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正文內(nèi)容

感恩活動流程方案(推薦)-文庫吧

2025-10-07 01:22 本頁面


【正文】 索取,不知奉獻(xiàn);只知攀比,不知回報;只知被愛,不知責(zé)任。反思他們感恩意識缺失的根源所在,關(guān)鍵是“愛”的泛濫所致。如今,孩子們所獲得的“愛”太泛濫、太單向、太單一,使他們處于愛的麻木之中。家長們在“愛”的問題上,只盡“給予”的義務(wù),不講“索取”的權(quán)利,寧可自己千辛萬苦,再窮也不窮孩子。久而久之,家庭小環(huán)境促成了孩子們以自我為中心、唯我獨尊、目中無人的心態(tài)和習(xí)慣。而作為教育工作者的我們,更多時候?qū)⒆訍鄣慕逃饔谛问交蛘呖斩凑f教灌輸,而顯得內(nèi)容空泛單調(diào),方法僵硬死板,其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒于此,我嘗試讓愛的教育從身邊做起,從學(xué)會感恩父母做起!二、活動目的讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對自己的關(guān)愛,對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。學(xué)會大膽表達(dá)自己對父母的愛,學(xué)會對父母說“謝謝”,學(xué)會與父母溝通、換位思考,學(xué)會感念親恩,以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩。三、活動準(zhǔn)備排練全班同學(xué)邊做手語邊學(xué)唱《感恩的心》;制作好班隊活動所需的音樂,加以氣氛。收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽四、活動過程:主持人講話引入:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?下面我宣布四年級一班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始!首先展現(xiàn)在我們眼前的是詩歌“感謝你,父母”。(出示“感謝你,父母”課件)(一)、學(xué)生詩朗誦《感謝你,父母》 讓我怎樣感謝你啊, 我的父母 當(dāng)我走向你的時候 我原想捧起一片雪花 你卻給了我整個雪山讓我怎樣感謝你, 我的父母 當(dāng)我走向你的時候 我原想拾起一朵浪花 你卻給了我整個長江 讓我怎樣感謝你, 我的父母 當(dāng)我走向你的時候 我原想擁有一絲陽光你卻給了我整個溫暖的冬天(二)、講述感恩事件 主持人:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報??同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著十分深厚的愛,請同學(xué)們上臺,講述一下你們與父母之間的感恩事件。同學(xué)1:小時候,我的腳上不小心被刀割了一大口子,血流不止,媽媽冒雨抱著我送我到醫(yī)院,媽媽全身被雨淋濕了,但我一點也沒被淋到。同學(xué)2:小時候,我得了闌尾炎,爸爸帶我到醫(yī)院看病,交了醫(yī)藥費后,爸爸身上的錢都用光了,最后,爸爸只好徒步走回家。同學(xué)3:小時候,我貪玩掉到水里,媽媽奮不顧身跳到水里救起我?!ㄈ﹩柧碚{(diào)查我們親愛的父母總是將最好、最寶貴的留給我們!那我們有沒有騰出一個空間給我的父母?你對父母又了解多少呢?請每組的組長收回課前完成的“感恩調(diào)查問卷”進(jìn)行統(tǒng)計。爸爸、媽媽每天早上幾點上班?晚上幾點下班?下班回家后,還要為你做些什么?你知道爸爸、媽媽什么時候生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?爸爸媽媽每月工資是多少?為你花費多少元錢?你與自己父母的關(guān)系怎樣?你會厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?你的父母文化層次低或社會地位低,你會看不起父母嗎?你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?你
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