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畢業(yè)設(shè)計(jì)-aspnet《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)》課程網(wǎng)站-文庫吧

2024-11-13 20:16 本頁面


【正文】 索引目錄,應(yīng)用例子索引目錄,項(xiàng)目索引目錄。使學(xué)生不再因?yàn)檎也坏叫枰馁Y源而放棄學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)資源; ③不斷地提供其他優(yōu)秀的網(wǎng)站作為學(xué)生的參考資源,并根據(jù)學(xué)生的需求,積極完善各種最新的 網(wǎng) 絡(luò)資源表現(xiàn) 形式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)這些網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的興趣,以達(dá)到吸引學(xué)生的最好效果 [6]。 課程網(wǎng)站建設(shè)的改進(jìn)策略 有: 打破網(wǎng)站設(shè)計(jì)模板的約束,結(jié)合數(shù)據(jù)庫技術(shù),開發(fā)教學(xué)管理平臺 ;建設(shè)交互式平臺, 加強(qiáng)師生交流 ; 采用相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生使用網(wǎng)站資源的積極性 , 充分利用多媒體技術(shù),提供生動(dòng)形象的教學(xué)資源 ;技術(shù)上 建立共享平臺,開發(fā)資源管理系統(tǒng)等。此外,轉(zhuǎn)變觀念, 認(rèn)識并在 課程網(wǎng)站建設(shè) 中 注重滿足學(xué)生需求 這一 點(diǎn) 也非常重要。 系統(tǒng)開發(fā)目的及意義 《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)》課程是計(jì)算機(jī)專業(yè)的專業(yè) 必修 課,它的主要特點(diǎn)是理論與實(shí)踐結(jié)合緊密,其操作性 、實(shí)踐性、應(yīng)用性很強(qiáng),并且這門課程的教學(xué)內(nèi)容有非常清晰的教學(xué)主線,就是創(chuàng)建一個(gè)完整的具有一定功能的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)。 學(xué)好這門課程,除了課堂學(xué)習(xí)緊跟老師教 學(xué)以外,課外的實(shí)驗(yàn)、作業(yè)、習(xí)題等也需要緊跟課程進(jìn)度加以鞏固練習(xí) [7]。 為了輔助該門課程的傳統(tǒng)教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生 對該 課程的學(xué)習(xí)興趣,讓 該 課程的 教師可將更多的精力投入到對學(xué)生的激勵(lì)與指導(dǎo)中去,本人選擇的畢業(yè)設(shè)計(jì)就是制作一個(gè)基于 《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)》課程網(wǎng)站,并希望 課程網(wǎng)站完成后能實(shí)現(xiàn)其使用價(jià)值 , 即學(xué)習(xí)能力較差的學(xué) 生可通過 教師的電子教案、多媒體課件、習(xí)題指導(dǎo)及解 答,逐漸跟上教學(xué)進(jìn)程;學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生可以通過查閱教師收集的教學(xué)資源,進(jìn)一步拓寬本學(xué)科的知識面,了解該學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)以及在實(shí)際生活中的應(yīng)用,為今后進(jìn)一步深造打下殷實(shí)的基礎(chǔ);教師可把網(wǎng)站作為課堂的延伸,根據(jù)學(xué)生的要求分層進(jìn)行教學(xué),通過在網(wǎng)上收集學(xué)生的反饋意見,及時(shí)調(diào)整課堂教學(xué)的方法,通過網(wǎng)上 答疑, 發(fā)布習(xí)題指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)指畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 3 導(dǎo)等, 為學(xué)生 答疑解惑 。 本系統(tǒng)開發(fā)的意義在于:首先,本網(wǎng)站重在為我校師生提供《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí)平臺,增強(qiáng)教與學(xué)的溝通交流;其次,可通過本網(wǎng)站與網(wǎng)絡(luò)上其他用戶做一些關(guān)于《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)》課程的知 識共享,經(jīng)驗(yàn)交流等,這對宣傳我校課程建設(shè)、辦學(xué)理念、文化內(nèi)涵等也有一定的幫助 。 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 4 2 系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)及環(huán)境 簡介 作為一種新的 Web 技術(shù),它提供了豐富的新功能,從而更便于開發(fā)一個(gè)工程 。 ASP. NET 徹底拋棄了腳本語言而代之于編譯式語言 (如 VB、 C等 ) 為開發(fā)者提供了更加強(qiáng)有力的編程資源:允許用服務(wù)器端控件取代傳統(tǒng)的HTML 元素并充分支持事件驅(qū)動(dòng)機(jī)制并為開發(fā)者提供了強(qiáng)力的集成開發(fā)工具Visual 。 隸屬于 , 框架是由 .NET框架提供的編程類庫所組成的 , 它提供 的 Web應(yīng)用程序模型采用面向?qū)ο蟮乃枷?模塊化與組件化的技術(shù)而構(gòu)建 。 通過使用 ,開發(fā)人員只需進(jìn)行簡單的業(yè)務(wù)邏輯編程 , 由 HTML XML和 SOAP(Simple Object Access Protocol)等Inter協(xié)議和數(shù)據(jù)格式來提供服務(wù) [8]。 圖 21給出 。 圖 21 簡介 (即 ActiveX Data )是 .NET Framework的重要組成部分,使用 、 。 下兩個(gè)部分構(gòu)成:一個(gè)是數(shù)據(jù)集( Dataset),與數(shù)據(jù)源斷開并且不需要知道所保畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 5 持?jǐn)?shù)據(jù)的來源;另一個(gè)是 .NET數(shù)據(jù)提供程序, .NET數(shù)據(jù)提供程序能夠與數(shù)據(jù)源連接,并執(zhí)行針對數(shù)據(jù)源的 SQL命令。 .NET數(shù)據(jù)提供程序可以分為 Connection對象, Command對象, Data Reader對象和 Data Adapter對象 4部分。在設(shè)計(jì)站點(diǎn)時(shí),應(yīng)用程序通過 ADO. NET連接到數(shù)據(jù)源對數(shù)據(jù)實(shí)行添加、刪除、修改和查詢等操作。而 ADO. NET則通過 Connection對象創(chuàng)建到數(shù)據(jù)庫的連接:通過 Command對象對數(shù)據(jù)源執(zhí)行 SQL指令并返回?cái)?shù)據(jù);通過 Data Reader對象讀取和處理數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)。 在 , 。圖22顯示了 。 OLEDB相應(yīng)數(shù)據(jù)庫完全兼容,如 SQL和 Jet等。 OLEDB相應(yīng)數(shù)據(jù)源的接口,便于連 接 、 檢索 、 操縱和更新這些數(shù)據(jù)源。無論是在遠(yuǎn)程環(huán)境 、 使用分布式應(yīng)用程序,還是離線數(shù)據(jù)時(shí),都可以使用 [9]。 圖 22 SQL SERVER 2021 簡介 SQL Server 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)建立在成熟而強(qiáng)大的關(guān)系模型理論基礎(chǔ)之上,在易用性、可擴(kuò)展性、可靠性等方面處于領(lǐng)先地位,是使用最為廣泛、普及率最高的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng), SQL Server 2021 功能強(qiáng)大、操作方便,同時(shí)減少了在從移動(dòng)設(shè)備到企業(yè)數(shù)據(jù)系統(tǒng)的多平臺上創(chuàng)建、部署、管 理及使用企業(yè)數(shù)據(jù)和分析應(yīng)用程序的復(fù)雜度。 SQL Server 2021 是運(yùn)行在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)據(jù)庫服務(wù)器,它是單進(jìn)程、多線程、高性能的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),可以將它應(yīng)用在客戶 /服務(wù)器、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 6 瀏覽器 /服務(wù)器的體系結(jié)構(gòu)中,用來對存儲在計(jì)算機(jī)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行組織、管理和檢索,它使用 TransactSQL 語言在服務(wù)器和客戶機(jī)之間傳送請求,作為后臺的數(shù)據(jù)庫服務(wù)器。 而且使用數(shù)據(jù)庫時(shí)所需通過的 3 層認(rèn)證,即身份認(rèn)證,訪問權(quán)限認(rèn)證,操作權(quán)限認(rèn)證使 網(wǎng)站的安全性大大的提高。大部分網(wǎng)站的會員等模塊都是用了數(shù)據(jù)庫,且 SQL Server 2021 是一款比較好的編輯數(shù)據(jù)庫的軟件。 SQL 是關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的接口語言。該語言具有功能豐富,使用方式靈活,語言簡潔易學(xué)等優(yōu)點(diǎn) [10]。 系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境 ? 操作系統(tǒng): Windows XP/2021 ? WEB 服務(wù)器: MSIIS ? 環(huán)境: Framework ? 數(shù)據(jù)庫: Microsoft SQL Server 2021 ? 開發(fā)工具: Microsoft Visual Studio 2021 ( ) ? IE: Microsoft Inter Explorer 5 或以上版本 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 7 3 系統(tǒng)分析 系統(tǒng) 建設(shè)目標(biāo) 首先,本網(wǎng)站重在為我校師生提供《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí)平臺,增強(qiáng)教與學(xué)的溝通交流;其次,可通過本網(wǎng)站與網(wǎng)絡(luò)上其他用戶做一些關(guān)于《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)》課程的知識共享,經(jīng)驗(yàn)交流等,這對宣傳我校課程建設(shè)、辦學(xué)理念、文化內(nèi)涵等也有一定的幫助 。 系統(tǒng)建設(shè)內(nèi)容 《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)》課程 網(wǎng)站 是為 《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)》的教學(xué) 服務(wù)的, 便于學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué),增強(qiáng)教與學(xué)的交流。 其建設(shè)內(nèi)容主要有以下四項(xiàng): ( 1) 老師的教學(xué)與指導(dǎo) — 課程內(nèi)容與教學(xué)指導(dǎo)內(nèi)容的動(dòng)態(tài)管理 課程內(nèi)容包 括課程介紹、課程大綱、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告模版、參考文獻(xiàn)等材料,指導(dǎo)內(nèi)容包括課件的管理和下載,習(xí)題、作業(yè)題管理。教師可對這些內(nèi)容進(jìn)行上傳,查看,下載,刪除等操作,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站內(nèi)容的動(dòng)態(tài)更新。 ( 2) 老師和學(xué)生的交流 — 留言板的設(shè)計(jì)與管理 留言板主要是為師生提供一個(gè)交流的平臺,就《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)》課程的答疑解惑、溝通交流、意見反饋、心得共享等提供服務(wù)。 ( 3) 網(wǎng)站后臺管理功能建設(shè) 系統(tǒng)用戶管理、權(quán)限設(shè)置、網(wǎng)站信息更新、內(nèi)容整理、數(shù)據(jù)維護(hù)等,全面的網(wǎng)站后臺管理使系統(tǒng)安全性和穩(wěn)定性更有保障。 ( 4) 網(wǎng)站形象與文化氛圍 建設(shè) 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中 資源的存在并不等于教學(xué),也不等于學(xué)生的參與 。只有創(chuàng)新思路, 以學(xué)生的學(xué)習(xí)需求為出發(fā)點(diǎn),給學(xué)生創(chuàng)造符合其自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)氣氛與情境,使自主學(xué)習(xí)成為樂趣 ,才能做出一個(gè)有實(shí)際價(jià)值的課程網(wǎng)站。網(wǎng)站形象與文化氛圍的設(shè)計(jì)如何貼近學(xué)生心理需求,也是網(wǎng)站建設(shè)的重要內(nèi)容。 系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則 ①資源共享: 清晰的信息資源分類,使網(wǎng)站資源存取方便,更新靈活; ②簡潔實(shí)用: 系統(tǒng)采用人機(jī)交互方式,界面美觀友好 ,操作方便快捷; 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 8 ③安全穩(wěn)定: 實(shí)施 可靠,全面的 后臺 管理 功能 ,數(shù)據(jù)存儲具安全 、 保密性,保證網(wǎng)站運(yùn)行穩(wěn)定; ④先進(jìn)技 術(shù):應(yīng)采用先進(jìn) 、 成熟的開發(fā)技術(shù),使 系統(tǒng)最大限度地實(shí)現(xiàn)易維護(hù)性和易操作性 。 技術(shù) 可行性分析 由于國內(nèi)課程 網(wǎng)站的開發(fā)已有一定的時(shí)期,而且有很多 精品課程網(wǎng)站建設(shè) 成功的實(shí)例,技術(shù)基礎(chǔ)也已經(jīng)非常雄厚, 經(jīng)調(diào)查研究, 課程網(wǎng)站的開發(fā)一般 系統(tǒng)采用 B/S 三層體系結(jié)構(gòu),運(yùn)用微軟的 .NET 框架作為開發(fā)平臺,開發(fā)環(huán)境為 Visual Studio 2021,開發(fā)語言采用 C語言。系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境為 Windows XP, web 服務(wù)器采用 MS IIS6. 0,數(shù)據(jù)庫采用 SQL Sever 2021[11],而我們的專業(yè)課程 知識 在這些技 術(shù)和開發(fā)平臺上 的運(yùn)用也已積累了不少 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) , 因此 技術(shù)上的準(zhǔn)備應(yīng)該不成問題。 系統(tǒng)角色分析 系統(tǒng)用戶 分為三 類: 網(wǎng)站 管理員、 教師、學(xué)生 。用戶分別根據(jù)登錄身份的不同,會有不同的操作權(quán)限。主要功能列舉如下: ( 1) 網(wǎng)站管理員:留言板管理、用戶信息管理、網(wǎng)站資源與鏈接管理 等; ( 2)教師 : 課程內(nèi)容(包括 課程介紹、課程大綱、參考文獻(xiàn)等材料),指導(dǎo)內(nèi)容(包括課件、習(xí)題、作業(yè)題、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)等材料)的管理和 動(dòng)態(tài)更新 、留言板的查看、留言和回復(fù)等; ( 3)學(xué)生 : 注冊、登錄 、 對課程內(nèi)容和指導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行查看和下載、查看留言板和添 加留言。 系統(tǒng) 功能分析 《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)》課程網(wǎng)站 主要是為 《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)》這門課程的教師提供一個(gè)輔助課堂教學(xué),與學(xué)生就該門課程的學(xué)習(xí) 進(jìn)行知識交流和問題溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺,因此 , 本 系統(tǒng)應(yīng)實(shí)現(xiàn)的主要功能如下: 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 9 圖 31 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖 對系統(tǒng)功能根據(jù)網(wǎng)站應(yīng)用時(shí)的用戶權(quán)限不同和前后臺情況再次細(xì)分,得到 系統(tǒng)后臺功能如下 : 系統(tǒng)后臺功能 管理員 登錄 留言板管理 網(wǎng)站管理 用戶管理 刪除留言 編輯友情鏈接 編輯資源信息 編輯教師信息 編輯學(xué)生信息 學(xué)生添加留言 教師回復(fù)留言 管理員刪除留言 用戶查看、留言 學(xué)生注冊登錄 教師和管理員登錄 學(xué)生信息增刪改查 教師信息增刪改查 課程內(nèi)容管理 留言板管理 《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)》課程網(wǎng)站 用戶信息管理 課程介紹查看修改 課程大綱查看修改 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)上傳查看下載 實(shí)驗(yàn)報(bào)告模板上傳下載 參考文獻(xiàn)查看修改 課件上傳查看下載刪除 習(xí)題編輯上傳查看下載 作業(yè)編輯上傳查看下載 課程內(nèi)容管理 指導(dǎo)內(nèi)容管理 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 10 圖 32 系統(tǒng)后臺 功能 結(jié)構(gòu)圖 系統(tǒng)前臺主要功能如下: 圖 33 系統(tǒng)前臺 功能 結(jié)構(gòu)圖 學(xué)生 注冊與登錄 課程和指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)習(xí) 留言板查看與留言 網(wǎng)站資源查看使用 教師 課程介紹查看修改 課程大綱查看修改 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)上傳編輯下載 參考文獻(xiàn)查看修改刪除 課件上傳查看下載刪除 習(xí)題編輯上傳查看下載 作業(yè)編輯上傳查看下載 查看添加和回復(fù)留言 課程介紹查看 課程大綱查看 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)查看下載 參考文獻(xiàn)查看 課件查看下載 習(xí)題查看下載 作業(yè)查看下載 系統(tǒng)前臺 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 11 4 數(shù)據(jù)庫分析與 設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫在一個(gè)信息管理系統(tǒng)中占有非常重要的地位,數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的好壞直接對應(yīng)用系統(tǒng)的效率及實(shí)現(xiàn)的效果產(chǎn)生影響。合理的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)可以提高數(shù)據(jù)存儲的效率,保證數(shù)據(jù)的完整和一致。設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)時(shí)應(yīng)該首先充分了解用戶在各個(gè)方面的需求,包括現(xiàn)有的及將來可能增加的需求。 數(shù)據(jù)庫需求分析 用戶的需求具體體現(xiàn)在各種信息的提供、保存、更新和查詢方面,這就要求數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)能滿足各種信息的輸出和輸入。收集基本數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及數(shù)據(jù)處理的流
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