中小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐工作計(jì)劃-文庫吧
2025-10-03 12:32 本頁面
【正文】 有其他商業(yè)性的食品經(jīng)營活動(dòng)或經(jīng)營性小食雜店。學(xué)校要教育學(xué)生不許到校外小食雜店和小攤販處購買食品，并制定相應(yīng)的紀(jì)律要求和管理辦法。學(xué)校要積極配合教育主管部門會(huì)同城建、衛(wèi)生、工商、公安等部門對學(xué)校門前及周邊進(jìn)行的聯(lián)合清理整頓工作，要有專人負(fù)責(zé)學(xué)校門前的日常監(jiān)督管理。學(xué)校要為學(xué)生提供符合衛(wèi)生要求的飲用水，不許以此名義提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。九、加強(qiáng)從業(yè)人員的培訓(xùn)每月對工勤人員進(jìn)行一次培訓(xùn)、各校定期對從業(yè)人員進(jìn)行思想教育。對從業(yè)人員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)對從業(yè)人員進(jìn)行用電、機(jī)器操作規(guī)范培訓(xùn)。每月一次的培訓(xùn)應(yīng)做好相關(guān)資料，并及時(shí)上交。十、應(yīng)急措施事故發(fā)生時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂。事故發(fā)生后，注意維護(hù)正常的教學(xué)秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送往醫(yī)院診治。迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生防疫部門及相關(guān)部門報(bào)告。做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)，若是校外食物所致，也要立即積極配合有關(guān)部門取樣。迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作十一、營養(yǎng)餐檢查嚴(yán)格按照《營養(yǎng)改善計(jì)劃及相關(guān)學(xué)校食堂檢查表》對各校進(jìn)行檢查。由相關(guān)人員對各校中小學(xué)營養(yǎng)餐進(jìn)行抽查和聯(lián)合檢查、定期和不定期相結(jié)合的方法。檢查采取看文字材料、看實(shí)際、看現(xiàn)場等形式。十二、開餐時(shí)間年月日正式開餐第二篇：中小學(xué)營養(yǎng)餐論農(nóng)村中小學(xué)營養(yǎng)餐的是非功過自我國農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施營養(yǎng)午餐以來，可謂在九年免費(fèi)義務(wù)教育的基礎(chǔ)上錦上添花，可謂是我國教育改革的一大亮點(diǎn)。但營養(yǎng)午餐問題多多，矛盾重重，是非功過，眾說紛紜。竊以為，實(shí)施營養(yǎng)午餐，是一件利國利民的大好事，大善舉，深得民心民意。但有幾個(gè)問題值得思考。一、為什么營養(yǎng)午餐在農(nóng)村而非城市？因?yàn)槌鞘械纳顥l件好，就學(xué)近。而農(nóng)村生活條件艱苦，就學(xué)遠(yuǎn)。二、實(shí)施營養(yǎng)午餐的初衷為什么？改善農(nóng)村學(xué)生的生活條件，增加營養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)，解決就讀遠(yuǎn)的學(xué)生午餐問題。三、營養(yǎng)午餐的尷尬。在農(nóng)村學(xué)校實(shí)施營養(yǎng)午餐以來，經(jīng)歷了學(xué)校自辦到公司采購食材，學(xué)校加工的歷程。在全國高舉反腐大旗的今天，教育行政部門總算找到了一條防腐的路徑。但各方的反應(yīng)是什么呢？家長們100%贊成營養(yǎng)午餐是好事。因?yàn)樗麄兛梢杂懈嗟臅r(shí)間去干活掙錢，也有更多時(shí)間去玩耍和打麻將，但也有不同意見，孩子吃不飽，吃不好的聲音時(shí)有發(fā)生。孩子們的心聲是什么呢？菜合口味的時(shí)候，不夠吃，菜不合口味的時(shí)候，吃不飽。學(xué)校的想法是什么呢？這是黨的好政策，要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行，讓每一個(gè)孩子吃好、吃飽?？墒巢氖枪咎峁┑?，經(jīng)費(fèi)有限，好吃的，合口味的時(shí)節(jié)蔬菜單價(jià)貴，買不起，也只能管吃飽?？刹瞬缓贸裕瑢W(xué)生們吃的少，自然就沒吃飽了。問題不就這樣產(chǎn)生了？教師們的意見呢？就從教師配餐說起，為了保證學(xué)生們飯菜的衛(wèi)生和安全，就有了教師自費(fèi)配餐的管理規(guī)定。當(dāng)然，有些人愿意，也有些人不愿意?？缮鐣?huì)輿論是教師蹭吃學(xué)生營養(yǎng)餐，并未繳費(fèi)。從學(xué)校管理上分析，自開辦學(xué)生營養(yǎng)午餐以來，學(xué)校和教師多了很多事，學(xué)生打菜打飯，排隊(duì)吃飯，打掃衛(wèi)生，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要學(xué)校和教師參與。教師本該在午休的時(shí)間卻被無償占據(jù)，自己的父母孩子還在家餓肚子也無法照顧。這現(xiàn)實(shí)無法、無理、無情！教師應(yīng)該奉獻(xiàn)，這是整個(gè)國家對教師的要求，可叫你餓著肚子奉獻(xiàn)，你能做幾天？教師們都說，奉獻(xiàn)的時(shí)候老師要站在第一位，談福利待遇時(shí)，通常被忽略或者偶爾想起。唉，這都是營養(yǎng)餐惹的事呀!我親愛的祖國，若您考慮的是給家庭經(jīng)濟(jì)困的學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，那么可以將午餐的錢打進(jìn)學(xué)生家長賬戶呀，多簡潔！若您考慮的是就讀遠(yuǎn)的學(xué)生午餐問題，政府可在學(xué)校就近進(jìn)行私營餐館的招投標(biāo)，誰中標(biāo)誰來做。至于怎么吃，商家自行定價(jià)，學(xué)生自行購買，多方便！都是老師教出來的學(xué)生，何苦彼此煎熬！第三篇：學(xué)生營養(yǎng)餐改善工作計(jì)劃學(xué)生營養(yǎng)餐改善工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生改善計(jì)劃的意見》及省市縣有關(guān)會(huì)議精神，科學(xué)有效地實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計(jì)劃，進(jìn)一步改善
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