防溺水主題班會5篇-文庫吧
2024-10-17 20:00 本頁面
【正文】 頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道。將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動倒水動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸(可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式)，在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。三、課堂總結(jié)同學們小結(jié)： 通過這次活動，你懂得了什么？教師小結(jié)： 生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。第二篇：防溺水主題班會110（模版）“預防溺水”主題班會策劃書主辦單位：舉辦時間：2015年5月30日一、活動背景....................錯誤！未定義書簽。二、活動目的....................錯誤！未定義書簽。三、活動主題....................錯誤！未定義書簽。四、活動對象....................錯誤！未定義書簽。五、活動地點....................錯誤！未定義書簽。六、活動形式....................................3七、活動要求....................................3八、游戲環(huán)節(jié)....................................4九、請老師總結(jié)...................................4十、例舉事故....................................6一、活動背景：炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。二、活動目的：，學習溺水安全的有關知識 。三、活動主題：關于防溺水四、活動對象：活動地點：致遠樓506五、活動形式：由我們自己班級策劃一場小活動進行互動，加深同學們的防溺水意識六、活動要求：讓同學們深刻了解到防溺水意識的重要性，盡量讓每個人能參與帶其中來，讓這種意識成為一種習慣。七、活動環(huán)節(jié)：，請同學們進行搶救；；九、請老師總結(jié)：關于防溺水我們要嚴格遵守“四不”：①未經(jīng)家長老師同意不去；②更不能到河塘撈魚摸蝦；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。溺水原因主要有以下幾種：①不會游泳；②游泳時間過長，疲勞過度；③在水中突發(fā)病尤其是心臟??；④盲目游入深水漩渦。做到防溺水的幾點：為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點： ①、不要獨自一人外出游泳，更不能到河塘撈魚摸蝦，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。②、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。③、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。④、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。⑤、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。掌握自救：A、萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，首先應打110報警，然后積極自救：（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。B、對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；（2）溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；十、例舉事故： 2015年4月6日，廣東汕頭發(fā)生7人溺水死亡事件（有兩名中學生、一名小學生）。3月16日，廣東云浮羅定市太平鎮(zhèn)一水塘發(fā)生溺水事故，造成三名學生死亡。4月14日，四川省南江縣三名校學生溺水。第三篇：防溺水
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