【正文】 動(dòng)中心、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室、圖書(shū)館、青少年宮等處的上網(wǎng)設(shè)施，建立面向未成年人的公益性上網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所，并有保證持續(xù)運(yùn)營(yíng)、規(guī)范管理、健康上網(wǎng)的保障機(jī)制；積極發(fā)揮文化信息資源共享工程的作用；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，開(kāi)展“文明辦網(wǎng)，文明上網(wǎng)”活動(dòng)，營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。1在營(yíng)造有利于未成年人成長(zhǎng)的環(huán)境中，對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理和凈化有哪些要求？答：加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上淫穢色情和其他不良信息的打擊和治理，建立健全網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)效管理機(jī)制；采取推廣綠色上網(wǎng)軟件、推行綠色上網(wǎng)業(yè)務(wù)等切實(shí)可行的措施，為青少年在家庭、學(xué)校和公益性上網(wǎng)場(chǎng)所健康上網(wǎng)創(chuàng)造條件；加強(qiáng)對(duì)電信有關(guān)業(yè)務(wù)以及互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)等單位的監(jiān)管，依法治理利用互聯(lián)網(wǎng)等信息網(wǎng)絡(luò)傳播不良信息、危害未成年人身心健康的違法行為。在本地注冊(cè)的互聯(lián)網(wǎng)站上無(wú)淫穢色情、暴力、兇殺、恐怖、迷信等內(nèi)容；本地聲訊服務(wù)臺(tái)無(wú)傳播淫穢色情、暴力與封建迷信等不良信息的行為。1什么叫“黑網(wǎng)吧”？答：是指沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照等相關(guān)手續(xù)的網(wǎng)吧。1綠色上網(wǎng)服務(wù)指什么？答：綠色上網(wǎng)服務(wù)主要是指通過(guò)內(nèi)容過(guò)濾，禁止或限制用戶訪問(wèn)黃色、暴力、反動(dòng)等互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容的服務(wù)。它是一種利用互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容控制技術(shù)實(shí)現(xiàn)用戶對(duì)互聯(lián)網(wǎng)訪問(wèn)的內(nèi)容、時(shí)間、端口控制的互聯(lián)網(wǎng)增值業(yè)務(wù),為用戶提供健康、安全、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。什么叫公益性上網(wǎng)場(chǎng)所？答：主要指學(xué)校、文化館(站)、圖書(shū)館、青少年宮、青年中心和中小學(xué)遠(yuǎn)程教育、全國(guó)文化信息資源共享工程的網(wǎng)絡(luò)資源。2什么是本地聲訊服務(wù)臺(tái)？答：聲訊服務(wù)臺(tái)是指以電話為載體提供各類(lèi)生產(chǎn)生活信息的服務(wù)性機(jī)構(gòu)，主要由通信管理部門(mén)負(fù)責(zé)審批和監(jiān)管。2“掃黃打非”凈化文化市場(chǎng)須達(dá)到哪些基本要求？答：堅(jiān)持“掃黃打非”，執(zhí)法檢查力度大，形成長(zhǎng)效機(jī)制；文化市場(chǎng)上無(wú)淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信和偽科學(xué)的圖書(shū)音像制品和游戲軟件，無(wú)宣揚(yáng)色情和暴力的玩具飾品；無(wú)產(chǎn)生重大社會(huì)影響的制售淫穢色情出版物的案件。2什么叫流浪兒童，如何對(duì)流浪兒童進(jìn)行管理？答：流浪兒童指年齡在14周歲以下、脫離家庭和離開(kāi)監(jiān)護(hù)人流落社會(huì)連續(xù)超過(guò)24小時(shí)、失去基本生存和可靠保障而陷入困境的少年和兒童。管好流浪兒童要通過(guò)建立完善流浪兒童救助保護(hù)機(jī)構(gòu)，有健全的流浪兒童生活、教育、管理、返鄉(xiāng)和安置等保障制度；依法打擊強(qiáng)迫、誘騙、教唆未成年人流浪行乞和違法犯罪的不法行為；對(duì)乞討、流浪未成年人及時(shí)進(jìn)行救助。2如何關(guān)心、重視和做好“留守兒童”工作？答：將農(nóng)村留守兒童教育、管理和服務(wù)工作納入政府統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的總體任務(wù)；建立農(nóng)村留守兒童工作聯(lián)席會(huì)議，形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。各責(zé)任單位有具體工作措施；將留守兒童權(quán)益保護(hù)納入相關(guān)法規(guī)政策之中；鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會(huì)掌握了解留守兒童及其監(jiān)護(hù)人的基本情況，定期組織開(kāi)展本轄區(qū)內(nèi)留守兒童的普查統(tǒng)計(jì)工作，依法督促家長(zhǎng)或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人履行教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任。2如何落實(shí)“留守兒童”關(guān)愛(ài)行動(dòng)？答：開(kāi)展“代理家長(zhǎng)”、“親情電話”、“城鄉(xiāng)少年手拉手”、組建“留守小隊(duì)”等形式多樣的關(guān)愛(ài)活動(dòng)；農(nóng)村中小學(xué)校建立留守兒童情況登記、監(jiān)護(hù)人聯(lián)系、結(jié)對(duì)幫扶、寄宿優(yōu)先等制度；抓好農(nóng)村寄宿制中小學(xué)的建設(shè)和管理，為留守兒童學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；在留守兒童集中的區(qū)域建立家庭教育指導(dǎo)服務(wù)陣地，對(duì)留守兒童監(jiān)護(hù)人進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。2解決流動(dòng)兒童教育問(wèn)題要把握好哪些主要方面？答：建立以公辦學(xué)校為主，接納進(jìn)城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的保障機(jī)制，入學(xué)問(wèn)題基本解決；教育行政部門(mén)對(duì)接納進(jìn)城務(wù)工人員子女為主的學(xué)校，在辦學(xué)場(chǎng)地、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、師資培訓(xùn)、教育教學(xué)等方面給予支持和指導(dǎo)；學(xué)校在評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、入隊(duì)入團(tuán)、課外活動(dòng)等方面，做到進(jìn)城務(wù)工人員子女與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁。2如何加強(qiáng)未成年人的權(quán)益保護(hù)？答：積極開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的宣傳教育；建立健全各級(jí)未成年人保護(hù)工作機(jī)構(gòu)，形成機(jī)制完善的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò)；建立青少年法律援助工作站、開(kāi)通青少年維權(quán)熱線、創(chuàng)建“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”，維護(hù)未成年人合法權(quán)益；及時(shí)發(fā)現(xiàn)并查處侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象；義務(wù)教育普及率不低于所在?。▍^(qū)、市）平均水平。2未成年人如何遵守公共秩序？答：排隊(duì)候車(chē)，依次上下車(chē)；無(wú)亂穿馬路、闖紅燈；圖書(shū)館、紀(jì)念館、博物館、展覽館、美術(shù)館等公共場(chǎng)所，不大聲喧嘩，無(wú)污言穢語(yǔ)、嬉鬧現(xiàn)象。2未成年人應(yīng)該學(xué)會(huì)講究哪些禮儀禮節(jié)？答：熟練使用“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”等文明禮貌用語(yǔ)，儀容儀表整潔得體；友善對(duì)待外來(lái)人員，中學(xué)生能夠熱情為陌生人指路；中學(xué)生在公共交通工具上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。什么是家長(zhǎng)學(xué)校？答：家長(zhǎng)學(xué)校是指對(duì)0—18歲兒童的家長(zhǎng)（父母或其他監(jiān)護(hù)人）及準(zhǔn)家長(zhǎng)傳授家庭教育知識(shí)與方法，提高家長(zhǎng)素質(zhì)的業(yè)余學(xué)校。3“五