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資源開發(fā)系開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案-文庫吧

2025-10-04 00:23 本頁面


【正文】 求,創(chuàng)新活動載體,鼓勵大膽探索,確保廣大黨員全員參與、全程參加;要充分發(fā)揚民主,尊重群眾首創(chuàng)精神,認真聽取群眾意見和建議,注意發(fā)揮專家的作用。,營造氛圍。開設(shè)學習實踐科學發(fā)展觀活動宣傳欄,大力宣傳科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,宣傳開展學習實踐活動的重大意義;同時要加大對外宣傳力度,宣傳活動中涌現(xiàn)的先進典型、好經(jīng)驗和好做法,推動活動深入開展,營造良好的輿論氛圍,樹立我系的良好形象。第二篇:開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案安陽縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局 開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案局屬各部門、各單位:在全黨范圍內(nèi)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署??h委部署了在全縣開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,按照《安陽縣第一批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》的總體部署和要求,結(jié)合質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作實際,對開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動制訂如下實施方案。一、參加范圍局機關(guān)、稽查隊、檢測中心。二、指導思想全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學發(fā)展觀,按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的要求,組織全局黨員和領(lǐng)導干部深入學習實踐科學發(fā)展觀,準確把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,進一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新,切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。著力轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念,解決影響和制約科學發(fā)展及黨員干部黨風黨紀等群眾反映強烈的突出問題。創(chuàng)新工作理念、工作思路、工作舉措,進一步把全局黨員干部的思想統(tǒng)一到科學發(fā)展觀上來,把智慧力量凝聚到加快質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展上來,努力開創(chuàng)安陽縣質(zhì)監(jiān)工作新局面。三、目標要求(一)提高思想認識。黨員干部,特別是領(lǐng)導干部要進一步加強對科學發(fā)展觀的理解,進一步樹立人本發(fā)展觀念、協(xié)調(diào)發(fā)展觀念、綠色發(fā)展觀念、開放發(fā)展觀念、創(chuàng)新發(fā)展觀念、和諧發(fā)展觀念。按照科學發(fā)展觀要求解放思想,切實轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念。(二)解決突出問題。把解決突出問題擺在學習實踐活動的重要位置,采取切實有效措施,努力解決影響和制約安陽縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作中的突出問題,解決黨員干部黨風黨紀等群眾反映強烈的突出問題。(三)創(chuàng)新體制機制。把建立促進科學發(fā)展的質(zhì)監(jiān)工作體制機制作為學習實踐活動的關(guān)鍵來抓。要進一步制定完善推進科學發(fā)展的政策和規(guī)定,切實轉(zhuǎn)變職能,服務(wù)安陽縣發(fā)展、以質(zhì)量振興為目標,著力構(gòu)建富有效率、更加有利于科學發(fā)展的體制機制。(四)促進科學發(fā)展。把促進科學發(fā)展作為開展學習實踐活動的出發(fā)點和落腳點。通過開展學習實踐活動,提高領(lǐng)導干部科—2— 學決策的能力、善于學習的能力、開拓創(chuàng)新的能力、破解難題的能力,努力把科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進我縣質(zhì)監(jiān)事業(yè)科學發(fā)展的自覺行動,為實現(xiàn)安陽經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展服務(wù)。四、主要原則(一)堅持解放思想。按照科學發(fā)展觀的要求,進一步明確職能定位,堅持以解放思想為先導,進一步更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路,更加自覺地把解放思想落實到促進科學發(fā)展上來,使決策和工作更加符合科學發(fā)展的實際,使思想和行動更加符合黨的思想路線、符合經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律、符合黨的執(zhí)政規(guī)律。(二)突出實踐特色。緊密聯(lián)系思想實際、工作實際和發(fā)展實際,把開展學習實踐活動與促進安陽的經(jīng)濟和發(fā)展結(jié)合起來;與開展“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”活動結(jié)合起來;與開展“素質(zhì)提升年”和“服務(wù)企業(yè)年”活動結(jié)合起來;與推動本部門整體工作結(jié)合起來。把實踐特色貫穿活動全過程,努力取得實實在在的效果。(三)搞好分類指導。在堅持開展學習實踐活動總體要求、總體安排的前提下,根據(jù)實際,有針對性地提出學習實踐活動的具體要求,因地制宜地對學習實踐活動的具體步驟、具體時間作出適當安排,確?;顒咏】甸_展、取得實效。(四)貫徹群眾路線。堅持并創(chuàng)造性地貫徹群眾路線,緊緊—3— 依靠群眾,充分相信群眾,廣泛發(fā)動群眾,切實服務(wù)群眾。要充分發(fā)揚民主,堅持“開門”搞活動,把群眾參與貫穿到學習實踐活動的全過程,把群眾是否滿意作為評價活動成效的重要依據(jù)。(五)正面教育為主。堅持高標準、嚴要求,切實調(diào)動廣大黨員、干部自我學習、自我教育的積極性,實事求是地查找問題,深刻分析產(chǎn)生問題的原因,深入總結(jié)在推進科學發(fā)展方面的經(jīng)驗教訓,進一步明確努力方向。五、方法步驟按照全縣第一批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動安排,從2009年3月開始到8月底結(jié)束。學習實踐活動分三個階段進行。第一階段:學習調(diào)研。時間安排:2009年3月下旬至四月底主要任務(wù):加強學習,深入調(diào)研,解放思想,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。繼續(xù)鞏固擴大“解放思想找差距、轉(zhuǎn)變作風促發(fā)展”和“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動成果,結(jié)合開展“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”主題教育,重點是抓好學習調(diào)研、開展解放思想討論兩個環(huán)節(jié)。3月下旬開始,4月中旬結(jié)束。精心組織學習培訓。要制定學習培訓計劃,圍繞“四學四確?!闭J真抓好學習培訓:一是確定內(nèi)容學,確保內(nèi)容學,確保學—4—習主題鮮明。認真學習黨的十七大、十七屆三中全會精神和胡錦濤總書記視察河南時的重要指示精神,學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》,學習胡錦濤等中央領(lǐng)導同志一系列重要講話精神。黨員主要領(lǐng)導干部要帶頭學習,組織全體黨員進行學習。二是多種形式學,確保學習生動活潑。制定學習培訓計劃,采取集中培訓于個人自學相結(jié)合、走出去請進來學習相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合等多種形式。黨員領(lǐng)導干部要在通讀有關(guān)學習材料的基礎(chǔ)上,對重要篇目進行精讀,積極參加中心組學習。中心組集中學習不少于3次,黨員集中學習不少于20學時。黨員領(lǐng)導干部要帶頭寫學習心得,帶頭作輔導報告、上黨課。三是分層組織學,確保學習全覆蓋。要結(jié)合實際,組織全體黨員干部開展學習培訓活動,達到層層有學習、層層有培訓、學習無空擋、黨員無遺漏的目標。四是聯(lián)系實際學,確保學習取得實效。要圍繞“五個關(guān)鍵問題”:科學發(fā)展觀是什么、中央提出科學發(fā)展觀為什么、科學發(fā)展觀為我們帶來了什么、科學發(fā)展觀要我們做什么、現(xiàn)階段我們落實科學發(fā)展觀應該做什么,緊密聯(lián)系思想和工作實際,有針對性地開展學習培訓。深入調(diào)查研究。要召開專題會議研究制定切實可行的調(diào)研方案,認真研究確定調(diào)研課題,領(lǐng)導干部要領(lǐng)題調(diào)研。領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部要深入企業(yè)和群眾,著重圍繞轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高—5— 發(fā)展水平、著力改善民生等方面進行調(diào)查研究。在廣泛聽取意見建議的基礎(chǔ)上,認真撰寫調(diào)研報告,舉辦學習和調(diào)研成果交流會。開展解放思想大討論。4月中旬開始,4月底結(jié)束。要圍繞“推動可學發(fā)展,爭創(chuàng)經(jīng)濟前十強,構(gòu)建和諧安陽縣”這一主題,結(jié)合“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”教育活動,舉辦各種座談會、交流會、研討會,把解放思想討論引向深入。第二階段:分析檢查。時間安排:2009年5月上旬至6月底主要任務(wù):堅持以“新作風、新舉措、新形象”為載體,與“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”主題教育檢查評議、整改建制階段相結(jié)合,認真召開專題民主生活會,深刻查擺思想認識、體制機制、精神狀態(tài)、工作作風等方面存在的突出問題,精心組織民主評議,多方進行科學論證,形成高質(zhì)量的分析檢查報告。重點是抓好召開領(lǐng)導班子專題民主生活會和形成領(lǐng)導班子分析檢查報告兩個環(huán)節(jié)。召開領(lǐng)導班子專題民主生活會。5月份著重做好專題民主生活會的準備工作,6月5日前要召開民主生活會,并把民主生活會記錄上報縣委學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室備查。專題民主生活會要聯(lián)系質(zhì)監(jiān)工作實際、圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀、—6— 確定好主題,要采取多種形式把問題查找好,民主生活會前要認真撰寫發(fā)言材料,做好充分準備,會上要開展好批評與自我批評。專題民主生活會可適當擴大列席人員范圍,邀請部分“兩代表一委員”、專家學者、老干部列席。邀請上級紀委、黨委組織部等有關(guān)部門和學習實踐活動指導檢查組列席,加強指導。民主生活會要堅持正面教育為主,重在提高思想認識,不糾纏歷史舊賬。要組織黨員開好專題組織生活會,按照科學發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足,明確努力方向。形成領(lǐng)導班子分析檢查報告。6月20日前,完成領(lǐng)導班子分析檢查報告的撰寫、完善和評議工作。要實事求是地撰寫,領(lǐng)導班子分析檢查報告要充分反映本單位貫徹落實科學發(fā)展觀的實際情況,簡明扼要概述取得的成效,系統(tǒng)全面梳理存在的問題,實事求是分析存在問題的主客觀原因。要深刻檢查分析,黨組織主要負責同志要全程主持分析檢查報告的起草工作。分析檢查報告要突出檢查分析問題、理清科學發(fā)展思路,切實做到查擺問題突出客觀性、剖析原因突出深刻性、明確方向突出科學性、整改落實措施突出可操作性,防止寫成一般性的工作報告。分析檢查報告初稿形成后,召開黨組擴大會議充分討論,并以適當方式聽取各方面意見,反復修改,不斷完善。領(lǐng)導班子分析檢查報告形成后,要采取召開座談會或書面評議等方式,認真組織群眾—7— 評議。分析檢查報告和群眾評議結(jié)果要以適當方式在一定范圍內(nèi)公布。第三階段:整改落實。時間安排:2009年7月上旬至8月底主要任務(wù):堅持以“新進展、新步伐、新篇章”為載體,與“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”主題教育深化整改工作相結(jié)合,針對查擺出的問題和差距,研究制定加強和改進的具體措施,集中解決突出問題,建立健全推動科學發(fā)展的規(guī)章制度,形成長效機制。重點抓好制定整改落實方案和集中解決突出問題兩個環(huán)節(jié):制定整改落實方案。以領(lǐng)導班子分析檢查報告為依據(jù),認真研究制定整改落實方案,把分析檢查報告中提出的整改落實措施具體化、責任化、制度化。對查擺出來的突出問題和需要完善的制度,按輕重緩急和難易程度,做到“四明確一承諾”,即明確整改落實項目、明確整改落實目標和時限要求、明確整改落實具體措施、明確整改落實責任,并采取適當方式向黨員、群眾公布,作出公開承諾。要組織引導廣大黨員積極建言獻策,參與整改落實方案的制定和實施。集中解決突出問題。對存在的問題要進行認真梳理。解決問題要突出重點,解決好“四事”:影響科學發(fā)展的大事、制—8— 約科學發(fā)展的難事、阻礙科學發(fā)展的急事、關(guān)系民生改善的實事。解決問題要堅持實事求是,什么問題突出就解決什么問題。要把解決問題與創(chuàng)新體制機制結(jié)合起來。對現(xiàn)有的制度規(guī)定進行系統(tǒng)清理,修訂影響和制約科學發(fā)展的制度規(guī)定,積極穩(wěn)妥地推進體制機制創(chuàng)新和制度建設(shè),逐步形成促進安陽質(zhì)監(jiān)事業(yè)科學發(fā)展的制度體系。廣大黨員要積極建言獻策,提出合理化建議。學習實踐活動基本完成時,要及時做好總結(jié)工作,組織進行群眾滿意度測評。群眾滿意度測評的內(nèi)容主要是對本地本單位開展學習實踐活動情況的滿意度。要合理確定參加測評人員的規(guī)模、范圍,使之既有一定的代表性,又規(guī)模適中。測
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