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羽毛球社團(tuán)活動計劃和總結(jié)(大全)-文庫吧

2025-10-06 12:14 本頁面


【正文】 評選之后確定社團(tuán)的學(xué)生名單。在評選的過程中,積極的進(jìn)行了調(diào)控,規(guī)定一個學(xué)生只能進(jìn)入一個社團(tuán),以確保社團(tuán)活動的學(xué)生能按時參加羽毛球訓(xùn)練,也使更多的學(xué)生參加到社團(tuán)活動中來?;顒訒r間:每周二、周四的第七節(jié)課活動地點:羽毛球館活動對象:羽毛球社團(tuán)成員活動準(zhǔn)備:自備羽毛球拍和羽毛球通過羽毛球社團(tuán)活動讓學(xué)生基本掌握羽毛球的基本動作技術(shù),動作要領(lǐng),戰(zhàn)略技術(shù),及比賽規(guī)則,同時也為優(yōu)秀學(xué)生提供一個集中培訓(xùn),參加區(qū)里組織比賽的平臺。第三篇:羽毛球社團(tuán)活動計劃20152016 學(xué)年第二學(xué)期”神采飛揚(yáng)”羽毛球社團(tuán)教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想通過羽毛球社團(tuán)活動普及羽毛球運(yùn)動 , 提高學(xué)生羽毛球運(yùn)動水平。豐富學(xué)生的文體生活。培養(yǎng)羽毛球愛好者。二、活動的任務(wù),全面發(fā)展身體素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì),提高身體各器官的機(jī)能。,技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),提高運(yùn)用能力,為不 斷提高羽毛球運(yùn)動水平打好基礎(chǔ)。三、教學(xué)時間:本學(xué)期 從 2016 年 3 月 10 日(星期四)開始學(xué)習(xí)羽毛球,直到 2016 年 6 月底課程結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期的羽毛球社團(tuán)工作安排如下:四、各月份主要工作安排三月份: 檢查器材。、檢查學(xué)生對羽毛球的熟悉程度。教學(xué)生正確握拍的姿勢。四月份: 學(xué)習(xí)正確的引拍動作。、顛球練習(xí),掌握球性。五月份:羽毛球動作講解,介紹發(fā)球的幾種方法。重點學(xué)習(xí)下手發(fā)高遠(yuǎn)球。六月份: 。2016年3月3日第四篇:羽毛球社團(tuán)活動計劃“羽弈”社團(tuán)活動計劃一、指導(dǎo)思想:羽毛球運(yùn)動是一項學(xué)生非常喜愛的活動,通過引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,提高學(xué)生羽毛球技能,特制訂本計劃。二、活動安排: 建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組,學(xué)生全員參加?;顒尤蝿?wù): 、發(fā)球、接發(fā)球。三、活動時間: 每周星期三下午 指導(dǎo)教師:苗苗 韓磊四、活動地點: 校園羽毛球場地五、活動安排:1.首次活動前就將學(xué)生分組,指定一名組長,負(fù)責(zé)工具的安排、點名、配合教師實施管理。2.每一小組安排一位學(xué)生管好活動器械,保證活動的正常。3.為了激發(fā)學(xué)生的活動興趣,也為了學(xué)生能接受正規(guī)的比賽訓(xùn)練,教師必須在活動前布置好比賽場地(含網(wǎng)),每次活動均安排幾組學(xué)生示范比賽。4.學(xué)生分組活動時,教師一定要分組分別指導(dǎo),讓訓(xùn)練到位。六、活動要求:學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。在活動過程中以課堂教學(xué)為主,本學(xué)期通過每周一課外活動進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動,學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差,有一些是一點球感也沒有,水平是參差不齊。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)羽毛球的基礎(chǔ)。本學(xué)期,著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球練習(xí),推擋練習(xí)、接發(fā)球練習(xí)和移動練習(xí),從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中,我們將采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,讓學(xué)生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落球點準(zhǔn)確擊球,從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)模式。七、安全措施: ,并做到活動前點名,下課集中報到,不讓一個學(xué)生遲到早退。,教師一定要在場,且巡回監(jiān)控,及時掌握動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決、處理,教師要不離開學(xué)生訓(xùn)練場地。,為激烈對打做準(zhǔn)備,避免運(yùn)動受傷。舊關(guān)學(xué)校 2018年3月第五篇:羽毛球社團(tuán)活動總結(jié)我們大多數(shù)時間里都是學(xué)習(xí)專業(yè)知識,而不是如何寫好一份工作總結(jié)。事實上工作總結(jié)十分重要,一份好的工作總結(jié)可以幫助你楊帆起航,走上人生的巔峰。下面就是小編給大家?guī)淼挠鹈蛏鐖F(tuán)活動總結(jié),希望能幫助到大家!羽毛球社團(tuán)活動總結(jié)(一)一、指導(dǎo)思想:實施與開發(fā)校本課程,滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需要,弘揚(yáng)“國粹”,不斷提高國球?qū)W習(xí)的興趣與技術(shù)。羽毛球這項活動,是一項周期性較長的運(yùn)動。怎樣讓學(xué)生對羽毛球產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣,一直是我費心的一個問題。人的興趣是在學(xué)習(xí)和實踐活動中逐步發(fā)展起來的,是具有可塑性的,所以,學(xué)生的羽毛球興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在社團(tuán)訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生的羽毛球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手:(一)理論聯(lián)系實際,啟發(fā)學(xué)生的興趣。向家長和學(xué)生宣傳羽毛球運(yùn)動的好處,現(xiàn)在的人們稱羽毛球運(yùn)動是“聰明人的運(yùn)動”。同時還告訴我們的學(xué)生,打羽毛球能養(yǎng)眼,十分有利于
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