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西鄉(xiāng)一中各崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防控措施(合集)-文庫吧

2025-10-03 19:20 本頁面


【正文】 作流于形式,收不到預(yù)期實(shí)效的風(fēng)險(xiǎn);教職工教育教學(xué)科研成果認(rèn)定公開和透明度不夠。(三級)教材教輔的征訂中發(fā)生不廉潔行為。(二級)防控措施:認(rèn)真學(xué)習(xí)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,提高自身的素養(yǎng);嚴(yán)格按工作程序、工作要求和工作紀(jì)律辦事。加強(qiáng)處室管理,培育廉潔、高效有序的工作作風(fēng)。教研處副主任風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn):組織教師命題的科學(xué)性不夠,準(zhǔn)確度不高;(二級)組織師生競賽公平、準(zhǔn)確度不足;骨干教師管理和教師考核中弄虛作假,存在人情關(guān) 防控措施:加強(qiáng)自律意識,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),完善監(jiān)管,做到公正透明;嚴(yán)格執(zhí)行比賽規(guī)則,確保競賽公平公正工會副主席 風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn):工會經(jīng)費(fèi)管理和使用違規(guī);(二級)評優(yōu)評先中存在不公平公正;為教職工辦事實(shí)中不廉行為發(fā)生。(二級)防控措施:嚴(yán)格按照《工會法》和《工會章程》規(guī)定管理和使用工會經(jīng)費(fèi);嚴(yán)于律已,杜絕不廉潔行為發(fā)生。(二級)團(tuán)委書記 風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn):團(tuán)員發(fā)展未嚴(yán)格按照《團(tuán)章》規(guī)定執(zhí)行;(二級)團(tuán)費(fèi)收繳及使用未嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,存在不廉潔行為;(二級)推優(yōu)入黨工作不嚴(yán)格遵照《黨章》和《團(tuán)章》規(guī)定執(zhí)行。在評選優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干未做到公平、公正、公開。(二級)防控措施:加強(qiáng)工作紀(jì)律教育、監(jiān)督;強(qiáng)化自身工作紀(jì)律意識,認(rèn)真履職盡責(zé);接受師生監(jiān)督。年 級 組 風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn):班級管理存在違規(guī)收取班費(fèi),體罰、語罰、心罰學(xué)生的現(xiàn)象;(二級)年級個(gè)別教師存在有償家教,私自征訂教輔資料的現(xiàn)象;(二級)個(gè)別班主任不能按時(shí)到崗,個(gè)別教師上下班不準(zhǔn)時(shí)。(二級)防控措施:加強(qiáng)工作紀(jì)律教育、監(jiān)督;加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,加強(qiáng)教育政策、法律法規(guī)的學(xué)習(xí);嚴(yán)格教師上下班考勤制度。第二篇:學(xué)校各崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防控措施校長、校黨委副書記不依法履行職務(wù),學(xué)校人財(cái)物管理中的重大問題不集體研究,搞個(gè)人說了算;利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益。堅(jiān)持依法治校;“三重一大”事項(xiàng)集體研究決定;,自覺接受全校師生監(jiān)督;《廉政準(zhǔn)則》,帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)章制度校黨委書記學(xué)校黨務(wù)工作和干部人事管理中不依法履職;不堅(jiān)持執(zhí)行“三重一大”制度;對黨員及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育管理不嚴(yán)。、制度辦事;,筑牢拒腐防變的思想防線;。一級校黨委委員、副校長在人事管理、教學(xué)常規(guī)管理、招生考試、財(cái)務(wù)管理、工程項(xiàng)目實(shí)施、公務(wù)接待方面管理不嚴(yán),不嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,導(dǎo)致分管科室及工作人員出現(xiàn)違法違紀(jì)行為;個(gè)人不嚴(yán)格自律,利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益。,落實(shí)責(zé)任制;,建立廉潔自律長效機(jī)制,預(yù)防任何不廉潔行為發(fā)生;,堅(jiān)持重大問題,集體研究,集體決定;《廉政準(zhǔn)則》,帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)章制度校黨委委員、紀(jì)委書記、重點(diǎn)個(gè)人監(jiān)管不嚴(yán);,作人情或收受當(dāng)事人好處;。《廉政準(zhǔn)則》帶頭遵守廉政自律各項(xiàng)規(guī)章制度;,嚴(yán)格執(zhí)行制度,廉潔辦案;、外部監(jiān)督檢查力度。二級校黨委委員、工會主席,對學(xué)校依法治校工作監(jiān)督不力;,發(fā)生違規(guī)使用現(xiàn)象;。,接受群眾監(jiān)督;《廉政準(zhǔn)則》,、考核、職稱評審中弄虛作假,把關(guān)不嚴(yán)造成工作失誤;;、公務(wù)車輛維修中收受回扣、好處。、嚴(yán)把關(guān),防止出現(xiàn)宴請、收受好處等不廉潔行為;,努力做到公平公正;,嚴(yán)肅工作紀(jì)律。二級辦公室副主任教師招聘和選拔不能嚴(yán)格按照要求辦事,工作過程透明度不高;骨干教師管理和教師考核中弄虛作假,存在人情關(guān)??己酥袊?yán)格按工作制度辦事;教師招考中按政策嚴(yán)格把關(guān),防止任何不廉潔行為。二級辦公室收發(fā)員違規(guī)使用印章,謀取好處。強(qiáng)化政策學(xué)習(xí),按規(guī)定使用印章。三級公務(wù)車輛使用收受回扣嚴(yán)格按規(guī)定要求辦理、維修和使用派車制。三級辦公室主任不按照組織原則和組織程序,發(fā)展入黨;黨費(fèi)收繳、使用存在不廉潔行為,教務(wù)處主任教師工作安排未能才盡其用,公心處事;教學(xué)管理中執(zhí)行制度不力,存在人情關(guān);組考過程操作不規(guī)范,考風(fēng)考紀(jì)不端正,試卷保密出現(xiàn)問題,造成嚴(yán)重后果;教師業(yè)務(wù)考核、工作量的審核有失公平公正;教材教輔的征訂中發(fā)生不廉潔行為。嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)自律意識;嚴(yán)格按工作程序、要求和工作紀(jì)律辦事;按照實(shí)事求是的原則抓好教學(xué)常規(guī)管理;加強(qiáng)科室管理,培育廉潔、高效有序的工作作風(fēng)。二級教務(wù)處副主任教師課程的安排有失合理公正;檢查教學(xué)常規(guī)是否公正嚴(yán)格,存在“人情關(guān)”;各級考試組織不嚴(yán)密;教師在教學(xué)過程中的病事假處理未堅(jiān)持原則,按規(guī)章制度執(zhí)行。,提高政治素質(zhì),增強(qiáng)自身拒腐防變能力;嚴(yán)格按工作程序、工作要求和工作紀(jì)律辦事,公心處事。政教處主任不按規(guī)定審核學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù);xx。審核不嚴(yán);招生中核分把關(guān)不嚴(yán)或弄虛作假;對班主任管理未能做到公心處事,存在人情關(guān);評三好、優(yōu)干不按程序辦理或弄虛作假。嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)自律意識;、工作要求和工作紀(jì)律辦事;在招生考試工作中嚴(yán)格按制度和程序辦理,接受師生和社會監(jiān)督;加強(qiáng)科室管理,培育廉潔、高效有序的工作作風(fēng)政教處副主任在省、市級優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生評選中發(fā)生不廉潔行為;;招生核分不嚴(yán)或弄虛作假;學(xué)生管理工作中,懲罰不按規(guī)定辦理;學(xué)生公寓安全檢查不到位,造成安全事故,提高政治素質(zhì),增強(qiáng)自身拒腐防變能力;嚴(yán)格按工作程序、工作要求和工作紀(jì)律辦事,公心處事。政教處學(xué)籍管理人員不按規(guī)定辦理學(xué)籍;xx,審核不嚴(yán)或辦理不該辦證的;招生中核分不嚴(yán)或弄虛作假。,提高自身的素養(yǎng);嚴(yán)格按學(xué)籍管理制度辦事。三級體衛(wèi)藝處主任藝術(shù)、體育特長生招生中考核不嚴(yán),弄虛作假,缺乏監(jiān)督;食品衛(wèi)生、飲用水安全對承包責(zé)任人監(jiān)管不力,查處不嚴(yán);初中升高中體育考試組織不力,監(jiān)督不嚴(yán),存在弄虛作假;組織各種比賽中存在不廉潔行為。在特長生招生考核中嚴(yán)格自律;在各種賽事活動(dòng)中,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行;把好校園內(nèi)食品安全衛(wèi)生關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度體衛(wèi)處副主任特長生考試中對考官監(jiān)管不嚴(yán),存在成績不真實(shí);在各種體育藝術(shù)比賽中,對參賽人員資格把關(guān)不嚴(yán),評比中區(qū)分親疏,影響賽事公平公正。加強(qiáng)自律意識;在各種賽事活動(dòng)中,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。三級總務(wù)處主任利用職務(wù)之便,違反財(cái)務(wù)審批程序,支出審核不嚴(yán),發(fā)生不廉潔行為;不按規(guī)定執(zhí)行收支兩條線管理,出現(xiàn)坐收坐支、截留、挪用資金等違規(guī)違法行為;對維修、維護(hù)工程驗(yàn)收和安排過程中程序不規(guī)范或質(zhì)量上出現(xiàn)失誤;不嚴(yán)格執(zhí)行資產(chǎn)購置、處置的申報(bào)審批程序,為自己或他人謀取利益;不認(rèn)真執(zhí)行政府采購制度,固定資產(chǎn)的購置、驗(yàn)收不按照政府采購程序進(jìn)行把關(guān);項(xiàng)目管理不規(guī)范,造成資金流失和浪費(fèi)對本處室職工管理不到位,工作上出現(xiàn)重大失誤。、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計(jì)制度,依法理財(cái),依法辦事;嚴(yán)格執(zhí)行《會計(jì)法》和《財(cái)務(wù)管理制度》,按照審批程序和標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把支出審批關(guān);;、加強(qiáng)項(xiàng)目管理,提高資金使用效益;,確保數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確;,增強(qiáng)廉潔自律意識和服務(wù)意識;加強(qiáng)科室管理,培育廉潔、高效有序的工作作風(fēng)。二級總務(wù)處副主任對分管出納監(jiān)管不嚴(yán),出現(xiàn)不按程序向私人借款或挪用現(xiàn)象;票據(jù)審核把關(guān)不嚴(yán),對不符合規(guī)定的支出和手續(xù)不齊全的票證未退回,存在白條入帳的現(xiàn)象;不及時(shí)對學(xué)校水、電維修造成經(jīng)濟(jì)損失;采購過程中操作不規(guī)范,出現(xiàn)質(zhì)次價(jià)高、虛開發(fā)票等;固定資產(chǎn)管理不嚴(yán),出現(xiàn)資產(chǎn)流失或丟失現(xiàn)象等;對工資政策理解不透,核算工資不認(rèn)真仔細(xì),造成失誤,給教職工帶來不必要的損失;在統(tǒng)計(jì)工資數(shù)據(jù)時(shí)審核把關(guān)不嚴(yán),造成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)失真。,增強(qiáng)廉潔自律意識和服務(wù)意識;熟悉財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計(jì)制度,依法理財(cái),依法辦事;嚴(yán)格執(zhí)行《會計(jì)法》和《財(cái)務(wù)管理制度》,按照審批程序和標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把支出審批關(guān);;嚴(yán)格執(zhí)行工資政策,杜絕人情關(guān)。二級總務(wù)處主辦會計(jì)、管理現(xiàn)金、支票,造成現(xiàn)金挪用、公款私存;,導(dǎo)致票據(jù)丟失和票款流失;,造成資金流失。,增強(qiáng)廉潔自律意識和服務(wù)意識;,不斷提高業(yè)務(wù)水平;、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計(jì)制度和財(cái)務(wù)管理制度,認(rèn)真進(jìn)行會計(jì)核算;,定期對票據(jù)進(jìn)行監(jiān)督檢查;、印鑒、密碼、現(xiàn)金等分塊管理,相互監(jiān)督,避免違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律。二級總務(wù)處出納,違反財(cái)務(wù)審批程序,支出審核不嚴(yán),發(fā)生不廉潔行為;,收支管理不規(guī)范,出現(xiàn)坐收坐支、截留、挪用資金、公款私存等違紀(jì)違規(guī)行為。1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)廉潔自律意識和服務(wù)意識;、法規(guī)和規(guī)章制度規(guī)定的程序和要求辦理現(xiàn)金收付業(yè)務(wù);建立健全現(xiàn)金目記帳,逐日逐筆登記現(xiàn)金收付,賬目應(yīng)日清月結(jié);定期盤點(diǎn)庫存現(xiàn)金,確?,F(xiàn)金帳面余額與實(shí)際庫存相符,發(fā)現(xiàn)不符,應(yīng)及時(shí)查明原因;嚴(yán)格執(zhí)行庫存限額的規(guī)定,對超過庫存限額部分,應(yīng)于當(dāng)日送存開啟銀行;二級教科處主任由于組織不力導(dǎo)致分管工作流于形式,收不到預(yù)期實(shí)效的風(fēng)險(xiǎn);教職工教育教學(xué)科研成果認(rèn)定公開和透明度不夠。,提高自身的素養(yǎng);、工作要求和工作紀(jì)律辦事。三級教科處副主任教職工教育教學(xué)科研成果評定公開和透明度不夠;組織師生競賽公平、準(zhǔn)確度不足。加強(qiáng)自律意識,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),完善監(jiān)管,做到公正透明
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