青藍(lán)工程責(zé)任書-文庫吧
2025-10-04 00:42 本頁面
【正文】 業(yè)務(wù)知識(shí)。指導(dǎo)培養(yǎng)教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，輔導(dǎo)內(nèi)容各種業(yè)務(wù)材料的擬寫，包括計(jì)劃、總結(jié)、教案、案例、反思等；課堂教學(xué)指導(dǎo)；作業(yè)布置與批改；教育教學(xué)中各種問題的解決；后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。幫扶教師上示范課1節(jié)，幫扶對(duì)象上匯報(bào)課2節(jié)。各種材料收集整理入檔。指導(dǎo)教師簽名：被指導(dǎo)教師簽名：克孜勒希力克鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿制學(xué)校 2016年 月 日被輔導(dǎo)教師目標(biāo)責(zé)任書為了自身的師德水平和業(yè)務(wù)能力的迅速提高，我愿接受____________教師在平時(shí)的教學(xué)中給予思想及業(yè)務(wù)指導(dǎo)并履行以下職責(zé)：按照指導(dǎo)教師的要求，認(rèn)真制定業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃。虛心接受指導(dǎo)教師在職業(yè)道德及業(yè)務(wù)知識(shí)方面的指導(dǎo)和幫助。主動(dòng)向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。在指導(dǎo)教師幫助下，積極進(jìn)行教研教改，并能自覺使用各種現(xiàn)代化教學(xué)手段助教，每學(xué)期完成一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文。自覺接受業(yè)務(wù)考察，定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況指導(dǎo)教師簽名：被指導(dǎo)教師簽名：克孜勒希力克鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿制學(xué)校 2016年 月 日第三篇：青藍(lán)工程目標(biāo)責(zé)任書(修改)城南小學(xué)“青藍(lán)工程”目標(biāo)責(zé)任書（2017—2018學(xué)第一學(xué)期）為進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍，充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)青年教師快速、健康成長(zhǎng)，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，特在我校教師隊(duì)伍中開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，即“青藍(lán)工程”。為明確雙方職責(zé)，特?cái)M本責(zé)任書。一、指導(dǎo)教師（師傅）指導(dǎo)教師要做到“三帶”：帶師魂——敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)；帶師能——掌握教學(xué)教研基礎(chǔ)知識(shí)與技能；帶師德——育德之道。經(jīng)常關(guān)心年輕教師，對(duì)徒弟教學(xué)教研常規(guī)、教科研、班主任工作及專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃制定、各項(xiàng)研修活動(dòng)等全方位指導(dǎo)傳授。在師傅帶動(dòng)下，徒弟各個(gè)方面都有較大發(fā)展。師傅要充分發(fā)揮榜樣作用，在工作態(tài)度、管理學(xué)生、教學(xué)常規(guī)、校本研修等方面起到示范帶頭作用。多角度了解年輕教師教育教學(xué)情況，幫助徒弟分析教材，指導(dǎo)徒弟備課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。每學(xué)期指導(dǎo)青年教師的教學(xué)設(shè)計(jì)不低于5次，并簽注意見。每學(xué)期至少聽徒弟5節(jié)課，課后及時(shí)評(píng)析優(yōu)缺點(diǎn)，共同研究改進(jìn)教法和措施，使其日臻成熟，并填寫《青藍(lán)工程聽課記錄表》（藍(lán)方）。每?jī)芍転橥降苌弦还?jié)示范課。并指導(dǎo)徒弟做好公開課（賽教）、讀書學(xué)習(xí)、學(xué)生教育、活動(dòng)組織等各類教育教
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