電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)（大全5篇）-文庫(kù)吧
2024-10-17 18:25 本頁(yè)面
【正文】 的人設(shè)故障的排除需要我們對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行情況充分的了解的情況下才容易排除，不然排除將相當(dāng)困難。因?yàn)榫€路和元器件很多，你沒(méi)有時(shí)間一一去查清楚。因此我們需要了解整個(gè)系統(tǒng)的功能并依次從大到小了解他們的功能和運(yùn)行狀態(tài)下的輸出狀態(tài)，一般是用示波器測(cè)的。先排除的哪個(gè)區(qū)域，再排除這個(gè)區(qū)域的哪個(gè)環(huán)節(jié)，最后排除這個(gè)環(huán)節(jié)的哪條線和哪個(gè)元器件。PLC的編程和接線，雖然這個(gè)項(xiàng)目本身不難，但由于我的性格有點(diǎn)毛躁容易編程時(shí)出錯(cuò)，而編程梯形圖很長(zhǎng)我總是容易出錯(cuò)。要記住的東西也有很多，包括主電路，狀態(tài)流程圖等等。而且還有十個(gè)此類的題目，在學(xué)PLC部分時(shí)候,首先是學(xué)機(jī)械手移送工件這幅圖,剛發(fā)任務(wù)圖的時(shí)候,要背的東西真的很多,雖然上學(xué)期有學(xué)過(guò)一點(diǎn)機(jī)械手這幅圖的一些知識(shí),但考證要把所有的圖都要默出來(lái),還要不看圖要接好線、編程、,就覺(jué)得自己可能背不來(lái),而且第一幅圖就要背如此多的東西了,后來(lái)還有幾幅圖比這個(gè)機(jī)械手還要難,當(dāng)時(shí)就很害怕,但后來(lái),在課上聽(tīng)了老師在課上講圖的講解,我就從一步步的去理解這幅圖,上課跟著老師的思路,告訴我們”要把接線圖和表要記得牢,最好是首先是理解好這幅圖,就沒(méi)有一開(kāi)始那么難了,把圖基本上背好了,就開(kāi)始去練習(xí)這幅圖的接線方法,經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí)及老師指導(dǎo)。當(dāng)慢慢的掌握了圖的重點(diǎn),就開(kāi)始練習(xí)不用看圖去接線了,雖然練習(xí)的時(shí)間不算太多,但我會(huì)抓緊每次的練習(xí)機(jī)會(huì)。最后終于可以完全不用看圖完成了,發(fā)現(xiàn)只要掌握好學(xué)習(xí)方法,就可以把眼前的一個(gè)個(gè)難題給清楚,但我明白這知識(shí)其中一題而已,在后來(lái)學(xué)的雙面鉆床和三層電梯,當(dāng)有了學(xué)習(xí)方法,就沒(méi)有像第一幅圖的那么手忙腳亂,很快就掌握了這兩幅圖的重點(diǎn),但我也不會(huì)放過(guò)每一次的練習(xí)機(jī)會(huì),令自己完成的時(shí)間更加縮短。通過(guò)這次維修高級(jí)電工六個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)，不僅僅為考取一個(gè)證書(shū)，更讓我學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理，現(xiàn)在要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想，脫離開(kāi)書(shū)本的陰影，大膽實(shí)踐，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，這樣我們才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。我們要謙虛好學(xué)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要將自己裝滿一桶水，需要具有豐厚的知識(shí)積累，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新。今后，我會(huì)一如既往，知識(shí)是進(jìn)步階梯，時(shí)間才是硬道理。第二篇：電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)通過(guò)了這兩周的電子電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個(gè)實(shí)訓(xùn)是通過(guò)接上日常低壓電路來(lái)完成的，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分。也要求操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎，避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵，也是要求學(xué)生掌握電烙錢(qián)的正確使用的方法，避免意外的受傷。通過(guò)這一次的電子電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)，以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)的精神。電工實(shí)訓(xùn)心得(20090405 10:02:41)轉(zhuǎn)載 標(biāo)簽： 雜談這一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)實(shí)際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，讓我從中得到了鍛煉，對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固，還提高了自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力。一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序，使我們有在車間實(shí)習(xí)體驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核，使用的電壓在220伏到380伏，所以對(duì)我們的要求很高，弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn)，還有燒毀儀器，在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前老師告訴我們，安全放在第一，能馬虎，開(kāi)電的時(shí)候要檢查一遍，還要通知其他人，以免觸電，老師又講了試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題，然后我們按分好的組開(kāi)始做試驗(yàn)。剛開(kāi)始作一周實(shí)訓(xùn)，以為要做很多試驗(yàn)，發(fā)下材料一看才四個(gè)，這次電工實(shí)訓(xùn)一共有四次試驗(yàn)，第一個(gè)試驗(yàn)是家用供電線路實(shí)訓(xùn)，主要目的是要學(xué)會(huì)日光燈電路，一燈兩地控制，燈光可調(diào)電路，聲光延時(shí)電路，鍘刀控制電路的正確接法。以前我對(duì)家用供電線路的了解，只存在火線，零線。一些開(kāi)關(guān)的連接，再實(shí)際生活中電是危險(xiǎn)物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通過(guò)老師的講解使我們有了一定的了解，我們接的很順利，聲光延時(shí)開(kāi)關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)家用點(diǎn)有了一定的了解。第二個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)，我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí)，我想應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，可以做起來(lái)，可一做不是那一回事，接完后電機(jī)不轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后，電路恢復(fù)正常工作，電機(jī)開(kāi)始反正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真，不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。第三個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn)，這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒(méi)有查別，在加上已經(jīng)做過(guò)二個(gè)試驗(yàn)，我們對(duì)電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作
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