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理解性默寫答案-文庫吧

2025-10-07 02:28 本頁面


【正文】 面貌大變,千群同心,社會安定,各項建設事業(yè)蓬勃發(fā)展,真是“政通人和,百廢具興?!?。1《岳陽樓記》中,與“悲”相照應的語句是:去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏。1《岳陽樓記》中,景物描寫中最能體現(xiàn)“悲、喜”二字的語句分別是:虎嘯猿啼,漁歌互答。高十、《勸學》開篇就提出了全文的中心論點,即“學不可以已”。在后面又闡明了學習要持之以恒,并 在后來形成一句常用成語的句子是:“鍥而不舍,金石可鏤。”韓愈在《師說》篇中指出:“弟子不必不如師,師不必賢于弟子?!边@與《荀子勸學》 篇中指出“青,取之于藍,而青于藍?!钡挠^點是相同的。只要堅持就會成功。正如《荀子勸學》中說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石 可鏤劉禹錫詩云:“芳林新葉催新葉,流水前波讓后波?!焙臀闹小扒啵≈谒{而青于藍”都表達出學生可以超過老師或后人超過前人的思想?!肮誓臼芾K則直金就礪則利”,通過“木”與“金”的變化來進一步說明客觀事物經過人工改造,可以改變原來的狀況。荀子認為人的知識、道德、才能是后天不斷廣泛學習改造獲得的?!敖稹币h利,需“就礪”;人要改造成為“知明而行無過”的君子,就要“博學而日三省乎己 ”,可見,學習的意義是十分重大的。荀子《勸學》中“吾嘗終日而思矣不如須臾之所學也”,強調了整天空想不如片刻學習收獲大的道理?!熬由钱愐?”是說君子的天賦本性跟其他人并沒有什么不同,然而最終卻超過一般人,是因為“ 善假于物也?!闭f明了利用學習可以彌補自己不足的道理。古代詩文中,有許多借助描寫“風雨”來抒發(fā)情感的的名句。而《》中則用“積土成山風雨興焉”來形象論述積累的重要性。儒道兩家都曾用行路來形象地論述了積累的重要性。《老子》中說“九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《勸學》中說“故不積跬步無以至千里?!敝灰獔猿郑蜁晒?。正如《》中說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍金石可鏤 ”1蚓無爪牙之利筋骨之強,卻能“上食埃土,下飲黃泉”的“用心一”和螃蟹雖有六跪而二螯,然 “非蛇鱔之穴無可寄托者用心躁也 ”形成鮮明對比,突出了學習必須用心專一,才能獲得成功。第二篇:九上理解性默寫(答案)九上理解性默寫1(答案)1.《出師表》諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是:陟罰臧否,不宜異同。2.《出師表》中表明作者淡泊名利的志趣的句子是:茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。3.《望江南》中表明思婦從希望到失望的心理變化產生的原因的句子是:過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。4.《漁家傲秋思》寫邊塞蕭瑟荒涼景象的句子是:塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。5.《漁家傲秋思》表達邊防將士既懷念家鄉(xiāng),又有崇高的責任感的句子是:濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。6.《江城子密州出獵》表現(xiàn)作者為保衛(wèi)邊疆殺敵立功的決心和非凡氣概的句子 是: 會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。7.《武陵春》中表現(xiàn)景物依舊、人事已變,引發(fā)人內心傷感的詞句是:物是人非事事休,欲語淚先流。8.《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》抒寫作者理想追求的句子是:了卻君王天下事,贏得生前身后名。9.《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》中,從視覺聽覺兩方面表現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗場面的句子:馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。10.《破陣子》中描寫軍營火熱生活的的詞句是:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。九上理解性默寫2(答案)11.《諸葛亮集》中有這樣的話:“賞不可不平,罰不可不均?!边@與《出師表》中的兩句“不宜偏私,使內外異法也”一致。,米盧出任了國家隊主教練,這正如《出師表》中所說的兩句:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間?!?3.《漁家傲秋思》中表現(xiàn)邊事緊張的三句是:四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。14.《漁家傲秋思》中表達戍邊將士“不破樓蘭終不還”的衛(wèi)國志向的句子是:濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計?!妒怪寥稀分械拿洹按竽聼熤?,長河落日圓”,可以使人聯(lián)想到范仲淹《漁家傲秋思》中同是寫邊塞景象的詞句:千嶂里,長煙落日孤城閉。16.《江城子密州出獵》表現(xiàn)作者出獵時意氣風發(fā),洋溢英雄豪氣的句子是:為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。17.《江城子密州出獵》中運用典故,表達作者渴望得到重用的心情兩句:持節(jié)云中,何日遣馮唐?,比作斬盡還生的野草,而李清照在《武陵春》中創(chuàng)意出奇,以 只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁 的詞句,化虛為實,物化了自己內心的哀愁。19.《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》中從形、聲兩方面寫軍營生活及戰(zhàn)前準備的句子是:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。20.《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》中,辛棄疾以“了卻君王天下事,贏得生前身后名”直抒胸臆,表達作者的愛國激情和雄心壯志。第三篇:岳陽樓記習題——理解性默寫及答案《岳陽樓記》理解性默寫:浮光躍金。:靜影沉璧。、花茂草盛描繪晴明之景的句子是:沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青?!斑M亦憂,退亦憂”相照應的句子:居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。5.“進”“退”分別照應:進:居廟堂之高;退:處江湖之遠。:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。:不以物喜,不以已悲。:增其舊制。:政通人和,百廢具興。:屬予作文以記之。11.“前人之述備矣”中的“前人之述”具體指:唐賢今人詩賦。:銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。:銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯。:朝暉夕陰,氣象萬千。,南極瀟湘。,描寫洞庭湖月夜美景的句子是:浮光躍
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