思政課社會實踐參考選題-文庫吧
2024-10-21 00:31 本頁面
【正文】 生校際交流活動校園信用卡對大學(xué)生經(jīng)濟行為影響研究“三免一補”政策對農(nóng)村教育的影響學(xué)校教育安全問題研究教育公平若干問題研究農(nóng)村教師生存現(xiàn)狀調(diào)查非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護紙介閱讀與網(wǎng)絡(luò)閱讀中國各少數(shù)民族文化探索公益廣告研究學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀大學(xué)生文化下鄉(xiāng)大學(xué)生文明新風(fēng)宣傳活動如何抑制房價問題調(diào)查房地產(chǎn)行業(yè)現(xiàn)狀分析公共衛(wèi)生體系建設(shè)情況的調(diào)查大學(xué)生營養(yǎng)與健康調(diào)查低碳經(jīng)濟與低碳生活的宣傳與調(diào)研農(nóng)村常見疾病調(diào)查及預(yù)防宣教活動公眾對政府監(jiān)管部門信心指數(shù)調(diào)查災(zāi)后災(zāi)區(qū)人民生活衛(wèi)生狀況調(diào)查研究 青少年與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育調(diào)研青少年網(wǎng)癮戒除調(diào)查未成年人思想道德調(diào)查文化遺產(chǎn)的保護與傳承自然環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展 傳媒多樣化與大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)研究大學(xué)生就業(yè)競爭力研究參與社會公益事業(yè)與大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生素質(zhì)拓展與大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)人際交往與大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)城市青年工作區(qū)域化整體推進方式研究大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)群體特質(zhì)研究青年創(chuàng)業(yè)面臨的瓶頸與困境研究大學(xué)生在校園開展各類創(chuàng)業(yè)活動模式研究就業(yè)市場拓展與大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究大學(xué)生就業(yè)中的社會公平性問題研究第二篇：思政課社會實踐報告選題思政課社會實踐報告選題一、社會實踐活動類：參加社會實踐活動的報告 例如：參加志愿者服務(wù)實踐活動的報告參加義工服務(wù)實踐活動的報告參加假期務(wù)工實踐活動的報告參加專業(yè)實習(xí)工作實踐活動的報告參加某企業(yè)（工業(yè)、商業(yè)、金融等）實踐活動的報告參加某村組、某社區(qū)某實踐活動的報告參加某項大型社會活動的實踐報告參加某一專項社會活動的實踐報告二、社會調(diào)查類：。，選擇一些村莊進行個案調(diào)查，做出分析?！w村委會選舉紀實。大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)調(diào)查。在校大學(xué)生使用信用卡情況與如何加強大學(xué)生誠信意識。.本地農(nóng)村農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀調(diào)查與分析。1本地城鄉(xiāng)就業(yè)情況調(diào)查。1海外僑胞對家鄉(xiāng)經(jīng)濟、社會發(fā)展的作用的調(diào)查與分析。1本地農(nóng)村耕地流失狀況調(diào)查。1城市弱勢群體的生活現(xiàn)狀及心態(tài)調(diào)查。1家鄉(xiāng)農(nóng)民收入增長狀況調(diào)查。1家鄉(xiāng)農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移情況調(diào)查。1農(nóng)村計劃生育狀況調(diào)查，選擇一些具體案例，做統(tǒng)計分析。1農(nóng)民經(jīng)濟收入結(jié)構(gòu)調(diào)查。1本地區(qū)居民業(yè)余文化生活狀況調(diào)查。農(nóng)村或城市社區(qū)封建迷信存在方式及存在原因的調(diào)查與研究。2農(nóng)民工子女教育狀況個人調(diào)查。2農(nóng)村留守兒童教育問題個案調(diào)查。2新生代農(nóng)民工的理想、生存狀態(tài)、心理。2網(wǎng)絡(luò)民意的優(yōu)點和弊端，對中國民主的影響，選擇不同樣本的網(wǎng)民進行調(diào)研、分析。2現(xiàn)代年輕人的婚戀觀念調(diào)查。2金融危機背景下珠三角小工廠的經(jīng)營狀況，選擇一家或幾家小工廠做調(diào)查研究。（亦可選其他類型企業(yè)進行調(diào)查）2調(diào)查同學(xué)們對中國周邊安全問題的關(guān)注、看法，如朝鮮半島、南海、臺灣等問題，做出分析。2調(diào)研周圍城中村改造、拆遷過程中的問題。2城市化與農(nóng)民土地狀況調(diào)查，以家鄉(xiāng)具體情況為例。家鄉(xiāng)改革前后的對比。第三篇：最新思政課社會實踐調(diào)研報告選題參考《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程實踐調(diào)查參考選題社會類：“三農(nóng)”問題調(diào)查（“社會主義新農(nóng)村建設(shè)”問題調(diào)研）、法律常識及維權(quán)情況調(diào)查與研究、基礎(chǔ)建設(shè)等相關(guān)調(diào)查、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究，成因及發(fā)展趨勢、娛樂市場狀況的調(diào)研、禮品市場等相關(guān)現(xiàn)象調(diào)研、變化趨勢及原因分析、蘇中、蘇北建設(shè)全面小康社會進程情況調(diào)查 教育類 第四篇：思政基礎(chǔ)社會實踐選題[推薦]附：20122013秋季學(xué)期《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》社會實踐選題本實踐教學(xué)主題的設(shè)計，主
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