《要是你在野外迷了路》word版教案1-文庫(kù)吧
2025-10-30 12:17 本頁(yè)面
【正文】 得可高興了，可是走著走著，樹林越來(lái)越密，漸漸地他們找不到集合的地點(diǎn)了 迷路了，大家非常著急。你們 能 想辦法幫助他們嗎？（組織學(xué)生交流，板書課題。） 二、 初讀 自學(xué)課文， 認(rèn)讀生字， 了解大意 。 想不 想 知道課文介紹了哪幾種事物幫我們辨別方 向？接下去我們一起自學(xué)一下課文，大家把生字字音讀準(zhǔn)，課文讀通順，并想一想課文介紹了哪幾種事物幫我們辨別方向？ 自學(xué)課文。 自由朗讀詩(shī)歌，學(xué)習(xí)生字，交流識(shí)字記字方法。 出示課件，學(xué)習(xí)字詞。 （ 1）我會(huì)讀，正音并組詞。 （ 2）我會(huì)組，比較形近字并組詞。 三、 分析課文，感知內(nèi)容 。 這一課生字很少，又是朗朗上口的詩(shī)歌，我想很多小朋友一定把課文讀得很流暢了。誰(shuí)能讀讀第一段？ .你們看見(jiàn)過(guò)指南針嗎？誰(shuí)能給大家介紹介紹：指南針有什么奇特的地方？ (學(xué)生介紹 ) 課文中說(shuō)，大自然有很多天然的指南針，請(qǐng) 大家默讀課文，看看本課向我
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