【正文】 發(fā)病水平，上級決定采取應急處置的重大疫情。（五）職責根據(jù)疫情發(fā)生與發(fā)展情況，將傳染病疫情分為不同等級進行分級控制。發(fā)生不同等級的疫情，啟動相應級別的組織領(lǐng)導體系和反應措施。在重點傳染病應急處理工作中，各有關(guān)單位負責人必須堅守崗位，認真履行職責，對因擅自脫崗、玩忽職守給國家和人民利益造成重大損失的，依法追究責任。（六）處置建立疫情預警和疫情控制快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。預防和控制重點傳染病要堅持“早、小、嚴、實”的方針，根據(jù)傳染病病例不同情況分別采取相應的防治措施，做到科學、有序、快速、高效。二、組織指揮體系及職責成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控領(lǐng)導小組（以下簡稱領(lǐng)導小組），領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，中小學及幼兒園成立相應機構(gòu)，負責本轄區(qū)內(nèi)重點傳染病的預防控制工作。（一）領(lǐng)導小組主要職責：在預防階段，組織貫徹落實有關(guān)法律法規(guī)和上級部門的指示，布置、檢查有關(guān)部門重點傳染病應急處理預案的制定和應急準備工作的落實。在應急控制階段，宣布實行應急控制措施；統(tǒng)一安排、調(diào)用應急控制的物資、設(shè)備和人員；向區(qū)教育局及當政府報告疫情和預防控制、醫(yī)療救治工作進展情況。（二）領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在街道教育總支部，辦公室主xx，負責常務工作和聯(lián)絡(luò)工作。應急值班電話：xx三、傳染病的防治按照《傳染病防治法》，主動配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群)，重點抓好傳染病預防和報告工作。疫情報告一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當?shù)丶膊☆A防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：①切實落實非常期間的晨檢制度。②衛(wèi)生教師每天進行巡視。③定期對學生進行健康體檢。④專人負責學校疫情報告。⑤建立專門的傳染病登記本。疫情控制一旦發(fā)現(xiàn)疫情，主動配合疾病預防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作：(1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理。開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。(3)根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。(4)發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。預防措施(1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。(2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設(shè)健康教育課，使學生掌握有關(guān)預防傳染病的知識，培養(yǎng)學生優(yōu)良的衛(wèi)生習慣。(3)開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。(4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構(gòu)對學生進行疫苗接種。四、應急處置措施(一)班主任教師負責每天對本班學生健康狀況動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、皮疹、皰疹等癥狀的學生，立即通知其父母將孩子帶往醫(yī)院就診，經(jīng)醫(yī)院排除傳染病后，須持醫(yī)院證明方可回校上課。對因病缺課的學生，應及時與父母聯(lián)系，了解是否是傳染病發(fā)病缺課，并做好追查登記記錄，并及時報告衛(wèi)生保健老師及政教處。發(fā)生傳染病事件后，應提供教室學生的基本情況和學生當時的身體狀況。突發(fā)事件發(fā)生后，對教室學生的發(fā)病情況作動態(tài)了解后，每天2次報告衛(wèi)生保健老師政教處。在學校上課時發(fā)生疾病，及時送學校衛(wèi)生室，同時與父母取得聯(lián)系，由父母領(lǐng)回隔離治療?；蚓o急情況，由衛(wèi)生保健教師及教室領(lǐng)導直接護送學生去相關(guān)醫(yī)院確診治療，并同時與父母聯(lián)系。(二)政教處及衛(wèi)生保健老師負責每天接受班主任晨檢情況，做好全校因病缺課統(tǒng)計。政教處負責統(tǒng)計教職工缺席情況。做好統(tǒng)計后報校長室，并及時向區(qū)教育局報告。出現(xiàn)傳染病例時，應第一時間將突發(fā)公共事件發(fā)生地點、時間、主要病癥、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病教室、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢，向區(qū)疾病預防控制中心和教育局等部門報告。同時主動配合衛(wèi)生部門開展疫情調(diào)查和處置工作，共同做好學校預防。負責對出現(xiàn)癥狀的學生進行暫時隔離，必要時護送相關(guān)醫(yī)院就疹。發(fā)生突發(fā)事件后，負責每天2次接受教室領(lǐng)導晨檢情況，統(tǒng)計后傳真教育局相關(guān)部門。對病愈返校的學生，返校當天必須先到學校衛(wèi)生室，經(jīng)政教處和衛(wèi)生保健老師檢查后(衛(wèi)生部門出具的返校證明)，方可進入教室上課。開展防治傳染病的宣傳，培養(yǎng)學生優(yōu)良的個人生活、飲食衛(wèi)生習慣。(三)學校領(lǐng)導學校傳染病防治領(lǐng)導小組的領(lǐng)導負責統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應急工作，各職能部門，明確職責，嚴格執(zhí)行傳染病監(jiān)控制度、傳染病報告制度、消毒隔離制度。當發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校應根據(jù)疫情波及范圍和流行的情況，停止進行集體性活動，避免發(fā)病教室學生進入集體活動場所(公共計算機教室、寫字室、實驗室、圖書室等)，對發(fā)病較多教室的學生，相對限制活動區(qū)域，必要時使用備用教室，防止發(fā)病教室之間的交叉感染。疫情嚴重時，報請相