【正文】 法》和國(guó)家基本法律、教育法律法規(guī)、行政訴訟法、行政處罰法、行政復(fù)議法等重要法律法規(guī)，學(xué)習(xí)國(guó)家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。通過(guò)建立健全法制講座制度、黨支中心組學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度、學(xué)法合格證制度等制度，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的現(xiàn)代法治理念，牢固樹(shù)立四個(gè)觀念，即：社會(huì)主義的人民主體觀念、社會(huì)主義的法律價(jià)值觀念、社會(huì)主義的法律至上觀念和依法行政的觀念。在熟諳《憲法》等國(guó)家基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上，熟練掌握和運(yùn)用教育法律法規(guī)，從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)依法管理、依法治教。全面提高教職員工的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。每年自學(xué)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《8號(hào)文件》等法律法規(guī)與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過(guò)開(kāi)設(shè)法制講座、進(jìn)行法律知識(shí)考試等形式，強(qiáng)化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念，權(quán)利和義務(wù)對(duì)等的觀念，從而更加自覺(jué)地履行教書(shū)育人的法律義務(wù)，更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利，當(dāng)好主人翁。切實(shí)提高全體學(xué)生的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。學(xué)生要完成列入教學(xué)計(jì)劃的法律課程學(xué)習(xí)，特別要學(xué)好《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及國(guó)家和省、市禁毒、禁賭條例等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。法律常識(shí)課要做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。學(xué)生參加專(zhuān)題講座等其他形式的普法教育和開(kāi)展法律宣傳咨詢(xún)活動(dòng)、法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、模擬法庭等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)每學(xué)年不少于20學(xué)時(shí)。（三）積極推進(jìn)依法治校，努力提高教育執(zhí)法水平依法制定和完善學(xué)校章程及各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化。依據(jù)國(guó)家和地方新出臺(tái)的法律法規(guī)，淘汰原有制度中相沖突的條款，調(diào)整原有制度中不盡一致的條款，在原有制度中增加相應(yīng)的新條款或重新制定有關(guān)規(guī)章制度。加強(qiáng)民主管理，進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)制度。充分發(fā)揮“教代會(huì)”在參政議政方面的作用。在教代會(huì)期間，由工會(huì)委員會(huì)定期召開(kāi)教代會(huì)代表會(huì)議，討論學(xué)校的重大決策。進(jìn)一步建立健全學(xué)校重大事項(xiàng)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)的議事、決策和監(jiān)督程序，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。（四）營(yíng)造普法氛圍，行之有效地開(kāi)展普法工作積極組織多種形式的法制宣傳活動(dòng)，開(kāi)展法律咨詢(xún)、法律知識(shí)競(jìng)賽；舉辦法制圖片展覽；充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)站、報(bào)紙、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳教育方面的作用，辦好法制專(zhuān)欄或?qū)ｎ}節(jié)目，擴(kuò)大法制宣傳的覆蓋面；舉辦法律知識(shí)演講、征文；參觀法制教育基地；舉辦法律知識(shí)專(zhuān)題講座。努力探索和開(kāi)辟普法工作新渠道。強(qiáng)化建立社區(qū)、學(xué)校和家庭“三位一體”的普法工作機(jī)制，努力提高普法工作的實(shí)效性。形成工作合力，充分發(fā)揮“兩課” 作用，做好普法宣傳工作。思品教師要充分利用課堂教學(xué)，使法律法規(guī)以生動(dòng)活潑的形式出現(xiàn)在課堂，讓廣大學(xué)生積極參與其中。班會(huì)要有計(jì)劃、有步驟向?qū)W生宣傳法律法規(guī)。充分發(fā)揮工會(huì)、少先隊(duì)等群團(tuán)組織在聯(lián)系廣大師生方面的優(yōu)勢(shì)，依靠他們來(lái)調(diào)動(dòng)各自所聯(lián)系群體的積極性，形成全員參與學(xué)校民主管理的生動(dòng)活潑的政治局面。充分發(fā)揮學(xué)校、派出所、司法所在整治校園環(huán)境、維護(hù)校園穩(wěn)定方面的積極作用，堅(jiān)持法制教育和法治實(shí)踐緊密結(jié)合，從而達(dá)到普治并舉，整體推進(jìn)。冠縣三中（冠縣中小學(xué)科技創(chuàng)新教育實(shí)踐基地）2011年3月10日第三篇：六五普法五年規(guī)劃自懷鎮(zhèn)人民政府關(guān)于在全鎮(zhèn)開(kāi)展法制宣傳教育推進(jìn)依法治縣第六個(gè)五年規(guī)劃（2011—2015）在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督和支持下，我鎮(zhèn)第五個(gè)五年法制宣傳教育和依法治縣規(guī)劃已順利完成，取得了顯著成效。全鎮(zhèn)法制教育深入開(kāi)展，法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)蓬勃展開(kāi)，依法治理和法治創(chuàng)建活動(dòng)全面開(kāi)展，依法治鎮(zhèn)深入推進(jìn)，憲法和法律得到較為廣泛普及，全體公民憲法和法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，全鎮(zhèn)法治化管理水平進(jìn)一步提高，法制宣傳教育在推進(jìn)依法治鎮(zhèn)進(jìn)程、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等方面發(fā)揮了重要作用。五年來(lái)，法制宣傳教育和依法治鎮(zhèn)工作取得成功經(jīng)驗(yàn)，為第六個(gè)五年法制宣傳教育和依法治縣工作奠定了良好的基礎(chǔ)。黨的十七大、十七屆五中全會(huì)提出了深入開(kāi)展法制宣傳教育的重大任務(wù)。中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的形成，整個(gè)社會(huì)和廣大人民群眾法治意識(shí)的不斷增強(qiáng)，對(duì)法制宣傳教育和依法治縣工作提出了新的更高要求。對(duì)于保障“十二五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定和公平正義、加快法治建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨躍發(fā)展具有十分重要的意義。為此，根據(jù)中、省、市、縣有關(guān)精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則（一）指導(dǎo)思想高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我鎮(zhèn)“十二五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，緊密結(jié)合堅(jiān)持推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、保障人民合法權(quán)益、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)，深入開(kāi)展法制宣傳教育，扎實(shí)推進(jìn)依法實(shí)踐和依法治鎮(zhèn)，努力促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，為富民強(qiáng)鎮(zhèn)、魅力自懷、幸福自懷、開(kāi)放自懷這四大目標(biāo)營(yíng)造良好法治環(huán)境。（二）主要目標(biāo)通過(guò)深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐，深入宣傳憲法，廣泛傳播法律知識(shí)，提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì)，提高全鎮(zhèn)社會(huì)法治化管理水平，促進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)，推動(dòng)形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的社會(huì)環(huán)境，推進(jìn)依法治鎮(zhèn)進(jìn)程。（三）工作原則圍繞中心，服務(wù)大局。按照縣委、縣政府“十二五”時(shí)期自懷經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體要求，深入開(kāi)展法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，服務(wù)“工業(yè)強(qiáng)縣、物流活縣、旅游興縣”戰(zhàn)略，服務(wù)加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，服務(wù)保障和改善民生，服務(wù)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。以人為本，服務(wù)群眾。著眼于群眾的實(shí)際法律需求，把法制宣傳教育的過(guò)程變成做好為群眾工作的過(guò)程，著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。分類(lèi)指導(dǎo)，注重實(shí)效。要根據(jù)不同地域、不同行業(yè)和不同對(duì)象的特點(diǎn)，確定法制宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容，采取切實(shí)可行的方法，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)用結(jié)合，普治并舉。堅(jiān)持法制宣傳教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，突出宣傳法治實(shí)踐的重要作用，不斷提高法制宣傳教育的實(shí)際效果。用法制宣傳教育引導(dǎo)法治實(shí)踐，在法治實(shí)踐中加強(qiáng)法制宣傳教育，深入推進(jìn)各項(xiàng)依法治理和各種法治創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。研究把握法制宣傳教育工作規(guī)律，堅(jiān)持改革創(chuàng)新、勇創(chuàng)一流的工作理念，拓展工作領(lǐng)域，完善工作機(jī)制，活化工作載體，改進(jìn)方式方法，體現(xiàn)法制宣傳教育的時(shí)代性、規(guī)律性和創(chuàng)造性。二、主要任務(wù)（一）深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，是法制宣傳教育的重點(diǎn)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，提高全體公民特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的憲法意識(shí)，在全社會(huì)進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)憲法的熱潮，使憲法家喻戶曉，深入人心。深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，國(guó)家基本法律和地方性法律規(guī)范。學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)是：體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗(yàn)及其基本構(gòu)成、基本特征。要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳憲法相關(guān)法律、民商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑 3法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律，同時(shí)要深入學(xué)習(xí)宣傳近年來(lái)省人大結(jié)合陜西實(shí)際制定的地方性法規(guī)、條例，在全社會(huì)形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮法律在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)、保障作用。深入學(xué)習(xí)宣傳與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家基本經(jīng)濟(jì)制度、改革開(kāi)放、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、稅收、金融、投資、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、企業(yè)改制等法律法規(guī)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展；學(xué)習(xí)宣傳農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度、農(nóng)村土地管理制度、農(nóng)業(yè)支持保護(hù)制度、農(nóng)村金融制度、戶籍制度、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化制度、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理和農(nóng)村民主管理制度等方面的法律法規(guī)，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)；學(xué)習(xí)宣傳加強(qiáng)生態(tài)和環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約和管理、防災(zāi)減災(zāi)等法律法規(guī)，促進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)；學(xué)習(xí)宣傳推進(jìn)科技進(jìn)步、加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力建設(shè)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、教育體制改革、人才流動(dòng)管理等法律法規(guī)，促進(jìn)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)；學(xué)習(xí)宣