【正文】 故.（二級）防控措施：嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)自律意識；嚴(yán)格按工作程序、工作要求和工作紀(jì)律辦事；加強(qiáng)處室管理，培育廉潔、高效有序的工作作風(fēng)；政教處副主任風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)：不按規(guī)章制度辦事，校門把關(guān)不嚴(yán)；（二級）對師生安全教育不到位；保安人員招聘中發(fā)生不廉潔行為；（二級）對校園內(nèi)衛(wèi)生管理不力。（二級）防控措施：嚴(yán)格按照《工會法》和《工會章程》規(guī)定管理和使用工會經(jīng)費(fèi)；嚴(yán)于律已，杜絕不廉潔行為發(fā)生?？己酥袊?yán)格按工作制度辦事；教師招考中按政策嚴(yán)格把關(guān)，防止任何不廉潔行為。三級總務(wù)處主任利用職務(wù)之便，違反財(cái)務(wù)審批程序，支出審核不嚴(yán)，發(fā)生不廉潔行為；不按規(guī)定執(zhí)行收支兩條線管理，出現(xiàn)坐收坐支、截留、挪用資金等違規(guī)違法行為；對維修、維護(hù)工程驗(yàn)收和安排過程中程序不規(guī)范或質(zhì)量上出現(xiàn)失誤；不嚴(yán)格執(zhí)行資產(chǎn)購置、處置的申報(bào)審批程序，為自己或他人謀取利益；不認(rèn)真執(zhí)行政府采購制度，固定資產(chǎn)的購置、驗(yàn)收不按照政府采購程序進(jìn)行把關(guān)；項(xiàng)目管理不規(guī)范，造成資金流失和浪費(fèi)對本處室職工管理不到位，工作上出現(xiàn)重大失誤。三級團(tuán)委副書記在評選優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干未做到公平、公正、公開。風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)涉及單位：主管領(lǐng)導(dǎo)、后勤管理中心、教學(xué)管理中心。不嚴(yán)格執(zhí)行職評標(biāo)準(zhǔn)，不嚴(yán)格審驗(yàn)相關(guān)證件。風(fēng)險(xiǎn)涉及人員：全體教師二、加強(qiáng)學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控的措施（一）全面繪制學(xué)校工作流程圖和風(fēng)險(xiǎn)流程圖，推進(jìn)學(xué)校權(quán)力運(yùn)行公開。對專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的重大事項(xiàng)，決策前要組織專家論證；對涉及群眾切身利益的重大事項(xiàng)，決策前要廣泛征求群眾意見。完善基建工程、物資采購、房產(chǎn)租賃、經(jīng)營承包、印刷發(fā)行、教輔資料訂購管理制度。要重點(diǎn)加強(qiáng)對工程建設(shè)、物資采購、經(jīng)營承包、印刷發(fā)行、教輔資料征訂和干部任用、行政審批、招生考試、資格認(rèn)定、職稱評定、教師招聘、財(cái)務(wù)管理、等工作的監(jiān)督檢查，切實(shí)抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，保證公開、公平、公正。（2）評優(yōu)評先，學(xué)?；騻€(gè)人榮譽(yù)稱號的確定、推薦。（9）建立目標(biāo)責(zé)任制，把教職工的崗位履職考核結(jié)果與績效分配體系相結(jié)合。評優(yōu)評先，學(xué)校或個(gè)人榮譽(yù)稱號的確定、推薦堅(jiān)持基層推薦、組織審核、黨支部研究的程序，堅(jiān)持與目標(biāo)考核結(jié)果掛鉤的原則進(jìn)行。防控措施：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)廉潔自律意識和服務(wù)意識；遵守會計(jì)人員職業(yè)道德，不斷提高業(yè)務(wù)水平；熟悉財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計(jì)制度和財(cái)務(wù)管理制度，認(rèn)真進(jìn)行會計(jì)核算；嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線，定期對票據(jù)進(jìn)行監(jiān)督檢查；堅(jiān)持支票、印鑒、密碼、現(xiàn)金等分塊管理，相互監(jiān)督，避免違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律。接受群眾監(jiān)督；《廉政準(zhǔn)則》，、考核、職稱評審中弄虛作假，把關(guān)不嚴(yán)造成工作失誤；；、公務(wù)車輛維修中收受回扣、好處。三級體衛(wèi)藝處主任藝術(shù)、體育特長生招生中考核不嚴(yán)，弄虛作假，缺乏監(jiān)督；食品衛(wèi)生、飲用水安全對承包責(zé)任人監(jiān)管不力，查處不嚴(yán)；初中升高中體育考試組織不力，監(jiān)督不嚴(yán)，存在弄虛作假；組織各種比賽中存在不廉潔行為。、監(jiān)督；工會副主席，女工委主任工會經(jīng)費(fèi)管理和使用違規(guī)；評優(yōu)選先中存在不公平公正；為教職工辦事實(shí)中不廉行為發(fā)生嚴(yán)格按照《工會法》和《工會章程》規(guī)定管理和使用工會經(jīng)費(fèi)；嚴(yán)于律已，杜絕不廉潔行為發(fā)生。三級教科處副主任教職工教育教學(xué)科研成果評定公開和透明度不夠；組織師生競賽公平、準(zhǔn)確度不足。審核不嚴(yán)；招生中核分把關(guān)不嚴(yán)或弄虛作假；對班主任管理未能做到公心處事，存在人情關(guān)；評三好、優(yōu)干不按程序辦理或弄虛作假。一級校黨委委員、副校長在人事管理、教學(xué)常規(guī)管理、招生考試、財(cái)務(wù)管理、工程項(xiàng)目實(shí)施、公務(wù)接待方面管理不嚴(yán)，不嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，導(dǎo)致分管科室及工作人員出現(xiàn)違法違紀(jì)行為；個(gè)人不嚴(yán)格自律，利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益。防控措施：熟悉財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計(jì)制度，依法理財(cái)，依法辦事；嚴(yán)格執(zhí)行《會計(jì)法》和《財(cái)務(wù)管理制度》，按照審批程序和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把支出審批關(guān)；嚴(yán)格執(zhí)行大宗物資商品政府采購；嚴(yán)把項(xiàng)目申報(bào)、加強(qiáng)項(xiàng)目管理，提高資金使用效益；認(rèn)真審核統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)廉潔自律意識和服務(wù)意識；團(tuán)委書記風(fēng)險(xiǎn)級別：C級 廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)：團(tuán)員發(fā)展未嚴(yán)格按照《團(tuán)章》規(guī)定執(zhí)行；團(tuán)費(fèi)收繳及使用未嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行，存在不廉潔行為；推優(yōu)入黨工作不嚴(yán)格遵照《黨章》和《團(tuán)章》規(guī)定執(zhí)行；在評選優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干部未做到公平、公正、公開。防止優(yōu)親厚友，出現(xiàn)一些違紀(jì)違法行為的發(fā)生。（5）建立學(xué)校安全檢查長效機(jī)制，及時(shí)排除安全隱患。（5）規(guī)范物品管理。嚴(yán)格執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制度、凡屬全局性的重大學(xué)校決策、主要人事任免、重大項(xiàng)目安排、大額資金使用，必須經(jīng)過集體討論作出決定。嚴(yán)格按照國家收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行收費(fèi)，加大對貧困生的資助力度，保證學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。遵循科學(xué)決策、依法決策、民主決策的原則，完善黨委會、行政會《議事規(guī)則》，進(jìn)一步健全決策程序，強(qiáng)化決策責(zé)任。兜售資料。風(fēng)險(xiǎn)涉及單位：主管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校行政。風(fēng)險(xiǎn)涉及單位：學(xué)校黨委、學(xué)校行政。三級保衛(wèi)科科長不按規(guī)章制度辦事，校門把關(guān)不嚴(yán)；對師生安全教育不到位；保安人員招聘中發(fā)生不廉潔行為。提高自身的素養(yǎng)；嚴(yán)格按學(xué)籍管理制度辦事。二級校黨委委員、工會主席，對學(xué)校依法治校工作監(jiān)督不力；，發(fā)生違規(guī)使用現(xiàn)象；。（三級）教材教輔的征訂中發(fā)生不廉潔行為。（三級）組織各種比賽中存在不廉潔行為。紀(jì) 檢 委 員風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)：對容易發(fā)生腐敗的重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)個(gè)人監(jiān)管不嚴(yán)；在違法違紀(jì)行為查處中，作人情或收受當(dāng)事人好處；（二級）利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益。按照《廉政準(zhǔn)則》，帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)章制度。教務(wù)處主任風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)：教師工作安排未能才盡其用，公心處事；教學(xué)管理中執(zhí)行制度不力，存在人情關(guān)；（二級）藝術(shù)、體育特長生招生中考核不嚴(yán)，弄虛作假，缺乏監(jiān)督；（二級）初中升高中體育考試組織不力，監(jiān)督不嚴(yán)，存在弄虛作假；招生中核分把關(guān)不嚴(yán)或弄虛作假；（一級）評三好、優(yōu)干不按程序辦理或弄虛作假?？倓?wù)處出納風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)：利用工作之便，違反財(cái)務(wù)審批程序，支出審核不嚴(yán)，發(fā)生不廉潔行為；（一級）不嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線規(guī)定，收支管理不規(guī)范，出現(xiàn)坐收坐支、截留、挪用資金、公款私存等違紀(jì)違規(guī)行為。一級校黨委委員、副校長在人事管理、教學(xué)常規(guī)管理、招生考試、財(cái)務(wù)管理、工程項(xiàng)目實(shí)施、公務(wù)接待方面管理不嚴(yán)，不嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，導(dǎo)致分管科室及工作人員出現(xiàn)違法違紀(jì)行為；個(gè)人不嚴(yán)格自律，利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益。審核不嚴(yán)；招生中核分把關(guān)不嚴(yán)或弄虛作假；對班主任管理未能做到公心處事，存在人情關(guān)；評三好、優(yōu)干不按程序辦理或弄虛作假。三級教科處副主任教職工教育教學(xué)科研成果評定公開和透明度不夠；組織師生競賽公平、準(zhǔn)確度不足。未按組織程序和規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行公示。（五）教師人事調(diào)動及教師招聘學(xué)校私自錄用（借用）或外流（外借）人員。對貧困學(xué)生資助的證明材料把關(guān)不嚴(yán)。加強(qiáng)教職員工廉潔情況的考核，建立師德失范行為責(zé)任追究機(jī)制，保證廣大教職工廉潔從教。深化分配制度改革，將教職工的工資待遇與其崗位職責(zé)、工作績效掛鉤，形成重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的激勵(lì)機(jī)制，使分配向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜。將排查出來的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)逐一登記匯總，對評估確定的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)采取風(fēng)險(xiǎn)提示、保廉承諾、廉政談話等多種形式進(jìn)行重點(diǎn)預(yù)警。凡涉及招標(biāo)和政府采購項(xiàng)目，必須在履行招標(biāo)或政府采購手續(xù)之后方可開支。（2）認(rèn)真落實(shí)安全工作“一把手”責(zé)任制。防范措施：（1）按上級制度規(guī)定選拔干部。教務(wù)處主任、副主任風(fēng)險(xiǎn)級別：B級 廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)：教師工作安排未能才盡其用，公心處事；教學(xué)管理中執(zhí)行制度不力，存在人情關(guān)；組織實(shí)施考試過程操作不規(guī)范，考風(fēng)考紀(jì)不端正，試卷保密出現(xiàn)問題，造成嚴(yán)重后果；教師業(yè)務(wù)考核、工作量的審核有失公平公正；教材教輔的征訂中程序不規(guī)范，有不廉潔行為；相關(guān)教學(xué)經(jīng)費(fèi)管理使用違反規(guī)定。第五篇：學(xué)校各崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防控措施1學(xué)校各崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防控措施 校長不依法履行職務(wù)，學(xué)校人財(cái)物管理中的重大問題不集體研究，搞個(gè)人說了算；利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益。二級教務(wù)處副主任教師課程的安排有失合理公正；檢查教學(xué)常規(guī)是否公正嚴(yán)格，存在“人情關(guān)”；各級考試組織不嚴(yán)密；教師在教學(xué)過程中的病事假處理未堅(jiān)持原則，按規(guī)章制度執(zhí)行。二級總務(wù)處出納，違反財(cái)務(wù)審批程序，支出審核不嚴(yán)，發(fā)生不廉潔行為；，收支管理不規(guī)范，出現(xiàn)坐收坐支、截留、挪用資金、公款私存等違紀(jì)違規(guī)行為。三級團(tuán)委副書記在評選優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干未做到公平、公正、公開。三級總務(wù)處主任利用職務(wù)之便，違反財(cái)務(wù)審批程序，支出審核不嚴(yán)，發(fā)生不廉潔行為；不按規(guī)定執(zhí)行收支兩條線管理，出現(xiàn)坐收坐支、截留、挪用資金等違規(guī)違法行為；對維修、維護(hù)工程驗(yàn)收和安排過程中程序不規(guī)范或質(zhì)量上出現(xiàn)失誤；不嚴(yán)格執(zhí)行資產(chǎn)購置、處置的申報(bào)審批程序，為自己或他人謀取利益；不認(rèn)真執(zhí)行政府采購制度，固定資產(chǎn)的購置、驗(yàn)收不按照