【正文】 間衣著干凈、得體，嚴禁衣冠不整，甚至穿拖鞋、背心或超短裙上班；接人待物熱情大方、周到細致，力戒面無表情、態(tài)度冷漠。3．保持良好精神狀態(tài)。工作時間精神狀態(tài)飽滿、工作充滿激情，動作干凈利落、辦事雷厲風行，誡除懶懶散散、萎靡不振、站無站相、坐無坐相，樹立機關積極向上、愛崗敬業(yè)的良好形象。4．打造特色文化。利用櫥窗、板報、標語等形式，反映本單位的特色工作和干部職工精神風貌；舉辦特色鮮明的文體活動，豐富干部群眾的文化生活，展示公司的良好形象。5．健全學習制度。建立專門黨員活動室，健全單位學習制度，做到規(guī)章制度全部上墻，資料存放有序；發(fā)揮好黨員活動室的陣地作用，開展集中學習、自學、座談交流等形式多樣的學習活動，增強干部職工學習的自覺性、積極性。（三）強化公司管理1．嚴格上下班制度。嚴格按照規(guī)定時間上下班，不得遲到、早退，認真執(zhí)行請銷假制度，不得無故缺崗、空崗，保證工作時間正常在崗。2．嚴明工作紀律。辦公場所內(nèi)不得大聲喧嘩、吵鬧、聊天，不得上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股票、吃零食、織毛衣，不得在上班時間喝酒、睡覺。3．強化目標責任。各科室、各廠隊要有工作目標方案，標明任務目標及責任人，并在一定范圍內(nèi)公開，方便群眾辦事，接受群眾監(jiān)督。四、活動要求（一）提高認識、統(tǒng)一思想。機關各部室、各廠隊要切實把環(huán)境建設作為一項重要工作抓實抓好。要深入宣傳發(fā)動，切實增強廣大干部職工對環(huán)境建設的認識，把加強環(huán)境建設的過程，作為干部職工接受教育、提升素質(zhì)的過程，做到環(huán)境建設從我做起。（二）強化措施、精心實施。機關各部室、各廠隊要按照《實施方案》要求，結(jié)合實際，高標準、高起點、快節(jié)奏地開展好環(huán)境建設工作，確保工作取得實實在在的效果。（三）強化督查、推進落實。公司環(huán)境建設工作領導小組將組織檢查組，對各部室、廠隊環(huán)境建設情況進行不定期檢查，通過獎優(yōu)罰劣，加大推進力度。第三篇：加強學風建設 優(yōu)化育人環(huán)境加強學風建設優(yōu)化育人環(huán)境生命科學與技術學院黨委創(chuàng)先爭優(yōu)“學風建設年”主題實踐活動實施方案學風建設是高校內(nèi)涵建設的一項重要內(nèi)容，也是全面提高學生綜合素質(zhì)、提升就業(yè)能力的重要保證。為了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步深化學風建設，教育引導廣大學生勤奮學習、積極向上，努力營造良好的學習環(huán)境，學院決定開展“學風建設年”活動。具體實施方案如下：一、指導思想以科學發(fā)展觀為引領，堅持以人為本，堅持教育引導和規(guī)范管理相結(jié)合，解放思想，開拓創(chuàng)新，不斷深化教育教學改革，優(yōu)化育人環(huán)境，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進學生健康成長和全面成才。二、目標任務通過深入開展“學風建設年”活動，進一步完善各項教學制度和管理規(guī)定，為創(chuàng)建優(yōu)良學風提供制度保證；促進師德師風建設，以教風帶學風，激勵廣大教師關愛學生，教書育人，努力提高教育教學水平，提高科學研究能力，引導學生成長成才；促使廣大學生明確學習目標，端正學習態(tài)度，改進學習方法，增強紀律觀念，提高自身學習效率和學習能力，從而逐步形成良好的學風、院風。三、組織領導（一）成立學院“學風建設年”活動領導小組，成員組成如下：組長：于源華副組長：藺福軍高健劉健龐春穎成員：肖作江李景梅夏冰楊晰策劉坤劉素潔（二）成立學院“教學質(zhì)量監(jiān)查”領導小組，成員組成如下：組長：藺福軍副組長：于源華高健龐春穎成員：肖作江李景梅王清爽夏冰楊晰策李成玉四、時間安排“學風建設年”活動時間為2011年4月—2012年1月，分三個階段進行： 宣傳動員階段：2011年 4月1日——2011年4月15日組織實施階段：2011年 4月16日——2011年12月9日總結(jié)表彰階段：2011年12月10日——2012年1月10日五、工作要求統(tǒng)一思想，提高認識。學風建設是一項系統(tǒng)工程，需要各方配合、全員參與。全院教職員工要統(tǒng)一思想，牢固樹立以學生為本的理念，積極參與到“學風建設年”活動中來，以優(yōu)良教風引領學風、以目標教育激勵學風、以規(guī)范管理促進學風、以文化活動培育學風。明確職責，加強領導。各系和各辦公室要切實加強領導，按照學院“學風建設年”活動領導小組的統(tǒng)一部署，明確職責，分解任務，落實人員，組織好相關工作。狠抓落實，科學創(chuàng)新。學風建設不能流于形式、浮于表面，要抓細節(jié)，抓落實。在廣泛宣傳動員、認真做好教育引導工作的同時，要嚴格管理，充分發(fā)揮系主任、任課教師、輔導員和學生骨干的作用，強化督導檢查，及時掌握活動進展情況。要根據(jù)學院自身特點和條件，積極開展科學創(chuàng)新活動，以提高活動的質(zhì)量，確?；顒邮盏綄嵭?。全院師生員工要以強烈的事業(yè)心和責任感，積極投身到“學風建設年”活動中來，扎實推進學風、教風建設，為創(chuàng)建優(yōu)良院風作出應有的貢獻。六、實施步驟（一）宣傳動員階段（2011年 4月1日——2011年4月15日）通過多種方式和途徑，廣泛深入地開展宣傳教育活動，使全院師生充分認識加強學風建設的目的意義，明確開展“學風建設年”活動的指導思想和目標任務，總結(jié)經(jīng)驗，鞏固已取得的成果，改進存在的問題，以積極的姿態(tài)參與“學風建設年”活動。召開學院“學風建設年”活動領導小組工作會議，組織學習討論《生命科學技術學院學風建設年活動實施方案》，統(tǒng)一思想認識，明確目標任務，商討并落實學風建設年活動安排。各系、各辦公室召開“學風建設年”活動動員會議，各年級召開“學風建設年”活動動員大會，部署學風建設各項工作。加強對學風建設活動的宣傳報道，利用學院網(wǎng)站、展板、橫幅等宣傳媒介，廣泛開展宣傳教育活動，建立與學生互動的平臺，營造濃厚的學風建設氛圍。（二）組織實施階段（2011年 4月16日——2011年12月9日）發(fā)揮教師主導作用，以優(yōu)良教風引領學風（1）品學為上，身正為范。要切實加強師德師風建設，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神、嚴謹治學的態(tài)度和務實求真的作風，倡導廣大教師在教書育人的過程中對學生多一份關愛，多一些交流和多一點管理，進一步提高我院教師隊伍的師德水平和整體素質(zhì)。（2）創(chuàng)新為主，學術為先。倡導廣大教師積極參與以創(chuàng)新為主的科研學術活動，促使教師進一步提高科研能力和學術水平。同時，要進行教學教法的研究和革新，完善教學手段，增強課堂吸引力，激發(fā)學生學習興趣，提高教學水平和效果。（3）不斷完善教學質(zhì)量監(jiān)控與評價體系，落實教師教育教學規(guī)范，加強各項教學常規(guī)工作檢查，從教師和學生兩方面入手積極研究改進教風學風的對策。繼續(xù)加強院系兩級教學督導工作，不定期對教師和學生上課情況進行抽查