【正文】 明顯處將王洛賓王洛賓世界經(jīng)典名曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》手稿展示出來；學(xué)校形象標(biāo)志，在學(xué)校操場或教學(xué)樓上懸掛《西部歌王王洛賓文化特色學(xué)校》牌匾。建立王洛賓紀(jì)念展室。聘請前外長李肇星、副外長王光亞、劉書環(huán)會長等國內(nèi)外知名政治家、學(xué)者、企業(yè)家擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)校長、校外輔導(dǎo)員。二、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動相結(jié)合，增強(qiáng)創(chuàng)建活動的針對性和實效性，注重實踐特色，堅持邊學(xué)邊改，積極主動為師生辦實事好事，不斷豐富和完善創(chuàng)建活動的長效機(jī)制。我校自3月初正式啟動深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來，充分利用校園廣播電視、學(xué)習(xí)園地、黑板報、實踐活動簡報、專欄、懸掛垂幅、橫幅等靈活、多樣的宣傳形式，切實發(fā)揮輿論宣傳的推動、造勢作用。認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)會、黨團(tuán)員活動、例會等，按照學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)筆記五統(tǒng)一的要求，編印每一次學(xué)習(xí)記錄，注意挖掘?qū)W校在學(xué)習(xí)實踐活動中涌現(xiàn)出來的的先進(jìn)典型，向上級推薦道德模范、勞動模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)班主任等多名，及時做好信息上報和先進(jìn)典型的推薦工作，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐活動的感染力和吸引力。學(xué)校統(tǒng)籌兼顧，妥善處理好教育教學(xué)與學(xué)習(xí)實踐活動的關(guān)系，積極開展“爭先進(jìn)位”活動，聯(lián)系教育教學(xué)實際，扎實開展好“教書、育人、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”和“五好四愛三創(chuàng)業(yè)”主題實踐活動，引導(dǎo)廣大教職工黨員逐步養(yǎng)成符合科學(xué)發(fā)展觀要求的行為習(xí)慣。自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，奮力促進(jìn)學(xué)校大發(fā)展，已經(jīng)成為每一位寧陜中學(xué)教職工開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的最大愿望。學(xué)校踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，關(guān)愛學(xué)生，自籌資金，努力為師生辦實事。自我校開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來，全體師生思想認(rèn)識高度統(tǒng)一，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，精神文明創(chuàng)建活動融入學(xué)校工作的方方面面，質(zhì)量意識顯著增強(qiáng)，活動亮點紛呈。三、開展豐富多彩雙擁活動，加強(qiáng)全體師生愛國主義教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把握形勢、提高認(rèn)識，充分認(rèn)識到雙擁工作的意義，充分認(rèn)識做好雙擁工作，是我們辦好人民滿意教育，促進(jìn)教育發(fā)展，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程的必然要求；是弘揚(yáng)社會主義思想文化，推動經(jīng)濟(jì)、社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)實需要；是實踐黨的宗旨的重要保障。為此，學(xué)校積極聯(lián)系消防局、部隊、派出所，簽訂了共建協(xié)議，學(xué)校還積極組織學(xué)生走進(jìn)消防局、部隊參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)一步溝通了軍民魚水情，共建先進(jìn)文化，共樹文明新風(fēng)，共建美好家園，共育“四有”新人。四、團(tuán)隊工作開展正常，充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)作用。在學(xué)生中開展“理想信念”主題教育，要求學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，立志成才，報效祖國。校團(tuán)委完善落實了“一會、二則、三制度”，即團(tuán)干部工作例會，團(tuán)支部工作細(xì)則，團(tuán)員常規(guī)考察細(xì)則，團(tuán)員管理制度、考核評議制度和紀(jì)律處分制度，明確各級團(tuán)干部的工作職責(zé)和工作程序，實施團(tuán)委會、班級團(tuán)支部兩級管理，有效提高了團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。廣泛開展文明宿舍、衛(wèi)生班級、安全集體、紀(jì)律等各項評比競賽，結(jié)合重大節(jié)假日，走出校門、服務(wù)社會，廣泛開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”、“獻(xiàn)愛心、送溫暖”、“扶貧幫困、救助貧困學(xué)生”、“為營養(yǎng)計劃”捐款等活動，把文明的言行在社會上發(fā)揚(yáng)光大?？傊?，精神文明創(chuàng)建是一項龐大系統(tǒng)的工程，必須運(yùn)用統(tǒng)籌兼顧的方法，妥善處理創(chuàng)建工作任務(wù)與教育教學(xué)任務(wù)的關(guān)系，努力做到兩促進(jìn)、兩不誤，雙豐收。我校雖然在文明校園創(chuàng)建上做出了巨大努力，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和人民群眾的希望還有一定的差距，我們一定虛心接受批評意見，在今后的創(chuàng)建過程中逐步加以改進(jìn)，以便早日建成自治區(qū)級文明單位。二0一0年十二月第二篇：學(xué)校精神文明工作總結(jié)2008——2009學(xué)年學(xué)校精神文明建設(shè)工 作 總 結(jié)教育事業(yè)是社會主義精神文明建設(shè)事業(yè)的一個重要組成部分。近年來，在市教育局領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)為重點，以進(jìn)一步促進(jìn)教育改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展?，F(xiàn)將我校精神文明建設(shè)工作情況匯報如下：一、充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，抓好干部教師隊伍的思想作風(fēng)，是精神文明建設(shè)的前提條件為了搞好學(xué)校精神文明建設(shè)，學(xué)校黨支部帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，繼續(xù)抓好教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷深化學(xué)校精神文明建設(shè)。在這一學(xué)年中，校長帶領(lǐng)八校職工堅持貫徹“三個代表”的重要思想，切實加強(qiáng)政治素養(yǎng)，提高思想水平，充分發(fā)揮黨支部的作用，當(dāng)好學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者，堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊伍。在學(xué)校建設(shè)上，把促進(jìn)“學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學(xué)生全面發(fā)展”作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和歸宿。二、樹典型、促發(fā)展，多角度提高教師素養(yǎng)，抓教師隊伍建設(shè)要培育優(yōu)秀的學(xué)生，必須有優(yōu)秀的教師隊伍。提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，教師的師德水平是關(guān)鍵。因此，學(xué)校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位，抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動、嚴(yán)獎懲，廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、為人師表的園丁精神得到進(jìn)一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊伍的重要標(biāo)志，我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極創(chuàng)建學(xué)校育人平臺（一）以德治校、以德育人學(xué)校在認(rèn)真辦學(xué)的同時，十分重視以德治校、以德育人，始終把提高辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動，提高師生的思想政治素質(zhì)，做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓，兩手都過硬。堅持對學(xué)生進(jìn)行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校通過每周一的升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行國旗下教育，從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進(jìn)模范人物的集中介紹等方面進(jìn)行教育，將理解大道理，貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來，把傳授知識和陶冶情操，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣結(jié)合起來，并對學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行文明禮貌，助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會公德教育，對提高學(xué)生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。樹人為本，立德為先。長期以來，我校在致力于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的同時，從沒放松對學(xué)生的思想道德教育。尤其是《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》頒布以后，道德教育更是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重中之重。學(xué)校充分利用學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這一契機(jī)，在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學(xué)校少先隊向全體少先隊員發(fā)出倡議，各中隊、小隊積極響應(yīng)、落實少先隊的倡議，將參加學(xué)校義務(wù)勞動及社會公益活動作為常規(guī)隊日活動。（二）開展豐富多彩的文明禮儀教育活動，在學(xué)生中間深入開展精神文明建設(shè)學(xué)生是祖國的未來與希望，塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅持通過多種形式加強(qiáng)少年兒童思想品德教育。在堅持開展賞識教育的基礎(chǔ)上，通過“感恩”主題教育，使學(xué)生知恩、感恩，從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛，繼而學(xué)會給與愛、播種愛，提高學(xué)生的道德水平。并利用班會課開展專題教育，力求在為人處事、待人接物方面對學(xué)生予以規(guī)范。四、依法治校，在師生中加強(qiáng)法制宣傳教育德育工作中重在把握關(guān)鍵性，提高學(xué)生的法律意識?，F(xiàn)在學(xué)生的法律觀念有些淡薄，不知道哪些行為可能觸犯法律，因此學(xué)校堅持對師生進(jìn)行法制教育，落實學(xué)校的各項安全制度，堅持執(zhí)行綜合治理各項法規(guī)，開設(shè)由學(xué)校法制副校長講授的法制課，各班級組織“守法從我做起”主題班會，以此加強(qiáng)學(xué)生的法律意識，