【正文】 。加強辦公用品的使用管理，做好辦公用品的節(jié)約性使用。增進(jìn)班組成員的凝聚力，在工作和生活中互幫互助，提高成員的和諧性、團(tuán)結(jié)性。卸油分隊承擔(dān)著油品接卸、儲存、輸轉(zhuǎn)、發(fā)放任務(wù)工作，在各項工作中，落點于建“三基”，杜絕“三違”，建設(shè)先進(jìn)、模范班組。建立班組成員家庭檔案，詳細(xì)了解各自家庭成員情況，開展“班組之家”活動，使家庭成員更加理解員工工作的性質(zhì)和辛苦程度。建立安全管理制度，使安全管理更加全面性。建立晨會制度，布置當(dāng)天工作任務(wù)，使工作任務(wù)詳細(xì)落實到每個人。建立月初工作計劃制度，確立當(dāng)月工作完成目標(biāo)和完成時間，并加以檢查工作完成情況。建立月中工作控制制度，根據(jù)公司和油庫的工作計劃，對分隊工作進(jìn)展情況進(jìn)行調(diào)整安排。建立月末總結(jié)制度，根據(jù)當(dāng)月工作計劃和完成情況，做出點評，對工作中的先進(jìn)的員工和先進(jìn)的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)。建立交接班制度，做到交接班人員現(xiàn)場交接，對設(shè)備、記錄材料交接清晰明了。建立崗位練兵制度，使員工在精通本職工作的基礎(chǔ)上，技術(shù)水平再上一個臺階。建立安全文明生產(chǎn)制度，完善各類勞動保護(hù)用品的配備，重視職業(yè)健康衛(wèi)生和勞動保護(hù)，做好職業(yè)病的防治工作。實行作業(yè)講評制度，做到作業(yè)前有計劃，作業(yè)中檢查，作業(yè)后有講評。制定班務(wù)公開制度，提高民主管理程度，做好班務(wù)工作，定期召開班務(wù)會，及時通報工作完成情況及部署下階段工作，制定生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)，公開績效考核情況、工資獎金分配、評選先進(jìn)、獎勵處罰等事項。XX年上半年，大連分公司第一油庫把抓現(xiàn)場管理與促進(jìn)油庫安全生產(chǎn)緊密結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，以抓現(xiàn)場管理推動油庫安全生產(chǎn)工作的開展，以油庫安全生產(chǎn)工作取得的成績檢驗現(xiàn)場管理的效果。第三篇：中班班務(wù)工作總結(jié)中三班班務(wù)工作總結(jié)在緊張與忙碌之中，又一個學(xué)期過去了，回顧整個學(xué)期，我們班老師都能認(rèn)真遵守本園的規(guī)章制度，熱愛幼兒，熱愛本職工作，在自己的崗位上踏踏實實地工作。該學(xué)期，我班幼兒的生活自理能力明顯提高，幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得較順利，家長積極支持各配合，在家園共育下，幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，有一定的生活自理能力，懂得禮貌待人，遵守本班的常規(guī)紀(jì)律?，F(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來的班務(wù)工作情況。一、加強衛(wèi)生保健工作，預(yù)防各種傳染疾病，保證幼兒健康成長。一學(xué)期來，我班能做好每天晨檢和午檢工作，每天密切觀察幼兒的健康狀況，并做好記錄，積極開展各項戶外活動，提高幼兒身體的抵抗能力，增強幼兒的體質(zhì)。同時加強對幼兒自理能力的培養(yǎng)，使幼兒學(xué)會了自己穿脫衣服、鞋襪，自己整理床鋪，并通過幼兒自理能力比賽提高了幼兒積極性。讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識，例如在十二月份我們班發(fā)現(xiàn)有小朋友出水痘，于是我與本班老師一起，每天中午下午都會定時對教室桌子杯子等進(jìn)行消毒，并每天用紫外線燈進(jìn)行半小時以上的照射殺菌，并督促小朋友勤洗手，勤換衣服，教給他們預(yù)防冬季疾病的知識，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生。在此之外我們還堅持保證每周一節(jié)健康教育活動，使幼兒掌握更多的安全知識，如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩耍。二、認(rèn)真按計劃開展班務(wù)工作，保證完成教育教學(xué)任務(wù)。加強常規(guī)教育，建立良好的班級常規(guī)習(xí)。幼兒一天生活是否能有序進(jìn)行，取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此，我們注重加強常規(guī)教育，把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級的首位，在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求，并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做，同時還要求本班老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活，在本班老師的共同努力下，我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都較好，形成了良好的班紀(jì)班風(fēng)。認(rèn)真按計劃組織活動，保證教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)上，我能認(rèn)真制定各項教學(xué)計劃，并按計劃準(zhǔn)備教玩具，認(rèn)真實施計劃，做到以游戲為主，想方設(shè)法組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動，使幼兒每天都過得愉快而充實。在教學(xué)方法上，我更多地采用直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)幼兒多看、多想、多說、多動手，調(diào)動幼兒的多種感觀參與活動，從而調(diào)動幼兒的參與積極性。因此，我班幼兒對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃，活動中愛動腦筋，積極發(fā)言，思維特別活躍，智力水平明顯提高。注重加強個別教育，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我班的幼兒特別活潑好動，其中有個別幼兒動過了頭，常有打同伴、不守紀(jì)律、不守規(guī)則的行為。針對這種現(xiàn)象，我加強幼兒的個別教育。積極參加教研活動，提高教研能力。三、密切聯(lián)系家長，努力做好家園同步教育工作在家長工作方面，我們堅持做到熱情接待家長，主動與家長聯(lián)系，通過多種途徑開展家長工作。我園采取了家長送幼兒入園時不能入園措施，因此，老師與家長直接接觸的機會減少，我們便抓住晚接的時間，多與家長勾通，還常常通過電話進(jìn)行聯(lián)系。本學(xué)期，我們進(jìn)行了家長會，向家長們傳授了一些育兒理論及知識，并結(jié)合我班實際情況，向家長宣傳幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、方法。在活動中我能有計劃、有組織地進(jìn)行，在我與本班老師的發(fā)動下，家長非常重視，參與的積極性高。特別是體操比賽中，家長的參與也讓我們的工作得到了肯定。所以在慶元旦活動中家長積極參與親子游戲，通過這些家園互動的活動，讓家長更了解幼兒園、了解教師、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)、生活，進(jìn)而更支持、配合我們的工作，達(dá)到家園同步教育的目的。本學(xué)期，在老師的共同努力下，我班的班務(wù)工作得以順利完成，幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭取把本班的工作做得更好，讓我班幼兒能更活潑、快樂地成長。第四篇：中班班務(wù)工作總結(jié)幼兒園中三班班務(wù)工作總結(jié)眨眼間，這個學(xué)期又即將接近尾聲。在我們班級老師通力協(xié)作下，大家愉快地完成了本學(xué)期班級的各項工作。雖然工作是繁瑣而忙碌的，但一想到班里的孩子們?nèi)〉玫某煽儯媸菨M心歡喜?。】粗@些可愛的孩子們，不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴??一、班級成員管理，這是兩位在帶班和教學(xué)方面都較有經(jīng)驗的老師，我非常開心能與這兩位老師共同工作。Miss張獨立帶班的能力，讓我每次外出不在班的時候都很放心。而且在Miss張的帶領(lǐng)下，我們班幼兒的英語聽說敏感度有很大提高，部分幼兒還能進(jìn)行簡短的英語對話和圖畫描述。Miss張有認(rèn)真做事的工作態(tài)度，甚至帶病還在指導(dǎo)幼兒進(jìn)行英語廣播，我們班在英語教學(xué)和英語環(huán)境營造方面的工作都是Miss張全力負(fù)責(zé)的。，在電腦制作和環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面有明顯成績。還挖掘出撰寫能力，負(fù)責(zé)了全園活動報道，個人能力有提高。與人交往和組織帶班能力也有進(jìn)步，認(rèn)真負(fù)責(zé)班級幼兒的美術(shù)教學(xué)工作，學(xué)期末幼兒的美術(shù)作品效果較好。我們班的保育老師Miss鄭在小班就跟我搭班，彼此之間已經(jīng)非常默契和熟悉。所以，Miss鄭不僅在班級衛(wèi)生保健工作方面主抓的非常好，在帶班與配合方面也做的很好。本學(xué)期我們班級老師從開始就很快適應(yīng)，相互配合，共同完成了班級、年級組以及幼兒園的各項工作，很開心、愉悅，滿滿都是幸福感。二、幼兒保教工作保育工作本學(xué)期我班幼兒剛剛進(jìn)入中班，而且還新加入了10名新生。所以我要求班級老師不僅要加強保育工作，還要堅持常規(guī)管理，要做到口勤、眼勤、耳勤、手勤和腿勤。幼兒在自理能力方面，延續(xù)小班培養(yǎng)的基礎(chǔ)，現(xiàn)在有很多事情都是自己完成，老師只從旁協(xié)助。我們還注重培養(yǎng)個別自理能力弱的幼兒，提醒幼兒管理好自己的物品，不要養(yǎng)成丟三落四的壞習(xí)慣。我們還培養(yǎng)幼兒自我管理、自我組織的能力，請幼兒做“值日生、小老師、小組長、管理員”等，掛毛巾、倒垃圾、分餐具、領(lǐng)讀、帶隊、區(qū)域管理等，在老師的引導(dǎo)下，幼兒擔(dān)當(dāng)?shù)姆浅：?，個別調(diào)皮的幼兒也愿意通過自我管理來自我約束。班級常規(guī)在老師的組織與帶領(lǐng)下，比較井然有序。在班級衛(wèi)生保健方面，幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，能自己安排好自己的盥洗工作。飯前便后洗手、洗手后不忘擦手、洗手的正確方法、入廁的要求等等，幼兒都能自主地完成。這些良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，與老師日常不懈地提醒和嚴(yán)格的要求分不開。我們還注重幼兒安全工作，這可是所有工作中最重中之重的工作，本學(xué)期我們班無一例重大安全事故。我們在帶班中，提前為幼兒安全考慮和預(yù)設(shè)。經(jīng)常會在發(fā)現(xiàn)幼兒有安全隱患問題時，組織幼兒召開安全教育主題班會。每周進(jìn)行安全教育主題活動，加強幼兒安全工作。教育工作本學(xué)期我們不僅做好了常規(guī)教學(xué)工作，還在調(diào)整了中班混班區(qū)域之后，讓幼兒和區(qū)域真正互動起來。新加入的蒙氏數(shù)學(xué)區(qū)幼兒十分感興趣，本學(xué)期對部分蒙氏數(shù)學(xué)工作也掌握較好。實踐活動也體現(xiàn)了幼兒的實踐性與參與性，如：外出活動增強了幼兒社會性經(jīng)驗；種植活動提高了幼兒自理能力；節(jié)日活動更是讓幼兒理解了中國的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。英語教學(xué)方面，我們不僅在班級老師中間開展“英語日”活動，幼兒進(jìn)行的班級、年級組和幼兒園英語活動也是豐富多彩的?！疤槭袌觥薄坝變河⒄Z風(fēng)采大賽”“班級歌詠比賽”以及各類節(jié)日活動等，極大地提高了幼兒對學(xué)習(xí)英語的積極性和參與性。在中、大班“班級歌詠比賽”上獲得第二名。班級體能方面，經(jīng)過一學(xué)期不斷地努力練習(xí)，現(xiàn)在班級幼兒人人都會炫舞和風(fēng)火輪，部分幼兒有不同層次與難度的提高。我們的特色民間游戲跳房子，幼兒也掌握了一些玩法。戶外混齡區(qū)域活動在經(jīng)歷區(qū)域調(diào)整后，幼兒的參與性也大大提高。在年級組拍球比賽上，盡管拍球不是我們班體能特色，但幼兒在拍球比賽上的表現(xiàn)與成績不俗，獲得1個第一名，1個第二名和2個第三名的成績。全園早操比賽上，獲得第三名。三、家長工作本學(xué)期家長工作開展較好，我們不僅以微信、電話、、家校通、成長檔案、家訪、面談等多種形式與家長做好日常交流、溝通的工作，還邀請家長參與實踐活動，比如：中秋節(jié)去吳家嘉小朋友家做客、重陽節(jié)開展社區(qū)敬老服務(wù)等。每月進(jìn)行一次家長走進(jìn)課堂活動，請家長配合在家做好幼兒體能、英語、閱讀等活動。我們還邀請有健身特長的盧雨宸家長編排《親子瑜伽》，18位家長和幼兒共同參與排練，在學(xué)期末的期末匯報演出上，精彩、出色的表演贏得了大家的一致好評。本學(xué)期我們的工作不僅得到了家長的支持與配合，也得到了家長的肯定，獲得兩面錦旗。四、不足之處班級工作雖然開展較好，但不夠關(guān)注細(xì)節(jié)，日常帶班老師相互之間溝通較多，但沒有每周固定集體碰頭交流，下學(xué)期要做好這項工作。班級英語環(huán)境營造、閱讀氛圍、體能特色這三方面要加強，下學(xué)期要有提高。下學(xué)期，我們班將繼續(xù)用認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好班級各項工作。讓班級老師繼續(xù)發(fā)揮特長，相互配合，完成年級組、幼兒園開展的各類活動。反思自我，調(diào)整不足，讓幼兒身心愉悅地在幼兒園生活與學(xué)習(xí)。第五篇：中班班務(wù)工作總結(jié)中班班務(wù)工作總結(jié) 篇1這一個學(xué)期也是要結(jié)束了，回顧這學(xué)期，雖然短暫，但是孩子們也是認(rèn)真的去學(xué)，培養(yǎng)好了習(xí)慣，同時班務(wù)的工作，我們老師也是努力的去做好了，對此也是總結(jié)下。保健工作要做好，更何況這一學(xué)期也是在疫情之中去開學(xué)了，雖然之前是本地沒有了疫情，但是也是要預(yù)防突發(fā)，特別是孩子們抵抗力也是比較的脆弱，所以我們每天也是做好消毒，孩子們進(jìn)入學(xué)校測量體溫，同時對于其他流行病也是做好防控的工作，一學(xué)期下來，孩子們也是健健康康的成長，工作里頭，我們老師也是嚴(yán)格的按照要求去做，同時也是孩子們配合，孩子們也是清楚這些情況關(guān)乎他們的生命，積極的做好了配合，也是讓我們老師感到欣慰，之前的教學(xué)是做好了的。夏天到了，天氣也是熱了起來，也是做好了防暑的工作，減少戶外的一些運動，對于孩子們的身體狀態(tài)實時的去了解，避免出現(xiàn)危及身體健康的事情發(fā)生。常規(guī)工作在老師們的配合下去積極的做好了，對于目前階段的孩子們來說，即已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，也是要去努力學(xué)好一些知識，同時個人的習(xí)慣也是得到了一段日子的培養(yǎng)，要繼續(xù)的去鞏固，去讓在中班的日子有更多的收獲，所以日常一日里，也是對于孩子們的習(xí)慣要求嚴(yán)格，做得不夠好的地方，會去和孩子們說，去糾正，只有養(yǎng)好了習(xí)慣，那么在班級里面的成長才會是更優(yōu)秀的，這些習(xí)慣也是會影響終生的，所以更是要去做好它，讓其變成孩子們自主會去遵守，去做做好的。教育活動也是積極的去開展，目前階段，孩子雖然也是能接受一些相對枯燥一些的知識，但是玩樂的心依舊是比較重的，所以也是在開展教學(xué)活動之中，去讓孩子們能參與進(jìn)來，在活動之中體會到快樂，同時也是收獲到知識，而這些活動也是得到了家長們的支持，特別是親子的活動更是讓孩子和家長都是有了收獲，經(jīng)過這一學(xué)期，看到孩子們健康的身體，歡樂的笑容，還有他們的成長真的很多，我也是感到驕傲，這是我們老師共同努力的一個結(jié)果，也是要在今后繼續(xù)的去發(fā)揚，大班的時候，更是要為孩子們?nèi)ミM(jìn)入小學(xué)的一個學(xué)習(xí)去做好充分的準(zhǔn)備，把孩子們的基礎(chǔ)打得更加的扎實和牢固。中班班務(wù)工作總結(jié) 篇2回顧這一年，忙碌而愉快的工作，讓我成長了很多，也取得了必須的成績。在那里我對本學(xué)期的工作做以下總結(jié)：一、活動促發(fā)展，有助于兒童身心發(fā)展不得不佩服光復(fù)幼兒園精心為小朋友們設(shè)計的活動，每項活動都能看到孩子們的努力和成長。本學(xué)期的活動有：三月——“出彩寶貝”。四月——“籃球大比拼”。五月——“親子運動會”。六月——“畢業(yè)典禮”。三月的“出彩寶貝”是一項增強孩子們自信心的活動。經(jīng)過活動，小朋友們能夠鍛煉個人交往本事，進(jìn)取表現(xiàn)自我，在故事，古詩，歌曲中展現(xiàn)自我。當(dāng)然，有的小朋友還是膽怯，但只要他勇敢的邁出第一步，我相信，他的人生就不會有遺憾。四月籃球大比拼活動，鍛煉孩子運動本事和身體的協(xié)調(diào)性。我們練習(xí)了一年的籃球，在那天展示在家長面前，很多家長都瞠目結(jié)舌，不住的夸孩子，夸幼兒園。的確，有時候你需要的不是你個人展示，而是一個團(tuán)隊的力量。寶貝們，教師真覺得你生活在光復(fù)這樣的大團(tuán)體是最幸福的事情。五月親子運動會可謂精彩連連。我們先展示了團(tuán)體操以及單腿蹦等課間操流程，之后展開了一系列教師們設(shè)計的親子活動。這次運動會真是比出了成績，賽出了友誼。五月的運動會是圓滿的。在這一個月里孩子們付出了努力，流下了汗水，自然就得到了鍛煉，收獲了成功和笑容。在那段時間里，我看到了每一位家長為班級做的貢獻(xiàn)和汗水。我也感受到了濃濃的班級情，我更被一種強大的向心力所震撼，因為他們的團(tuán)結(jié)，讓孩子們更加自信，更加驕傲。相信以他們這種榜樣力量，孩子們以后不管去到哪個團(tuán)體，都會是最優(yōu)秀的。六月畢業(yè)演出，從四月末我們教師們就開始為孩子們選歌曲，舞蹈，詩朗誦……進(jìn)入到六月幾乎每一天都在彩排練習(xí)，看著孩子們認(rèn)真的樣貌，作為教師這也是送給他們最終的禮物，寶貝們，高飛吧，教師原路回到，期待你的提高和成長!除了光復(fù)幼兒園的團(tuán)體活動，我