聽周慶老師勞技課《紙浮雕花卉制作》有感-文庫吧
2024-10-20 23:00 本頁面
【正文】 的敬佩之情。感受之三：在教學活動中要善于營造情感氛圍，語言、聲音也是非常重要的。教學不僅是知識信息的傳播過程，更是一個心靈交匯的心理場所。如果教師在教學活動中的語言、聲音只是平平淡淡，沒有激情，這也會直接影響到教學活動的成功與否。周慶老師的這堂課，1 不僅整個課的結構非常嚴謹，內容非常豐富，而且在語言、聲音上，周慶老師把握得很好，他的聲音非常洪亮，充滿了激情，所以教學效果非常好。感受之四：合理運用，充分應用多媒體輔助教學等現代教學手段，來克服傳統教學的弱點，可以達到優(yōu)化課堂結構、提高教學質量的效果。勞動與技術教學也不例外，如能合理利用多媒體等教學輔助手段進行演示，可以達到更好的教學效果。勞技的特點雖然是要我們動手進行操作，讓學生掌握基本的一些技能技巧技術性問題，但如果除老師親自動手示范外，還能合理配合運用多媒體通過視頻教學的手段讓學生更直觀地反復觀察操作過程，就更能將教學效果發(fā)揮到極致。而周慶老師就是在親自動手示范教學和多媒體輔助教學相配合的過程中完成了紙浮雕花卉的制作過程。效果之好可見一斑。感受之五：板書是課堂教學的重要組成部分，是完成教學任務，提高教學質量的必要手段，有人稱它為“一種獨特的教學藝術”。對于勞技這門特殊學科，板書可能不會很多，但也很重要。板書在勞技中可以解釋一些基本的原理和需要操作的方法步驟，能夠使學生更好地鞏固知識點。周慶老師在這方面也做得非常好，板書條理清晰，字跡工整規(guī)范，設計合理得當，圖文并茂，讓人耳目一新，印象非常深刻?？梢姡实陌鍟诮虒W中也不可忽視。總之，通過這次聽課活動，我開闊了眼界，看到了自己的不足，為我今后的教學工作提供了很好的經驗和借鑒。同時我對自己也提出了許多問題去思考并努力地去尋求答案：怎么樣才能更好地提高自己的專業(yè)水平? 怎么樣設計出更能吸引人的新課導入？怎么樣才能讓自己的語言更優(yōu)美？怎么樣合理運用多媒體輔助教學手段于歷史教學中？怎么樣更好地設計出自己獨特的板書？等等。我希望這樣的教學活動能經常開展，給我們提供更多更好的學習機會。在此我謹向每位上示范課或展示課的老師學習致敬！在今后的教學工作中，我一定會取他人之長，補己之短；我一定會時刻提醒自己注意把握好課堂的各個環(huán)節(jié)，以求達到更好的教學效果。第二篇：聽勞技課有感聽勞技課有感雙鳧鋪中學：彭算飛首先，感謝羅老師為
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