【正文】 2013年9月3日第三篇：小學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃一、班級(jí)基本情況分析本學(xué)期，我是從二年級(jí)跟班上來(lái)的，本班共有46名學(xué)生，男26人,女20人。（其中有一名外地生轉(zhuǎn)出，也有一名外地生轉(zhuǎn)入）行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做，但自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)也不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)差。品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但也有相當(dāng)一部分人會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。、創(chuàng)造意識(shí)和效率意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生保持旺盛、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)和進(jìn)取精神。，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。,要以安全為重點(diǎn),防止在校園內(nèi)發(fā)生事故。7．教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。8．教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便和單獨(dú)去游泳，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全。三、具體措施（一）學(xué)習(xí)指導(dǎo)的管理，按各學(xué)生的資質(zhì)定出不同的學(xué)習(xí)質(zhì)量目標(biāo)。，摸清原因, 對(duì)癥下藥, 用足夠的時(shí)間輔導(dǎo)差生，幫助差生建立自信。,對(duì)后進(jìn)生的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng), 做到以表?yè)P(yáng)為主,以正面教育為主,從而增強(qiáng)他們克服困難的信心和決心。, 組織優(yōu)差生結(jié)對(duì)子, 開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的家訪工作, 及時(shí)發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn), 對(duì)加長(zhǎng)多報(bào)喜, 少報(bào)憂。，利用每天的書(shū)寫(xiě)時(shí)間認(rèn)真地，正確地指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)。（二）班級(jí)集體的管理，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。，師生共同管理班級(jí)。（三）教室環(huán)境的管理,保持教室整潔。,對(duì)每天的值日工作進(jìn)行跟進(jìn)和檢查,確保教室的整潔。(四)對(duì)不同學(xué)生的特別輔導(dǎo)及同家庭聯(lián)系，用足夠的時(shí)間輔導(dǎo)差生，幫助差生建立自信。,每天還抽出時(shí)間進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。,與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同進(jìn)行教育, 及時(shí)發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn), 對(duì)加長(zhǎng)多報(bào)喜, 少報(bào)憂。四、班級(jí)重點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容安排。九月份：暑假作業(yè)的總結(jié)、評(píng)比。教室凈化、美化、布置。3．辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報(bào)。寫(xiě)字比賽活動(dòng)。十月份：制定工作計(jì)劃并公布。提出保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)校園，撿拾白色垃圾。組建班干部，宣布其職責(zé)，實(shí)行輪換制度。組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng)。十一月份： 1．做操整齊。2．主動(dòng)拾起校園一片紙，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。3．積極開(kāi)展“讀好書(shū)”的活動(dòng)。評(píng)選讀書(shū)大王。4．宣傳并進(jìn)行安全教育。十二月份：元旦慶?；顒?dòng)。通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。進(jìn)行安全教育。元月份：開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。復(fù)習(xí)動(dòng)員。做好期末的各項(xiàng)工作。班級(jí)評(píng)比。第四篇：三年級(jí)班主任工作計(jì)劃小學(xué)第一學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃小學(xué)第一學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃小學(xué)第一學(xué)期1愉快的暑假結(jié)束了，緊張的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了。今年我繼續(xù)擔(dān)任班主任，有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，特制定班主任計(jì)劃如下：一、班級(jí)簡(jiǎn)介本學(xué)期我班共15名學(xué)生，男生8人，女生7人。學(xué)生的來(lái)源很廣，年齡相差較大。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但由于年齡小，自制力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。二、常規(guī)教育方面緊張的學(xué)習(xí)和有規(guī)律的日常生活對(duì)于學(xué)生是極其約束的，不能馬上適應(yīng)。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。三、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。四、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的`同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。五、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。六、工作安排九月：報(bào)名注冊(cè)打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生了解學(xué)生暑期生活軍訓(xùn)，加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育慶祝教師節(jié)室內(nèi)板報(bào)布置教室環(huán)境加強(qiáng)安全教育十月：慶祝國(guó)慶安全教育活動(dòng)安排與布置日常行為規(guī)范教育十一月：跳繩比賽安全教育日常行為規(guī)范教育十二月：踢毽子比賽安全教育日常行為規(guī)范教育一月：做好學(xué)生的思想工作日常行為規(guī)范教育安排寒假生活總之，盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，使班級(jí)各方面的成績(jī)有較大的提高。三年級(jí)班主任工作計(jì)劃小學(xué)第一學(xué)期2一、個(gè)人分析本是我擔(dān)任班主任工作的第二年，總結(jié)了上學(xué)期在工作中的得失，我認(rèn)為自己在工作經(jīng)驗(yàn)上還需要通過(guò)大量的工作去積累，去探索更好的工作方式，取得更佳的班級(jí)管理效果。二、班級(jí)學(xué)生分析本學(xué)期我班共有學(xué)生49人，女生22人，男生27人。由于是剛接手這個(gè)班級(jí)，大部分學(xué)生比較陌生，本學(xué)期我將主要用心了解學(xué)生，做到能夠因材施教。通過(guò)開(kāi)學(xué)初的觀察，大部分學(xué)生能遵守學(xué)校的紀(jì)律，按照小學(xué)生日常行為準(zhǔn)則的要求去做。少數(shù)調(diào)皮的學(xué)生還需要本學(xué)期通過(guò)正確的引導(dǎo)，有效的方式加以教育。三、工作指導(dǎo)思想以學(xué)校整體工作計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合班級(jí)學(xué)生情況，本學(xué)期我的班主任工作以培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)性行為習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力為主要目標(biāo)，樹(shù)立“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，創(chuàng)建個(gè)性化班集體。四、具體工作內(nèi)容（一）個(gè)人素質(zhì)提高樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀，在學(xué)習(xí)中求發(fā)展；搞好教育和科研，在工作中求發(fā)展。班主任工作是一門(mén)課程。教育活動(dòng)不僅是具體的實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)也是一項(xiàng)創(chuàng)造性勞動(dòng)；不僅需要滲透班主任的情感，也需要理性思考參與其中；大量的39。教育現(xiàn)象就在我們身邊，我們可以通過(guò)參加課題研究、撰寫(xiě)試驗(yàn)論文，把教育教學(xué)實(shí)踐中純經(jīng)驗(yàn)的東西上升到理性和專(zhuān)業(yè)化的高度。（二）學(xué)生思想品質(zhì)教育進(jìn)一步強(qiáng)化做人，成長(zhǎng)教育，課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識(shí)；課外活動(dòng)求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)鍛煉，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好兒童。（三）學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成培養(yǎng)為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃：根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約；在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。（四）加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)工作為了使班級(jí)工作順利有序的展開(kāi)，這學(xué)期我將加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)，通過(guò)與家長(zhǎng)的互動(dòng)感知每個(gè)孩子學(xué)校之外的另一個(gè)世界，從而促進(jìn)班級(jí)管理工作，更有針對(duì)性地幫助孩子良好人格的養(yǎng)成。首先是運(yùn)用好班主任手冊(cè)，通過(guò)家訪的方式，深刻全面的了解學(xué)生，加強(qiáng)家?；?dòng)。其實(shí)我還將利用網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)電子郵件的方式，與部分家長(zhǎng)取得聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，反饋學(xué)生在校的表現(xiàn)，與家長(zhǎng)探討最好的教育方式。（五）其他在日常的工作中，我將隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨時(shí)解決。在工作中尋找自己的不足進(jìn)行改進(jìn)，學(xué)習(xí)同事成功的班級(jí)管理辦法。力求不斷優(yōu)化班級(jí)管理機(jī)制，與時(shí)俱進(jìn)，構(gòu)建和諧班級(jí)。三年級(jí)班主任工作計(jì)劃小學(xué)第一學(xué)期3今年要做三年級(jí)的班主任了，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：本班共有62名學(xué)生，其中男生有31名，女生有31名。本學(xué)期班主任工作