【正文】 領(lǐng)大家實(shí)地感受載人航天精神，激勵包括廣大青年在內(nèi)的全國各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。作為一個天天和青年朋友們在一起學(xué)習(xí)、工作、生活的團(tuán)學(xué)工作者，經(jīng)過和這一代90后的青年的接觸，我發(fā)現(xiàn)即使作為新一代的年輕知識分子，他們中部分人對于自身的責(zé)任感卻是缺少感知和認(rèn)知的。在我們這一代年輕人身上應(yīng)該體現(xiàn)為增強(qiáng)主人翁意識，關(guān)心國事，提高參與政治的熱情的新的時代內(nèi)涵，我們的革命先烈身上自然有著關(guān)心國事，以國家興亡為己任的崇高責(zé)任感，而這一代大學(xué)生，在日趨激烈的社會競爭之下，日漸失去的這種崇高責(zé)任感，甚至對此漠不關(guān)心。我甚至發(fā)現(xiàn)在部分學(xué)生中，并沒有以家國為己任，關(guān)心和參與政治的熱情與興趣，而只是以自身利益為最高追求。這也就說明開展愛國教育，學(xué)習(xí)及弘揚(yáng)“五四精神”的必要性。對于青年朋友來講，我們除了開展各項(xiàng)拓展第二課堂的問題活動，更應(yīng)該把工作著于提升他們關(guān)心參與國家建設(shè)的能力與興趣，端正思想態(tài)度，提高自身修養(yǎng)，將參與國家建設(shè)作為自己的肩上的責(zé)任來看待，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想和中國夢二努力，這也是貫徹落實(shí)黨的十八大精神的重要舉措，對于我們開展基層團(tuán)學(xué)工作也是極為迫切的。所以，在黨總支的指導(dǎo)下，院團(tuán)委的支持下，我系團(tuán)總支組織各團(tuán)支部認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記五四講話精神，并結(jié)合中國夢開展了各項(xiàng)活動。一、各團(tuán)支部干部在經(jīng)過黨總支的“學(xué)習(xí)五四精神”講座之后，各團(tuán)支部以“弘揚(yáng)五四精神，鑄就中國夢想”為主題，召開主題班會或討論會，并策劃展板。以此加強(qiáng)國家情懷教育，進(jìn)一步剖析“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)” 的五四精神。增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中國夢的強(qiáng)烈動力，將個人的思想品德與文化知識的學(xué)習(xí)相結(jié)合，保持與社會及的國家與時俱進(jìn)，形成“以中國夢為人民的夢”的風(fēng)尚，營造緊密團(tuán)結(jié)，共同奮斗的良好風(fēng)氣。各團(tuán)支部在開展活動時，結(jié)合了自身實(shí)際，把主題活動做的深刻精彩，使同學(xué)們對五四精神的內(nèi)涵核心內(nèi)容有了更全面的學(xué)習(xí)。如造價1201班團(tuán)支部采用PPT形式，展現(xiàn)了當(dāng)年中國的內(nèi)憂外患的情況，以文獻(xiàn)史料引導(dǎo)同學(xué)思考五四運(yùn)動的基礎(chǔ)，將五四運(yùn)動的精神：愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)傳遞給在座的每一位團(tuán)員，引發(fā)新五四精神問題大討論。建工1201班團(tuán)支部則組織觀看愛國影片《南京！南京！》電影《南京南京》以“南京大屠殺”為背景講述故事，揭示在1937年南京瘋狂殺戮強(qiáng)奸掠奪的背后，戰(zhàn)爭對人性的摧殘。讓同學(xué)們對那段歷史有更深刻的認(rèn)識，不忘記屈辱的歷史，明確自身責(zé)任，要將那段歷史帶給我們的沉重轉(zhuǎn)化成不屈意志，鞭策自己不斷前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興共同努力。二、由系團(tuán)總支發(fā)起“中國夢，母校情”主題攝影大賽。引導(dǎo)我系青年同學(xué)學(xué)習(xí)理解總書記對“中國夢”的深情闡釋，讓同學(xué)們情系母校，追求夢想。豐富校園文化生活，展現(xiàn)校園美好的生活畫面，并為所有熱愛攝影藝術(shù)的在校大學(xué)生搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺。讓同學(xué)們把自己的夢想和學(xué)院的夢想，乃至國人的夢想深刻的結(jié)合到一起，以此激發(fā)師生的愛校熱情，愛國熱情。最初我們將本次比賽的作品作過“明媚澇河畔” 母校風(fēng)景；“青春在成長”生活點(diǎn)滴，“巨人的崛起”母校發(fā)展三個主題分類的要求。但是在后面的比賽中，同學(xué)們通過手機(jī)、相機(jī)都包含深情的將學(xué)院的自然景觀、人文景觀、同學(xué)們學(xué)習(xí)活動場景靈動的展現(xiàn)出來，甚至還有同學(xué)們自助創(chuàng)業(yè)，戶外實(shí)踐等等照片。每一個作品都能看到同學(xué)們在美麗的校園中釋放青春，追逐夢想的畫面，這就已經(jīng)將三個主題都融合到了一起，也已經(jīng)將自身的發(fā)展與學(xué)院的壯大融合到了一起，更是將自身的夢想和國家民族的夢想融合到了一起。以夢想為載體弘揚(yáng)“五四精神”，對于當(dāng)代青年成長成才、建功立業(yè)、成就夢想具有重要的激勵作用。五四精神的內(nèi)涵卻是永不過時的，它永遠(yuǎn)是進(jìn)步和先進(jìn)的，是所有青年朋友的精神指引。我們要積極學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)五四精神，并用它來指導(dǎo)和約束自己，讓自己成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者，真正實(shí)現(xiàn)我們的人生價值。我們要以實(shí)際行動深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹、落實(shí)習(xí)總書記五四講話精神，不負(fù)歷史責(zé)任，擔(dān)起時代使命，珍惜青春時光，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，立足崗位，發(fā)光發(fā)熱，自覺將我的夢融入中國夢，為熱烈昂揚(yáng)的五四精神注入新的時代內(nèi)涵。我們常說創(chuàng)新是一個民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。那么年輕的我們，充滿朝氣的我們更具有創(chuàng)新的熱情和潛力。那么在平時的工作中，我們要發(fā)揮自己的熱情，挖掘自己的潛力。勤于研究，敢于創(chuàng)新。時刻注意自己的品行，要誠實(shí)守信、樂于奉獻(xiàn)、禮讓寬容等，做學(xué)生的表率。偉大的時代在召喚我們，我們的肩上肩負(fù)著祖國的未來和人民的期望。我們要從自己做起，以習(xí)總書記的講話精神為準(zhǔn)繩，不斷地豐富自己，磨練自己，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上留下自己的青春印記。作為年輕人，我們也擁有著高學(xué)歷和專業(yè)知識，思想活躍，視野開闊，富有開拓精神等優(yōu)勢，相信只要踏實(shí)肯干,發(fā)揮我們的所長，必定能夠?yàn)辄h和人民事業(yè)注入新的生機(jī)活力。第四篇：傳承五四精神有感【篇一】1919年5月4日，中國爆發(fā)了以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒的偉大愛國革命運(yùn)動——五四運(yùn)動。經(jīng)歷了九十六年的時代巨變，中國已經(jīng)處于改革開放