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中國家用醫(yī)療器械市場深度調(diào)研與投資前景研究報告-文庫吧

2024-10-17 12:40 本頁面


【正文】 章 重點(diǎn)幼教企業(yè)第一節(jié) 美國蒙臺梭利集團(tuán)一、企業(yè)簡介二、蒙氏教育與傳統(tǒng)教育的差異分析三、蒙臺梭利幼兒數(shù)學(xué)教育的特點(diǎn)透析四、蒙臺梭利感官教育體系剖析五、蒙臺梭利教育在中國的普及狀況 第二節(jié) 巨人教育集團(tuán)一、企業(yè)簡介二、巨人教育的教學(xué)特色淺析三、巨人幼教演繹五大新理念四、巨人教育的經(jīng)營思路分析 第三節(jié) 東方愛嬰早期教育機(jī)構(gòu)一、企業(yè)簡介二、東方愛嬰的教學(xué)成果闡述三、東方愛嬰的早教價值觀透析四、東方愛嬰的課程體系評估 第四節(jié) 紅黃藍(lán)教育機(jī)構(gòu)一、企業(yè)簡介二、紅黃藍(lán)成功的品牌推廣策略三、2012年紅黃藍(lán)獲取大規(guī)模戰(zhàn)略投資 第五節(jié) 金色搖籃潛能教育機(jī)構(gòu)一、企業(yè)簡介網(wǎng) 址:中金企信(北京)國際信息咨詢有限公司—國統(tǒng)調(diào)查報告網(wǎng)二、金色搖籃的課程體系簡述三、金色搖籃的成長模式解析 第六節(jié) 紅纓教育集團(tuán)一、企業(yè)簡介二、紅纓親子教育的課程特色分析三、2012年紅纓連鎖幼兒園擴(kuò)張動態(tài) 第七節(jié) 其他企業(yè)簡介一、美國金寶貝早期教育中心二、親親袋鼠嬰幼兒培育中心三、南方貝貝早期教育機(jī)構(gòu)四、啟稚搖籃早教中心五、小哈津幼教連鎖機(jī)構(gòu)第七章 幼教市場的競爭與營銷分析 第一節(jié) 幼兒園的核心競爭力解析一、核心競爭力的界定二、幼兒園核心競爭力的可變特性剖析三、應(yīng)正確看待幼兒園的核心競爭力 第二節(jié) 幼兒園競爭的焦點(diǎn)分析一、從家長擇園依據(jù)分析幼兒園競爭的基點(diǎn)二、以家長需求為導(dǎo)向透視幼兒園的不足三、綜合分析幼兒園的競爭策略 第三節(jié) 強(qiáng)勢幼教品牌的塑造攻略一、引領(lǐng)先進(jìn)的教育理念二、倡導(dǎo)鮮明的園本特色三、與時俱進(jìn)更新幼教服務(wù)觀第四節(jié) 幼兒園的全方位營銷策略探討一、以市場為導(dǎo)向二、重視教師載體三、適度的個性化服務(wù)四、幼兒園的自我展示五、幼兒園的承諾六、體驗活動第八章 幼兒園的經(jīng)營管理分析 第一節(jié) 幼兒園管理的深層次分析一、教育管理理論的應(yīng)用二、市場環(huán)境下幼兒園的管理三、幼兒園管理的結(jié)構(gòu)與層次剖析四、教育機(jī)構(gòu)管理的女性風(fēng)格透析五、管理者的素質(zhì)與管理者的權(quán)力來源 第二節(jié) 幼兒園的四大經(jīng)營要素網(wǎng) 址:中金企信(北京)國際信息咨詢有限公司—國統(tǒng)調(diào)查報告網(wǎng)一、目標(biāo)經(jīng)營二、人才經(jīng)營三、信息經(jīng)營四、資源經(jīng)營第三節(jié) 幼兒園的科學(xué)化管理體系探析一、建立良好的教師聘任制二、建立科學(xué)的崗位考核制三、建立適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制的結(jié)構(gòu)工資制四、幼教管理模式亟待社區(qū)化發(fā)展 第四節(jié) 幼兒園教育資源的挖掘與應(yīng)用一、園內(nèi)資源的開發(fā)與利用分析二、家庭資源的開發(fā)與利用分析三、社會資源的開發(fā)與利用分析四、各種教育資源的整合運(yùn)用解析 第五節(jié) 幼兒園的特色化經(jīng)營思考一、常見的“特色園”形式二、當(dāng)前“特色園”發(fā)展存在的不足三、推動“特色園”健康發(fā)展的建議第九章 幼教行業(yè)的投資及未來趨勢 第一節(jié) 幼教產(chǎn)業(yè)的投資狀況及趨勢一、國內(nèi)幼教產(chǎn)業(yè)的投資近況二、我國幼教產(chǎn)業(yè)的投資模式三、我國幼教產(chǎn)業(yè)的投資趨勢透析 第二節(jié) 中國幼教行業(yè)的發(fā)展前景分析一、我國幼教市場發(fā)展?jié)摿V闊二、嬰幼兒在線教育市場發(fā)展前景光明 第三節(jié) 中國民辦幼兒教育的發(fā)展規(guī)劃解析一、2012年中期規(guī)劃二、2020年長期規(guī)劃三、規(guī)劃的實施建議四、民辦幼兒教育的未來展望附錄附錄一:中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法 附錄二:幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)附錄三:中小學(xué)幼兒園安全管理辦法部分圖表目錄(如需詳細(xì)目錄,請來電索?。﹫D表:20082012年東中西部地區(qū)在園幼兒數(shù)量分布情況圖表:20082011年東中西部地區(qū)小學(xué)招生中接受過學(xué)前教育的比例網(wǎng) 址:中金企信(北京)國際信息咨詢有限公司—國統(tǒng)調(diào)查報告網(wǎng)圖表:20082011年東中西部地區(qū)小學(xué)附設(shè)學(xué)前教育人數(shù)分布情況 圖表:20062011年全國民辦幼兒教育規(guī)模占幼兒教育總規(guī)模比例 圖表:20082011年東中西部地區(qū)民辦在園幼兒所占比例 圖表:20062011年全國民辦幼兒教育規(guī)模發(fā)展圖表:20062011年東中西部地區(qū)民辦幼兒園在園幼兒數(shù)變化情況 圖表:消費(fèi)者對早教培訓(xùn)市場的評價圖表:對早教培訓(xùn)市場的評價孩子年齡差異 圖表:對早教培訓(xùn)市場的評價家庭收入差異 圖表:對早教培訓(xùn)市場的評價城市規(guī)模差異 圖表:受消費(fèi)者信賴的早教機(jī)構(gòu) 圖表:信賴早教機(jī)構(gòu)孩子年齡差異圖表:信賴早教機(jī)構(gòu)品牌家庭收入差異 圖表:信賴早教機(jī)構(gòu)信賴的依據(jù) 圖表:受信賴的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圖表:信賴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)孩子年齡差異 圖表:信賴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家庭收入差異 圖表:信賴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)城市規(guī)模差異 圖表:信賴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信賴的依據(jù) 圖表:早期教育目的圖表:早期教育目的孩子年齡差異 圖表:早期教育目的家庭收入差異 圖表:早期教育目的城市規(guī)模差異 圖表:選擇早較培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考慮因素圖表:選擇早較培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考慮因素孩子年齡差異 圖表:選擇早較培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考慮因素家庭收入差異 圖表:選擇早較培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考慮因素城市規(guī)模差異 圖表:孩子目前或準(zhǔn)備要上培訓(xùn)課程圖表:孩子目前或準(zhǔn)備要上培訓(xùn)課程孩子年齡差異 圖表:孩子目前或準(zhǔn)備要上培訓(xùn)課程家庭收入差異 圖表:孩子目前或準(zhǔn)備要上培訓(xùn)課程城市規(guī)模差異 圖表:了解育兒知識信息渠道圖表:7家北京連鎖早教機(jī)構(gòu)調(diào)查體驗綜合排名 圖表:“知名度”評價方法圖表:7家北京連鎖早教機(jī)構(gòu)“專業(yè)度暗訪”排名 圖表:7家北京連鎖早教機(jī)構(gòu)“店面量統(tǒng)計”排名網(wǎng) 址:第三篇:中國校車市場深度調(diào)研及投資預(yù)測研究報告(2015版)深圳市深福源信息咨詢有限公司免費(fèi)客服電話:4000017350據(jù)統(tǒng)計,2012年全年國內(nèi)市場5米以上校車上牌銷量24422輛,(見左圖),2013年111月份5米以上校車上牌銷量2
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