傳承傳統(tǒng)文化,爭做美德少年征文-文庫吧
2024-10-17 13:04 本頁面
【正文】 式，情境再現(xiàn)詩歌所描繪的優(yōu)美意境及纏綿繾綣的情感，讀后滿口生香。結(jié)構(gòu)精巧。全文采用總一分一總的結(jié)構(gòu)，選取三個詩人的作品分寫讀唐詩能領(lǐng)略到山水的美、人物精神品質(zhì)的美、情感的美，每個片段敘述完后采用一個結(jié)構(gòu)整齊的句子議論點題，結(jié)構(gòu)清晰、流暢。語言詩意。綜合運用排比、比喻等修辭手法，長短句相結(jié)合，營造了文章的詩情畫意美。讀此文就像品讀一篇優(yōu)美的散文詩，靈動詩意的語言顯示出了作者超常的才情第二篇：傳承傳統(tǒng)文化 爭做美德少年傳承傳統(tǒng)文化爭做美德少年敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好！中華民族是五千年文明古國，中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長。作為中國人，我們應(yīng)該承繼傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神。“香九齡，能溫席”這是我們都知道的故事。漢朝有個孩子名叫黃香，他九歲的時候，母親早故，黃香跟他的父親相依為命。家里很窮，根本用不起棉褥。黃香對父親非常孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日，他怕父親睡不著，就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了，伺候父親安寢。在寒冬臘月，天寒地凍時，黃香就自己先睡下，用體溫去溫暖席子，溫暖枕頭，讓父親能夠舒適入睡。一個九歲的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣來伸手飯來張口呢?我想，這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展，還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當“美德少年”應(yīng)該從我做起，從我們身邊的點滴做起。我們要學習雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學間互相幫助，共同挽起友誼的雙手，向著未來，勇敢攀登；我們要勤奮學習，上課認真聽講，課后好好復(fù)習，按時完成作業(yè)，要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀；我們要孝敬父母，在家?guī)透改缸黾覄?wù)，自己能做的事自己做；我們要遵守小學生守則，時刻牢記我們是一名少先隊員，是祖國的未來和希望；我們要體魄強健、活潑開朗，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩。同學們，今天，我們是一棵幼苗，在學校這片肥沃的土地上茁壯成長。明天，我們將是棟梁，撐起祖國的大廈，讓它更加繁榮富強。讓我們攜起手，共同努力，爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年。爭當勤奮學習，追求上進的好少年。爭當品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年。爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。我的演講結(jié)束，謝謝大家！第三篇：征文傳承優(yōu)秀文化
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