《要是你在野外迷了路》word版教案1-文庫吧
2024-11-13 12:17 本頁面
【正文】 得可高興了，可是走著走著，樹林越來越密，漸漸地他們找不到集合的地點了 迷路了，大家非常著急。你們 能 想辦法幫助他們嗎？（組織學生交流，板書課題。） 二、 初讀 自學課文， 認讀生字， 了解大意 。 想不 想 知道課文介紹了哪幾種事物幫我們辨別方 向？接下去我們一起自學一下課文，大家把生字字音讀準，課文讀通順，并想一想課文介紹了哪幾種事物幫我們辨別方向？ 自學課文。 自由朗讀詩歌，學習生字，交流識字記字方法。 出示課件，學習字詞。 （ 1）我會讀，正音并組詞。 （ 2）我會組，比較形近字并組詞。 三、 分析課文，感知內容 。 這一課生字很少，又是朗朗上口的詩歌，我想很多小朋友一定把課文讀得很流暢了。誰能讀讀第一段？ .你們看見過指南針嗎？誰能給大家介紹介紹：指南針有什么奇特的地方？ (學生介紹 ) 課文中說，大自然有很多天然的指南針，請 大家默讀課文，看看本課向我
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