【總結(jié)】奧斯特的發(fā)現(xiàn)一、電流的磁場于1820年首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng).,周圍也存在著,其方向跟的方向有關(guān).奧斯特磁場電流二、通電螺線管的磁場,與周圍的磁場很相似,其磁場的極性與螺線管中的方向有關(guān).:通電螺線管的極性跟電流方向的關(guān)系可以用
2025-06-17 16:30
【總結(jié)】做功的快慢【三維目標(biāo)】知識與技能:1、知道功率的概念,能用比較的方法得出功率的概念。2、知道功率單位的含義并能形成具體的觀念。3、會計算簡單的功率問題過程與方法:通過功率的概念的教學(xué),使學(xué)生體驗概念類比的研究方法。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹?shù)目茖W(xué)研究態(tài)度。
2024-11-20 01:32
【總結(jié)】《揭開色彩的奧秘》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練:1、一束白光通過三棱鏡后,在光屏上出現(xiàn)了﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍七色排列的光帶。這叫﹍﹍﹍﹍﹍現(xiàn)象。2、我們把﹍﹍﹍﹍﹍三種色光叫光的三原色,彩電的圖象就是由這三種色光組合而成,由于組合的比例不同,色彩就各不相同。3、透明體的顏色由它﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍決定的。無色透明體能透過
2024-12-04 17:35
【總結(jié)】測一測,你學(xué)得怎樣知識與技能填一填、陶瓷、玻璃、人體、大地等材料中,屬于導(dǎo)體的有________.,如果事先不能確定待測電壓,要采用________來選擇量程.________來改變接入電路中電阻大小的.實驗室用的滑動變阻器上標(biāo)有“50Ω1A”表示_____________________.,要把滑動變阻器的滑片調(diào)到連入
2024-12-05 03:54
【總結(jié)】滬粵版《存在能源危機嗎》課時訓(xùn)練卷及答案鞏固練習(xí)一、填空題1.凡是能提供的物質(zhì)資源,都可以叫做能源。2.煤、石油、天然氣,是千百萬年前埋在地下的動植物經(jīng)過,所以稱為能源。3.我么使用的能源按能否直接從自然界獲得可分為能源和
2024-12-05 00:40
【總結(jié)】滬粵版《廣播電視與通信》課時訓(xùn)練卷及答案鞏固練習(xí)一、填空題1.小宇在看電視新聞,電視中的信息源于從電視臺發(fā)出的信號,該信號被電視機的接收下來,然后通過將電信號變成圖像;通過將電信號變成聲音,這樣我們就可以看到圖像,聽到聲音。,它與地球保持.因此該衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動的周期是
2024-12-05 03:53
【總結(jié)】第一節(jié)從閃電談起【教學(xué)目標(biāo)】(1)通過大量事例認識電與我們生活的密切聯(lián)系。(2)知道電荷有兩種及電荷間的相互作用規(guī)律。(3)通過實驗探究,領(lǐng)會物體帶電的概念。(4)通過交流和討論,認識驗電器的工作原理及如何檢驗物體是否帶
2024-11-20 01:33
【總結(jié)】怎樣認識電阻1.教學(xué)目標(biāo)知識與技能⑴知道什么是電阻,知道電阻的單位,知道決定導(dǎo)體電阻大小的因素。⑵了解滑動變阻器的基本結(jié)構(gòu)和原理,會使用滑動變阻器改變電路中的電流。過程與方法⑶通過實驗探究,了解導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān),理解控制變量的科學(xué)方法。情感態(tài)度與價值觀⑷通過觀察和使用滑動變阻器,體會滑動變阻器
2024-12-09 05:18
【總結(jié)】光世界巡行一、判斷題:1、太陽光射不到物體的影子里,是因為光在空氣里的傳播路徑是直的.()2、光在水里傳播的速度大約是空氣里的3/4.()3、影子的形成,說明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.()4、燃燒的蠟燭、點亮的電燈、螢火蟲、夜空中的月亮都是光源.()
2024-11-15 05:33
【總結(jié)】電和磁訓(xùn)練一選擇題1關(guān)于電磁感應(yīng)列,下列說法正確的是:A、用磁感線可以形象地描述磁場。B、發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的。C、奧斯特實驗說明了電流周圍存在磁場。D、放在磁場中的導(dǎo)體一定受到磁場力的作用。2關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的討論,下列說法正確的是A電能生磁,磁不能生電
2024-12-04 17:41
【總結(jié)】探究光的折射規(guī)律知識點1、光的折射規(guī)律1、生活中常見的折射現(xiàn)象有:岸上看水里物體變淺,水里看岸上物體變高,海市蜃樓,隔著玻璃看物體等2、光的折射規(guī)律內(nèi)容光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時,(1)與、在同一平面上;(2)折射光線和入射光線分居兩側(cè);(3)折射角入射角;(
2024-11-15 04:00
【總結(jié)】圖4怎樣使用電器正常工作(1)課前小測:1、叫電流熱效應(yīng),用電流熱效應(yīng)工作的用電器有。(舉3個)2、課堂練習(xí):知識點1:額定電壓、額定功率1、叫額定電壓;
2024-11-15 02:21
【總結(jié)】奧斯特的發(fā)現(xiàn)一、電流的磁場1.奧斯特實驗說明:通電導(dǎo)體跟磁體一樣,周圍存在著________,磁場的方向跟__________有關(guān).電流方向2.電流磁效應(yīng):任何導(dǎo)體中有電流通過時,其周圍空間均會產(chǎn)生________的現(xiàn)象.二、通電螺線管的磁場1.通電螺線管周圍的磁場與條形磁鐵周圍的磁場很______,
2024-11-09 02:58
【總結(jié)】廣東省惠州市惠東縣港口中學(xué)《奧斯特的發(fā)現(xiàn)》學(xué)案(附達標(biāo)練習(xí)和課堂測評,滬粵版)一、問題引入通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們都知道磁體周圍空間存在著磁場,那么是不是只有磁體才能夠產(chǎn)生磁場呢?早在19世紀(jì),奧斯特就發(fā)現(xiàn)了電流周圍跟磁體一樣存在著磁場,我們這節(jié)課就來研究電流的磁場。二、教材研究問題1——探究:奧斯特實驗
2024-11-19 13:45
【總結(jié)】奧斯特的發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1.了解奧斯特實驗,知道電流的磁效應(yīng)。2.知道通電導(dǎo)體以及通電螺線管周圍存在磁場,知道通電導(dǎo)體周圍的磁場方向以及通電螺線管的磁場方向跟電流的方向有關(guān)。會用右手螺旋定則確定通電螺線管的磁極和螺線管中的電流方向。過程與方法:3.通過實驗了解電流周圍有磁場,探究并了解通電螺線管的磁場
2024-11-28 17:14