【總結(jié)】13背影同步練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)一、根據(jù)拼音寫出漢字或給加粗字注音1.交卸()2.狼jí()3.妥帖()4.tuí唐()5.瑣xiè()6.晶瑩()7.躊躇()()8.pánshā
2024-11-29 12:31
【總結(jié)】統(tǒng)籌方法華羅庚學(xué)習(xí)目標(biāo)、畫圖表、作比較、下定義的說明方法,并了解它們不同的表達(dá)效果;;掌握學(xué)習(xí)科普作品的一般方法;、用科學(xué)的熱情教學(xué)重難點(diǎn):理解統(tǒng)籌方法的基本原理及應(yīng)用掌握舉例子、畫圖表、下定義的說明方法體會(huì)本文通俗活潑的語言華羅庚我國(guó)現(xiàn)代
2024-11-17 10:19
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷一、語文基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(26分)1.下列加點(diǎn)字詞讀音完全正確的一項(xiàng)()(2分)A、傴僂o?隕落shǔn訕笑shàn喋喋不休diéB、簌簌shù沒落mò頹然tuí相形見絀ch?C、拯救zhěng期年jī紈
2025-06-09 21:22
【總結(jié)】16滑鐵盧之戰(zhàn)01積累運(yùn)用【課前預(yù)習(xí)】1.漢字積累——給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。拘泥.(nì)怯懦.(nu?)牝.馬(pìn)倏.然(shū)tān(癱)軟目xuàn(眩)焦灼.(zhu?)污g
2024-11-29 07:28
【總結(jié)】1消息二則同步練習(xí)(一)《我三十萬大軍勝利南渡長(zhǎng)江》第一部分:1、常識(shí)填寫。(2分)⑴消息的主要結(jié)構(gòu)有三:、和。⑵消息的主要特點(diǎn)是。2、這則消息的題目概括了消息的主要內(nèi)容,“三十萬大軍”突出了
2024-11-29 12:35
【總結(jié)】15《我為什么而活著》同步練習(xí)一、閱讀回答問題我所以追求愛情,有三方面的原因。首先,愛情有時(shí)給我?guī)砜裣?,這種狂喜竟如此有力,以致使我常常會(huì)為了________幾小時(shí)愛的喜悅,而寧愿犧牲生命中其他一切。其次,愛情可以__________孤寂——身歷那種可怕孤寂的人的戰(zhàn)栗意識(shí),有時(shí)會(huì)由世界的邊緣___________冷酷無生命的無底深淵。最后,在
2024-12-03 05:39
【總結(jié)】語文版八年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試題班級(jí)姓名座號(hào)成績(jī)一、積累與運(yùn)用(20分)1、書寫完全正確的一組是()。(3分)長(zhǎng)久之計(jì)眼淚盈眶紅的黃的又苦又澀極端貪困無依無靠
2024-12-05 08:27
【總結(jié)】《紀(jì)念白求恩》隨堂檢測(cè)1.下列各語句中無錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱枕。B.這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員,至少不能算一個(gè)純碎的共產(chǎn)黨員。C.晉察翼邊區(qū)的軍民,凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的,無不為之感動(dòng)。D.白求恩同志是個(gè)醫(yī)生,他以醫(yī)療為職業(yè),對(duì)
2024-12-03 06:01
【總結(jié)】干將莫邪----干寶有關(guān)資料二、關(guān)于干寶生卒年不詳。東晉史學(xué)家、文學(xué)家。字令升。新蔡(今河南新蔡)人。平生著作很多。有《周易注》、《周官注》、《春秋左氏義外傳》、《晉紀(jì)》、《搜神記》等。所撰《搜神記》,是魏晉志怪小說的代表作,原書20卷,已佚,今傳本為后人輯錄。解
2024-11-17 02:40
【總結(jié)】艾青情景導(dǎo)入太陽與土地是最能夠概括詩歌特色的兩個(gè)概念。詩人對(duì)于光明、理想以及美好生活的熱烈追求,常常借助太陽這一意象來得以表現(xiàn)。艾青仿佛是一位夸父,至死不渝地去追尋著太陽、光明和理想;作為另一方面,與詩人血脈相連的土地也是他一生一世都無法割舍的眷念。他曾經(jīng)說過:“這個(gè)無限廣闊的國(guó)家和無限豐富的農(nóng)村生活——無
2025-06-20 14:47
【總結(jié)】5故鄉(xiāng)第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解時(shí)代背景,理清小說的故事情節(jié)。2.通過分析故事情節(jié)和人物描寫,概括人物形象。(重點(diǎn))3.探究人物變化的根源,初步把握小說的主題。(難點(diǎn))【教學(xué)過程】一、新課導(dǎo)入“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。”“夕陽西下,斷腸人在天涯?!标P(guān)于故鄉(xiāng)的話題,歷代
2024-12-08 19:22
【總結(jié)】艾青我愛這土地寫作背景:這首詩寫于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開始后的1938年,當(dāng)年日本侵略軍連續(xù)攻占了華北、華東、華南的廣大地區(qū),所到之處瘋狂肆虐,妄圖摧毀中國(guó)人民的抵抗意志。中國(guó)人民奮起抵抗,進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。詩人在國(guó)土淪喪、民族危亡的關(guān)頭,滿懷對(duì)祖國(guó)的摯愛和對(duì)侵略者的仇恨,寫下了這首慷慨激昂的詩。課文朗讀
2024-11-21 06:47
【總結(jié)】10別了,不列顛尼亞男:小河彎彎向南流流到香江去看一看東方之珠我的愛人你的風(fēng)采是否浪漫依然女:月而彎彎的海港夜色深深燈火閃亮東方之珠整夜未眠守著滄海桑田變幻的諾言合:讓海風(fēng)吹拂了五千年每一滴淚珠仿佛都說出你的尊嚴(yán)讓海潮伴我來保佑你請(qǐng)別忘記我永遠(yuǎn)不變黃色的臉女:船兒彎彎入海
2024-11-17 02:25
【總結(jié)】7列夫?托爾斯泰同步練習(xí)一、基礎(chǔ)部分().黑(yǒu)滯.留(zhì)鈍.(dùn)軒.昂(xu?。睿┤澹ǎ颞常耄疅幔ǎ瑷╁d.(ɡù)锃.亮(zènɡ)(
2024-11-29 07:05
【總結(jié)】2我愛這土地,把握詩歌的形象,領(lǐng)會(huì)其象征含義。。詩歌的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)【艾青】(1910—1996),原名蔣正涵,號(hào)海澄,浙江省金華人。中國(guó)現(xiàn)代詩人,被認(rèn)為是中國(guó)現(xiàn)代詩的代表詩人之一?!敬碜鳌吭娂洞笱吆印贰侗狈健罚L(zhǎng)篇小說《綠洲筆記》等。走近作者本文寫于1938年11月17日,發(fā)
2025-06-18 20:22