【正文】 公平的工作環(huán)境和制度文化的高度認同之上，民主公開是凝聚人心，推動學?？茖W發(fā)展的不竭動力。要素十三：建立黨員聯(lián)系服務群眾、學生長效機制情況；依托黨組織建立有效溝通機制，重視共識形成的過程是我校聯(lián)系幫扶機制的主要思路。學校發(fā)展要靠全體教職工，學校推行的工作能否得到廣大教職工的認可，決定著該項工作的進度和效力。所以，作為黨支部應該發(fā)揮宣傳、溝通、導向作用，讓學校發(fā)展的目標成為全校教職工奮斗的目標，讓學校發(fā)展的規(guī)劃成為全校教職工向往的愿景，讓學校發(fā)展的思路成為全校教職工認同的共識。對于學校重點推進的工作，除了教職工大會、黨員組織生活宣講之外，我們還召開各類座談會，通過聽取意見和建議的形成征求黨內(nèi)外教師對學校發(fā)展的看法和建議，并在座談過程中就有些問題開展討論和交流，讓群眾了解、理解學校的發(fā)展目標，在理解的基礎上達成共識。我們在“雙結對” 的基礎上，還開展了黨員和普通教師的結對活動，進一步拓寬了溝通渠道。同時，對于原先的黨員談心活動，我們由單純的談心制度完善為談心反饋制度，即對于黨員隊伍中出現(xiàn)的不符合和不適應情況和年終考核中合格率較低的黨員，由兩位支委委員找其談心并提出今后改進工作的建議。以此來提高黨支部全體黨員干部“講黨性 重品行 做表率”整體素質(zhì)。要素十四：.干部選拔任用工作制度情況。學校非常注重對干部的選拔培養(yǎng)和使用，僅今年為例，在學校干部教師人手少的情況下學校還專門選派了2名干部參與了教工委的正職后備班培訓，還有三名同志入庫，正在推薦1名干部參與政治選拔。同時學校把組長作為學校選任干部的重點崗位，為很多有潛質(zhì)的青年人打折了成長的平臺。平常在學校理論中心組的學習上，學校也注意吸收后備干部積極參與，并給予了他們很多實踐的平臺。四、活動陣地 6分要素十五：黨員活動場所建設，宣傳教育設施配備和使用情況；學校重視黨員活動場所的建設。原有活動場所符合黨員活動的要求，但是由于抗震加固以后學校的整體校園文化需要等待統(tǒng)籌安排，分層落實，所以現(xiàn)在的黨員活動室還有待進一步完善。但在此期間學校的黨員活動室都是綜合考慮學校資源。充分發(fā)揮學?，F(xiàn)有條件的作用，開展的，例如學校的教工活動室、心理咨詢室、會議室和機房，以及名師工作室都是黨員開展活動的理想場所，此外武警醫(yī)院和學校的武警部隊支隊院內(nèi)也是學校的德育基地，也是學校黨員受教育的場所，所以宣傳資源豐富，利用率高。（減1分）要素十六：.利用校園網(wǎng)、?？?、校報、宣傳櫥窗等平臺宣傳學校的黨建工作，并能向各級各類刊物、報紙和教育系統(tǒng)內(nèi)部的網(wǎng)站、簡報、簡訊投稿，注重黨建工作的輿論影響。學校校園網(wǎng)、小看、校報、宣傳櫥窗、宣傳展板、公示欄等都是學校的宣傳陣地，學校稿件刊發(fā)數(shù)量也比較多，去年我校在教委的宣傳工作上還受到了表揚，其中學校支部宣傳委員侯海濤同志還獲得了先進通訊員稱號。上周學校還被推薦安成為教育部重點宣傳的“我身邊的好學?！狈懂?，相關采編工作經(jīng)市教委安排在本周五進行。今年學校正在進行數(shù)字化校園建設，所以校園網(wǎng)暫時未恢復，但是建設工作已經(jīng)按教委計劃進行，下一步學校更好地利用校園網(wǎng)平臺宣傳學校的工作會進一步跟進。五、保障機制 10分要素十七：專兼職黨務工作人員配備情況；學校配備了專職黨務工作人員，學校支部進行了換屆改選，現(xiàn)在支部共有五名支委，兩男三女，知識結構、年齡層次合理，所有支委具有較高的黨性素養(yǎng)和組織紀律性，使學校黨支部的各項工作都能夠得到很好的貫徹和執(zhí)行。要素十八：.黨組織工作經(jīng)費保障情況；學校黨組織開展的各項活動都能夠得到行政的支持保障，尤其是經(jīng)費保障到位，在年度預算上校長總是劃出部分資金保證支部活動的順利開展，由于會有一些臨時性的任務，相應的資金保障也隨時到位。要素十九：黨費的收繳和使用情況。學校黨支部按時足額繳納黨費，所有黨費統(tǒng)一由學區(qū)總支管理。六、工作業(yè)績 20分國家級其他表彰：第22屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技實踐活動三等獎 全國科協(xié) 2 《奧運活動棋》獲全國少年兒童海爾科技創(chuàng)新獎 全國少工委 學校是奧運教育示范校首屆國際少兒藝術大賽集體組織榮譽獎 中華人民共和國國際少兒藝術大展委員會 XXXXXX年度“童趣杯”全國紅領巾小社團 全國少工委 全國小學德育指導中心 《較量，校園武功爭第一》在XX全國青少年健康藝術節(jié)中獲金獎 中國兒童少年基金會中國兒童音樂學會 ”少年兒童綜合素質(zhì)展示活動xx展區(qū)優(yōu)秀組織獎 中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心 中國綠化基金會青少年工作委員會 XX為xxXX年奧運會殘奧會奧林匹克教育作出突出貢獻 第29屆奧林匹克運動會組織委員會 XX華夏綠洲助學行動為西部沙漠化和四川災區(qū)做出貢獻 中國綠化基金會青少年工作委員會 中國少年雛鷹網(wǎng) XX童眼看世界XX年度最佳攝像獎 松下公司 中國倫理學會德育專業(yè)委員會 市級及其他表彰：第27屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽“十佳”科技活動獎 xx市科協(xié) 2 首屆時尚媽媽大型評選活動組織獎 xx人民廣播電臺 xx市教委 xx市教委 xx市教委 團市委 xx市教委 xx市教委 xx市教委、科協(xié) 在《朝陽區(qū)可持續(xù)發(fā)展教育創(chuàng)新與實踐》活動優(yōu)秀獎 市教科院可持續(xù)發(fā)展研究中心 10 第十一屆學生藝術節(jié)校級合唱團三等獎 xx市教委 XX首都教育系統(tǒng)奧運工作先進集體 xx市教委 xx市中小學電子化學籍管理推廣工作先進單位 xx市教委 213 第29屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技活動獎 xx市教委、科協(xié) 第十三屆學生藝術節(jié)校級合唱團三等獎 xx市藝術節(jié)辦公室 星星火炬獎 團市委xx市教育委員會 xx市老教師工作先進單位 xx市教委 xx市教委xx市科協(xié)xx市科委 xx市教委 xx老教育工作總會 XX開發(fā)特色鮮明的校本課程積極參與國家基礎課程改革實驗研究，根據(jù)學校教育教學資源狀況、教師特長和學生成長需要，我們研發(fā)了以攝影教育為核心的校本課程體系。依據(jù)《學校校本課程開發(fā)方案》，撰寫《校本課程開發(fā)綱要》，開發(fā)了攝影技能類、學生活動類、學科拓展類三類課程，豐富了課程內(nèi)容。在實施校本課程過程中，我們將三級課程進行有機結合，邊實施、邊研究、邊改進，探索出實施校本課程的有效管理推進方式。開展特色鮮明的德育活動結合學校攝影特色，借助課題引領，開展德育活動是我校德育工作的創(chuàng)新點。三年來學校德育部門通過開展“光榮與使命同行，成長與快樂相伴”主題教育。在建黨90周年的慶?；顒又?，開展了“黨在我心中”系列活動；鍛煉了學生的攝影技能，開闊了學生的視野。同時也為學校特色發(fā)展構建了更為廣闊的平臺。學校非常重視體育衛(wèi)生、安全工作，保證學生每天鍛煉一小時，關注學校藝術團和運動隊建設，在學校校安工程期間通過引導教師建立“四個確?！钡囊庾R，加強學科社團建設，保證學科教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。要素二十四：.黨組織和黨員聯(lián)系服務群眾情況；學校重視思想建設，以思想建設來激發(fā)黨員干部的工作激情。“好玉需精雕，響鼓重錘敲”，思想引領是黨組織發(fā)揮政治核心作用的關鍵。思想建設其目的還是提升黨員干部素質(zhì)，激發(fā)黨員干部工作激情，尤其是激發(fā)黨員干部敢于應對和破解矛盾的工作激情。學校黨支部把中心組學習、中層干部和黨政領導學習作為干部轉(zhuǎn)變觀念、提升認識的載體和平臺，尤其是發(fā)揮校領導班子的示范引領作用，XX年末結合黨員傳信諍友創(chuàng)先爭優(yōu)活動在黨政領導班子民主生活會上，通過學習、查擺、批評與自我批評，領導班子成員充分認識到，作為一名領導，要想帶好一支隊伍，就必須時時講學習、講政治、講正氣，要求一般黨員干部做到的，自己首先要做到、做好。有激情、有干勁的領導才能培養(yǎng)出一個強有力的領導集體，帶出一支高素質(zhì)的干部隊伍。我們要求學校中層干部通過管理案例研究、和工作反思“一得一失一突破”的來提高執(zhí)行力，提升服務意識和責任意識。（聯(lián)系群眾見要素十三）在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，學校黨支部認為黨員學習內(nèi)容一定要貼近教育教學的實踐，因此我們感到案例研究是一種有效的學習方式，大家在研究探討中逐步明晰了道理，對科學發(fā)展觀有了更具體、更深刻的認識，學生觀、教學觀和教學行為都發(fā)生了很大變化，很多黨員說，支部組織學習科學發(fā)展觀，起初認為就是“空對空”的學理論，而這種案例式學習貼近我們的教學實踐，這些事也都是發(fā)生在我們周圍的，我們不僅學得進，而且越學越帶勁。黨員認為這種學習緊密結合本職工作實際，能使廣大教職工尤其是黨員以更加飽滿的熱情投身于工作之中，積極地為黨的建設服務、為群眾服務、為學生服務。要素二十五：黨建帶群建工作成效和各類群團組織作用發(fā)揮情況。以“提升綜合素質(zhì)、構建師德團隊”為主題，進一步推進師德師風建設。學校加強師德教育與師德管理，更新教師對教育教學的認識，樹立新型的學生觀、成才觀、評價觀。按照師德要求和標準，學校以評選“校園十佳師德標兵”為依托，堅持層層選拔、優(yōu)中選優(yōu)的原則，選樹師德典型標兵，調(diào)動廣大教師工作的積極性，提升整體師德水平。第一，學校工會和支部借助學校公共網(wǎng)絡平臺，為教師整理、歸納了大量的師德案例以及有關教師職業(yè)道德方面學習材料，供大家學習和參考，從思想意識上和教育理念上，提升教師對師德的認識和理解。第二，認真開好師德月工作會議，如：工會委員會、組長會、教師會等，充分做好前期的宣傳和教育工作。第三，為了更好地檢驗教師們在師德建設中的學習和掌握情況，進一步了解大家對師德建設工作的認識程度，落實具體計劃。學校工會采用學習與自身理論實踐相結合的形式，開展系列活動，如：認真組織教師撰寫師德學習體會，檢驗教師的學習效果；引導教師，通過學習與自身實踐相結合，撰寫師德案例，積累經(jīng)驗和素材。第四，學校工會按照師德評選標準和要求，動員各工會小組和教師采用個人申報和小組推薦的形式申報評選師德標兵。在評選過程中，我們做到，人人參與，逐級推薦，層層選拔，真正做到優(yōu)中選優(yōu)，立足于加強教師職業(yè)道德建設，立足于樹立、宣傳、表彰先進教師典型，立足于鼓勵先進、激勵進步，調(diào)動廣大教師工作中的積極性。第五，為了更好地堅持公開、公正、公平的原則，不弄虛作假，不敷衍了事。學校工會與德育部門緊密配合，對全校所有教師進行了學生問卷和家長問卷，為評選“校園十佳師德標兵”，提供更為準確的信息材料，以確保評選出的優(yōu)秀典型：樹得住、立得牢，讓群眾服氣、認可。確保讓那些德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師脫穎而出，成為教職工學習的典范。第六，結合區(qū)教育工會“關于進一步加強師德建設提升教師文明素養(yǎng)的意見”，學校黨政工團隊高度重視，認真組織教師學習并為每位教師下發(fā)了《朝陽區(qū)教職工師德文明行為規(guī)范》（試行），正確引導教師們在前期師德評比的基礎上，要“重禮儀、強師德”，敬業(yè)愛崗，文明待人，以更加積極的狀態(tài)投身于創(chuàng)建文明城區(qū)和爭創(chuàng)示范校的行列中來。正確引導教職工參政議政、民主管理和民主決策通過近年來不斷完善教代會制度，規(guī)范教代會程序，教職工參政議政、民主管理和民主決策的意識不斷增強，已經(jīng)形成良好的運行機制。在今年的歷次教代會中，工會始終按照教代會的組織程序，認真做好對主要議題的民主審議、研討、修訂工作，做到 “兩結合”：即：主要議題的確立，要與學校發(fā)展或師生發(fā)展相結合；民主審議的過程，要民主與集中相結合。如：崗位競聘、學校計劃的研討、學校攝影教育論壇等，學校工會都是本著民主參與管理學校、維護教職工的正當權益的宗旨，組織全體教職工進行研討與交流，廣泛爭取群眾意見和建議。此舉得到了全體教職工的廣泛肯定和積極認可。以科學發(fā)展觀為指導，進一步推進“教工之家”建設學校工會本著全員參與、集中健身、文體兼顧、勞逸結合、健康工作的宗旨認真組織活動，凝聚團隊力量，推進教職工素質(zhì)建設。首先，堅持每月兩次的文體活動制度，調(diào)節(jié)教職員工的身心，增強教職員工的凝聚力。其次，結合教師基本功培訓，認真組織硬筆書法比賽，跳繩比賽等。在區(qū)教委教育工會組織的“慶祝建黨九十周年”教師攝影大賽上，我校有30幅作品參賽，并有多人獲獎。不僅如此，工會組織關心教職工的學習、工作和生活，真心實意為廣大教職工辦實事、好事，熱心為廣大教職工排憂解難，繼續(xù)開展幫困送溫暖工作，對生病、孕產(chǎn)期或有困難的教職工做好慰問工作，不論路途多遠，千方百計地送去組織的溫暖。每逢重點節(jié)日，學校都適時安排校級領導看望或發(fā)信息慰問勞模（王長宏），以表達我們基層組織政治上的關心和生活上的關懷。不僅如此，學校還與勞模建立了“一幫一”牽手青年班主任教師（徐艷花）成長活動，傳高尚師德，做文明教師。本學年，學校工會和老教協(xié)分會、學校德育部門緊密合作，加強對退休教師定期的學習指導與服務，有效開展尊老敬老活動，通過主題活動形式，推動敬老工作。結合青年班主任發(fā)展需要，工會還積極引導35歲以下青年班主任開展學習活動，撰寫學習《班主任經(jīng)驗集》心得體會，共同營造敬老愛老的教育氛圍。退休老教師活動多年來，我校始終重視敬老、助老和服務工作，特別是我校被評為“xx市敬老模范?！敝?，更增強了我們的工作動力和信心。今年，工會又認真組織老教師參加區(qū)教委老干部歌舞節(jié)活動，（《健身大秧歌》）。認真組織退休老教師的春季游通州活動，讓退休的老同志深切感受京郊改革變化和大運河的變遷，進一步體驗和諧社會的幸福。近階段取得成績榮獲朝陽區(qū)敬老文明先進集體；朝陽區(qū)關心下一代先進集體。朝陽區(qū)五好分會；朝陽老干部歌舞節(jié)三等獎，幸福村學區(qū)教工羽毛球比賽第一名。發(fā)揮團支部作用，促青年教師成長我校團支部在校黨政的關心幫助下,堅持學習xxxx的重要思想,積極貫徹和落實科學發(fā)展觀,圍繞建設和諧校園的工作思路,圍繞“提高課堂實效”不斷加強團支部的自身建設,充分發(fā)揮團員青年主力軍的作用,不斷增強團支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力及影響力,