,做一個知榮明恥、敬廉崇潔,的好公民。這樣,祖國的明天將會更加美好!第二篇:知榮明恥知榮明恥毛主席曾這樣說過,“青少年是早晨八九點鐘的太陽?!弊鳛榍嗌倌?,我們是國家和民族的希望。那么我們怎樣才能承載得這歷史的重任呢?司馬光曾把人分為四種:“德才兼?zhèn)錇槭ト?,德才兼亡為愚人,德勝才為君子,才勝德為小人。”可見,德對于一個人的重要性。德者,知榮明恥。明史知榮,明史知恥。歷史用它的真誠傳遞著精神圣火,用它的忠貞摒棄著丑惡與黑暗。屈原,雖被小人讒言所害,但仍發(fā)出“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的呼喊;岳飛,一生為“精忠報國”四個字,二十一歲從軍為宗澤部下,屢建戰(zhàn)功,嘗以八百岳家軍大破五萬金兵,聲名大噪;文天祥,十八歲時獲廬陵鄉(xiāng)??荚嚨谝幻?,一心忠于國家,留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的詩句,名垂千古?!吧裰萘枴币伙w沖天,奏響了中國太空探索的號角,更凝聚了幾代航天人無私奉獻的航天精神和報效祖國的愛國之情;中國女排十七年磨一劍,自強不息,苦盡甘來,用輝煌的戰(zhàn)績詮釋了新時代愛國主義的偉大精神;濮存昕擔(dān)當(dāng)“預(yù)防艾滋病義務(wù)宣傳員”,走上街頭義務(wù)獻血,與艾滋病人兄弟般握手相擁,展現(xiàn)的是崇尚科學(xué)的真誠態(tài)度,熱愛生命的高尚情懷;大學(xué)生洪戰(zhàn)輝,十二歲扛起家庭重擔(dān),在貧困中求學(xué),在艱辛中自強,用他那稚弱肩膀背起了妹妹,感動了世人,感動了中國。《禮記》曰:“物,恥足以振之;國,恥足以興之。”我國的古代思想家們之所以如此強調(diào)恥的重要性,是因為他們深刻地認識到:“士皆知恥,則國永無恥;士不知恥,則國之大恥?!敝獝u不僅關(guān)系到個人的品質(zhì),也關(guān)系到國家和民族的前途。奸臣秦檜陷害岳飛,投靠金國;慈禧太后出賣民族大義,茍且偷安;漢奸汪精衛(wèi)叛國投敵,損害國家利益。他們奸詐陰險,他們恬不知恥,給國家蒙上了恥辱,給民族帶來了災(zāi)難。他們的丑惡行徑永遠留在的后人的唾罵聲中!我曾在報紙上看到過這樣一篇報道。一名貧困的學(xué)子,在高考中勝出,拮據(jù)的家庭卻無力承擔(dān)他在大學(xué)的費用。于是,這名風(fēng)華正茂的青年,便開始用自己的雙手掙取學(xué)費。每日在充滿了市井氣息的菜場里出售青菜,一分一角的計較開支。一天,教育部發(fā)言人看到了他,得知他的情況后問到:“孩子,作為一名高材生,你有因為賣菜而覺得不好意思么?”他回答說:“怎么會呢?我是在靠自己的努力打拼未來,這是一種光榮?!迸c之相比,一名大四畢業(yè)生,為了繼續(xù)讀研,家中年近九尋的奶奶也不得不出來為他掙取學(xué)費。大學(xué)畢業(yè)生,卻成為了家庭的負擔(dān),難道花朵要永遠長在溫室里嗎?很難想象,一個在簡歷中注水的大學(xué)生會在工作中誠實守信;一個好高騖遠的年輕人會突然有所成就;一個連自己親人都不懂得關(guān)愛的人,會在危機時刻挺身而出。同我們的成長一樣,榮辱觀的形成也是一個漸進的過程。以何為榮?以何為恥?這樣的思考,人類從來都沒有停止過,并且必將隨著時代的發(fā)展而歷久彌新。知榮辱,是立身做人的基礎(chǔ),是分辨善惡美丑的前提。只有知榮辱,才知道在學(xué)習(xí)生活中,該堅持什么,反對什么,該倡導(dǎo)什么,抵制什么。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成》里寫道:“人的一生可能燃燒也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來!”燃燒起來,讓生命之光燃燒起來!讓明辨榮辱的指揮之光燃燒起來!讓辨別美丑的心靈之光燃燒起來!舉手之前,是善惡美丑;點滴之中,有是非榮辱。明是非,知榮辱,讓我們行動起來,做一個知榮明恥之人。第三篇:知榮明恥為人師表(定稿)精選范文:知榮明恥為人師表(共2篇)大家好!我叫王靜,我演講的題目是:知榮明恥,我在課下與學(xué)生進行交流,給他們提出這樣一個問題:你的理想是什么 有的說要當(dāng)一名人名教師,有的卻說要出則奔馳寶馬,入則五星酒店,有的甚至還說要坐則高高在上,出則前呼后擁??.聽著他們的回答,看著他們那渴望理想實現(xiàn)的眼神,心里不禁在想:“誰都在教育自己的孩子要好好學(xué)習(xí),以后出人頭地,光宗耀祖,當(dāng)他們純潔的心靈被混濁的社會風(fēng)氣染上塵埃時,我去責(zé)怪他們應(yīng)該懂得如何做人嗎 ”,有不少受過高等教育,本應(yīng)明是非,只因那早已化作人們心中的圣殿,誰對誰錯,人人都心如明鏡。誰榮誰恥,好歹對錯,在社會風(fēng)氣這面哈哈鏡面前變形了,扭曲了!至于光榮,人們更多的只能去書本中尋找了:人生自古誰無死,留取丹心照汗青!文天祥之死不渝,他的名字閃耀史冊。辛棄疾一生戎馬,死后英名永垂!革命戰(zhàn)爭時期,有多少愛國志士心懷著這些英雄的名字,把生命奉獻在了戰(zhàn)場。新中國建立后,又有多少熱血兒男,銘記著他們的詩篇,人們依然會敬佩,會感動,越來越多的人把榮辱觀拋在了腦后,而在越來越多的大學(xué)生心里,我心痛卻又無奈,滿地國人之血,圍觀的中國人無動于衷,又有一個聲音在人們的耳邊響起,告訴我們什么是羞恥,什么是光榮.“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥。以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥。以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。以團結(jié)互助為榮,以損人利己為恥。以誠實守信為榮,以見利忘義為恥。以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥
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