【正文】 化對教育事業(yè)的認識，確保教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位不動搖。教育是一項基礎性、先導性、戰(zhàn)略性事業(yè)，是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關下一代的成長，事關全縣人民整體素質的提高，事關全縣經(jīng)濟社會的長遠發(fā)展，事關全面建設生態(tài)XX、小康XX、和諧XX的進程。新形勢下的經(jīng)濟競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質量的競爭。從長遠看，一個地方人民素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著這個地方經(jīng)濟的發(fā)展速度、發(fā)展質量、發(fā)展后勁。因此，我們必須從以下三個方面不斷深化對教育發(fā)展的認識。第一，必須站在“三個代表”的高度，牢固確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。發(fā)展先進生產(chǎn)力需要高素質勞動者，高素質勞動者必須通過教育來培養(yǎng)；建設社會主義精神文明需要教育作后盾；人民群眾的根本利益是實現(xiàn)個人的最大發(fā)展，而人的發(fā)展與教育息息相關，孩子的前途命運更依賴教育的發(fā)展進步?！叭齻€代表”是教育的出發(fā)點和落腳點，實踐“三個代表”，必須發(fā)展教育，必須確立教育優(yōu)先發(fā)展、超前發(fā)展的戰(zhàn)略地位。第二，必須站在參與競爭的高度，牢固確立堅持教育創(chuàng)新的思想觀念。江澤民同志曾經(jīng)指出，“當今世界，綜合國力的競爭越來越表現(xiàn)為經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力的競爭。無論就其中哪一個方面實力的增強來說，教育都具有基礎性的地位?！苯逃齽?chuàng)新是現(xiàn)代教育的指導思想，是教育發(fā)展的靈魂和動力。教育培養(yǎng)的人才能不能適應社會發(fā)展的要求，有沒有競爭能力，關鍵是看有沒有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。教育創(chuàng)新關系到地區(qū)的競爭力，意義重大，只有在教育思想、體制、制度、內容、方法等方面都堅持創(chuàng)新，才能培養(yǎng)出有創(chuàng)新精神和競爭能力的人才。第三，必須站在教育發(fā)展的高度，牢固確立教育均衡化、多元化、信息化的發(fā)展戰(zhàn)略。教育的快速發(fā)展，要求實現(xiàn)教育公平化、均衡化、多元化、現(xiàn)代化。更全面、更高水平的小康社會，必須是現(xiàn)代國民教育體系更完善的社會，人民享有更好教育機會的社會。教育的均衡化體現(xiàn)了公平公正的理念，是教育發(fā)展的潮流，是現(xiàn)代教育的核心；教育的多元化是發(fā)展教育的有效手段，是調動社會力量辦學的重要措施；教育的信息化是發(fā)達地區(qū)保持教育領先的助推器，是相對不發(fā)達地區(qū)發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢，縮小與發(fā)達地區(qū)差距、實現(xiàn)跨越式發(fā)展的捷徑。教育的均衡化、多元化、信息化是教育發(fā)展的必然要求，是教育的一場革命。二、牢固樹立科學的發(fā)展觀，不斷創(chuàng)新教育工作思路，扎實推進教育體制改革。改革創(chuàng)新是各項事業(yè)發(fā)展的不竭動力。教育事業(yè)的發(fā)展要實現(xiàn)新的突破，關鍵就在于創(chuàng)新。當前就我縣教育系統(tǒng)來講，需要在以下三個方面加大創(chuàng)新力度。一是在深化改革上創(chuàng)新。要進一步解放思想，積極改革現(xiàn)有的教學內容、教學方式和教學手段，大力推進教育信息化，進一步完善學校計算機網(wǎng)絡，建立新型的教育教學模式。要善于吸收借鑒外地先進的辦學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，促進我縣教學水平的提高。要創(chuàng)新辦學方式，加快推進辦學體制改革，積極鼓勵支持社會力量興辦民辦公助、股份制等不同體制的學校，逐步完善以政府辦學為主、多種形式辦學并存的新格局。要進一步推進教育系統(tǒng)內部制度改革，激發(fā)內在的活力，充分調動教師的積極性、創(chuàng)造性。二是在服務發(fā)展上創(chuàng)新。近年來，隨著我國國民經(jīng)濟的快速發(fā)展，一些行業(yè)特別是勞動密集型的行業(yè)人才短缺，招工難的問題日益突出，有人無崗、有崗無人，這就給我們教育戰(zhàn)線提出了一個嶄新的難題。我縣有比較豐富的職業(yè)教育資源，如何進一步明確辦學方向，抓好與市場的對接，與企業(yè)的對接，按照市場與企業(yè)的需求，培養(yǎng)有一技之長的有專業(yè)特色的人才，這就需要我們深入社會，深入企業(yè)，調查研究，采取靈活多樣的辦學方式，加快各類人才的培養(yǎng)和輸送，這既是為了滿足我縣經(jīng)濟發(fā)展的需要，也是我們職業(yè)教育的根本出路所在。三是在提高質量上創(chuàng)新?，F(xiàn)在社會和廣大家長對孩子們的成長期望是越來越高，對學校對老師期望也越來越高。要最大限度地滿足這種期望，關鍵是進一步提高教育教學質量。我們的教育行政主管部門和各級各類學校，都要緊緊抓住質量這根主線，堅持以人為本，堅持科研興校、科研興師，認真研究探索解決新的歷史時期教書育人上出現(xiàn)的新挑戰(zhàn)、新課題，積極地借鑒、吸納國內外在教書育人方面的新成果，努力用新的思維、新的理念來促進教育質量的提高。要加強教師隊伍建設。要辦成重點學校，要辦成重點名校，除了要有一流的校舍，更重要的是要有一流的教師。在提高教育教學質量方面，我們千萬不能建屋不建人，而應該是既要建屋更要建人?，F(xiàn)代的教育固然要有現(xiàn)代的設施，但最根本的是師資，否則中國共產(chǎn)黨的歷史就解釋不通：延安時期舉辦的抗大設在窯洞里，物質條件非常艱苦，但是，她為我們黨培養(yǎng)了大量的政治、經(jīng)濟、軍事、文化領導干部。廣大教師要繼續(xù)弘揚愛崗敬業(yè)的無私奉獻精神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感，身體力行，率先垂范，潛移默化，以良好的師德來影響學生，以扎實的工作促進教育質量的提高。三、牢固樹立正確的價值觀，不斷加強學習，找準坐標，定位人生，靠素質展示風采。建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的教師隊伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計，是全面推進素質教育的關鍵。為此，我希望全縣廣大教師：一要加強學習，提高素質。當今時代，新知識層出不窮，知識更新周期不斷縮短，每個人都需要加強學習，都需要終身學習。尤其是教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者，更應該與時俱進，不斷充實自己，不斷提高教學水平和綜合素質，否則就會適應不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。教育系統(tǒng)是學習型的系統(tǒng)，學校是學習型的團體，教師要爭當學習的典范，做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。二要與時俱進，銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質人才作為教育工作的緊迫任務，貫穿于教育、教學的全過程。要樹立新的教育觀念，在教法上厲行改革和創(chuàng)新，努力開發(fā)學生的潛能，提高學生的綜合能力，全面提高教育教學質量。三要愛崗敬業(yè)，無私奉獻。人民教師的神圣職責，就是傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義，為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才。廣大教師要牢記自己肩負的職責，以培養(yǎng)人才為己任，忠誠黨的教育事業(yè)，牢固樹立為教育事業(yè)獻身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊名利、甘為人梯。既然選擇了教師這個職業(yè)，就必須撲下身子，勤勉敬業(yè)，努力工作，做先進文化和先進生產(chǎn)力的弘