【正文】 增加教育投入多渠道籌措資金，改善辦學(xué)條件。202011兩年我鎮(zhèn)各學(xué)校共爭取上級各項(xiàng)資金500余萬元，自籌資金100余萬元，辦學(xué)條件得到了很大的改善。2010年梅山完小爭取上級危改資金35萬元，自籌5萬元，改建教學(xué)樓480平方米。鸕鶿渡鎮(zhèn)中學(xué)合格學(xué)校建設(shè)，爭取上級資金100余萬元，自籌50余萬元，新建辦公樓600余平方米、250米田徑場一個(gè)。鸕鶿渡鎮(zhèn)小學(xué)爭取資金20余萬元，將教學(xué)樓大屋面進(jìn)行了改造，翻新。長江完小、花橋完小、雙塘完小新修了圍墻。千工壩完小、鎮(zhèn)中學(xué)新建水泥球場3個(gè)。2011年下半年，鸕鶿渡鎮(zhèn)中學(xué)又爭取項(xiàng)目資金200多萬元，新修高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生住宿樓，即將動(dòng)工。玉華完小禮堂改建立項(xiàng)成功，爭取資金60余萬元，準(zhǔn)備今年暑假動(dòng)工。板溪九年一貫制學(xué)校又被縣教育局定為2012年合格學(xué)校建設(shè)學(xué)校，計(jì)劃投資100多萬元。幫困保學(xué)。202011兩年政府機(jī)關(guān)工作人員、村干部、教師帶頭捐資助學(xué)，共籌措資金5000多元，其中牌頭灣村村主任夏孟其捐資200元。09年4月7日，由鎮(zhèn)政府出面，聯(lián)系鸕鶿渡（廣東）經(jīng)促會(huì)出資10000元，資助鸕鶿渡籍初高中特困學(xué)生12人（高中4人，每人1500元，初中8人，每人500元）。2011年6月，由鎮(zhèn)計(jì)生辦牽頭組織了一次大型的捐資助學(xué)“關(guān)愛行動(dòng)”，成立了鸕鶿渡鎮(zhèn)助學(xué)基金會(huì)，第一次資助了我鎮(zhèn)各學(xué)校的45名特困學(xué)生，人均資助金額1000—2000元不等。“兩基”債務(wù)已由政府還清，近年來，沒有新的教育負(fù)債產(chǎn)生。（三）學(xué)校危改和布局調(diào)整本鎮(zhèn)9所學(xué)校無D級危房，且近年沒有新的危房產(chǎn)生。布局調(diào)整。到2001年年底前，撤并村小13所，2001－2003年撤并12所，2004年撤并3所村小，2005年撤并錫溪村小，2006年撤并板溪完小并入板溪中學(xué)，成立板溪九年一貫制學(xué)校，到06年8月止，已全部完成中小學(xué)布局調(diào)整任務(wù)。且撤并學(xué)校的閑置校產(chǎn)得到妥善處理。三、辦學(xué)條件（四）校園、校舍建設(shè)2011年底，我鎮(zhèn)生均校園面積，，生均校舍面積，，學(xué)校整潔，衛(wèi)生較好，校園綠化、美化較好，有一定校園文化建設(shè)氛圍，環(huán)境較好。我鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生人數(shù)1868人，有47個(gè)教學(xué)班，初中學(xué)生人數(shù)698人，有15個(gè)教學(xué)班。（五）教學(xué)裝備功能教室鸕鶿渡鎮(zhèn)中學(xué)功能教室比較齊全，有14間，板溪九年一貫制學(xué)校11間，鸕鶿渡鎮(zhèn)中心小學(xué)有9間。實(shí)驗(yàn)儀器裝備鎮(zhèn)學(xué)校、板溪學(xué)校、中小達(dá)省頒布一類標(biāo)準(zhǔn)，其余學(xué)校達(dá)省頒二類標(biāo)準(zhǔn)。圖書室建設(shè)我鎮(zhèn)學(xué)校生均圖書冊數(shù)，，且借閱手續(xù)齊全，保管好，利用率高。體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、電教等均有相應(yīng)設(shè)備，保管好且利用率高。中心學(xué)校信息化建設(shè)規(guī)范，鎮(zhèn)中學(xué)、板溪學(xué)校、鎮(zhèn)完小有電腦室、多媒體教室，全鎮(zhèn)9所學(xué)校均有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收室。四、隊(duì)伍建設(shè)與組織建設(shè)（六）隊(duì)伍建設(shè)中心學(xué)校和各中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)斗力強(qiáng)，能依法行政，改令暢通。各學(xué)校實(shí)行了聘任制，核編定崗，分流人員得到妥善安置。各學(xué)校教師配備基本均衡，中小、中學(xué)配備了專職音體美教師。中心學(xué)校有師訓(xùn)工作計(jì)劃，新課程教師參培率達(dá)100%。各學(xué)校有“校本培訓(xùn)”計(jì)劃，并按計(jì)劃開展了有關(guān)活動(dòng)。各學(xué)校實(shí)行了結(jié)構(gòu)工資制。教師無違反從教行為“十不準(zhǔn)”的行為。（七）組織建設(shè)學(xué)校黨支部工作有計(jì)劃，有活動(dòng)，有“三會(huì)一課”的記錄，民主評議黨員的活動(dòng)。紀(jì)檢監(jiān)察工作開展好。學(xué)校工會(huì)工作有計(jì)劃，有職代會(huì)、教代會(huì)制度，有活動(dòng)，效果好，實(shí)際了校務(wù)公開。團(tuán)隊(duì)組織健全，有計(jì)劃，并開展了一定的活動(dòng)，活動(dòng)效果顯著。計(jì)劃生育工作機(jī)構(gòu)、制度健全，基礎(chǔ)工作扎實(shí)，無一例違反計(jì)劃生育行為發(fā)生。五、教育教學(xué)管理（八）辦學(xué)思想各學(xué)校按部頒布計(jì)劃開課，無少開多開現(xiàn)象。各學(xué)校嚴(yán)格辦學(xué)行為，學(xué)生成績不排隊(duì)，無重點(diǎn)班，無亂補(bǔ)課，亂發(fā)資料行為。中心學(xué)校制定了薄弱學(xué)校改造規(guī)劃，并對我鎮(zhèn)薄弱學(xué)校――雙塘完小，在人力、物力、財(cái)力上給予傾斜和幫助。（九）教育教學(xué)常規(guī)管理重視德育工作。各學(xué)校有德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有德育基地，有加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案，并開展了豐富多彩的德育教育活動(dòng)。教學(xué)工作扎實(shí)，常規(guī)管理規(guī)范。中心學(xué)校班子成員實(shí)行蹲點(diǎn)聯(lián)片制度，嚴(yán)格落實(shí)縣局“四個(gè)一”要求。各學(xué)校教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)縣局“五個(gè)一”要求，校本教研有計(jì)劃，且活動(dòng)經(jīng)常。重視體衛(wèi)藝工作。各學(xué)校體衛(wèi)藝課堂教學(xué)落實(shí)好，且經(jīng)常開展各種活動(dòng)，環(huán)境衛(wèi)生好，飲食衛(wèi)生有制度且落實(shí)好，傳染病預(yù)防有措施。學(xué)校安全管理責(zé)任落實(shí)，管理到位。各學(xué)校安全管理制度健全，有專人負(fù)責(zé)。各學(xué)校安全教育經(jīng)常，每月一主題，定期進(jìn)行排查，且有排查記錄和整改措施。（十）管理與勤工儉學(xué)各校制度健全，財(cái)務(wù)管理規(guī)范，中心學(xué)校對各校財(cái)務(wù)工作有檢查、指導(dǎo)，年終有評比，并嚴(yán)格控制租車、會(huì)議、招待等費(fèi)用，使之不超標(biāo)。嚴(yán)格按上級文件收費(fèi)，無亂收費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為。各校有勤工儉學(xué)基地，且管理妥善。六、教育發(fā)展水平（十一）學(xué)前教育我鎮(zhèn)暫無公辦中心幼兒園，全鎮(zhèn)有8所學(xué)校辦有學(xué)前班，六所民辦幼兒園，其中三所已辦證。2009年小學(xué)一年級322人，全部接收學(xué)前一年教育，學(xué)前一年教育率達(dá)100%；2009年學(xué)前三年兒童1014人，其中已入幼兒園人數(shù)800人，%。2010年小學(xué)一年級365人，全部接收學(xué)前一年教育，學(xué)前一年教育率達(dá)100%；2010年學(xué)前三年兒童985人，其中已入幼兒園人數(shù)815人，%。2011年小學(xué)一年級366人，全部接收學(xué)前一年教育，學(xué)前一年教育率達(dá)100%；2011年學(xué)前三年兒童979人，其中已入幼兒園人數(shù)844人，%。（十二）義務(wù)教育入學(xué)率①小學(xué)適齡兒童入學(xué)率20092010學(xué)全鎮(zhèn)612周歲適齡兒童總數(shù)2453人，已入學(xué)2453人，適齡兒童入學(xué)率為100% 20102011學(xué)全鎮(zhèn)612周歲適齡兒童總數(shù)2515人，已入學(xué)2515人，適齡兒童入學(xué)率為100% 20112012學(xué)全鎮(zhèn)612周歲適齡兒童總數(shù)2543人，已入學(xué)2543人，適齡兒童入學(xué)率為100% ②殘疾兒童少年入學(xué)率20092010學(xué)全鎮(zhèn)715周歲殘疾兒童少年總數(shù)15人，其中免學(xué)4人，緩學(xué)0人，已入學(xué)10人，%。20102010學(xué)全鎮(zhèn)715周歲殘疾兒童少年總數(shù)15人，其中免學(xué)4人，緩學(xué)0人，已入學(xué)9人，%。20112012學(xué)全鎮(zhèn)715周歲殘疾兒童少年總數(shù)15人，其中免學(xué)4人，緩學(xué)0人，已入學(xué)9人，%。輟學(xué)率 ①小學(xué)輟學(xué)率20092010學(xué)：本學(xué)年初在校小學(xué)學(xué)生總數(shù)1772人，到下學(xué)年初輟學(xué)0人，小學(xué)階段輟學(xué)率為0。20102011學(xué)：本學(xué)年初在校小學(xué)學(xué)生總數(shù)1802人，到下學(xué)年初輟學(xué)0人，小學(xué)階段輟學(xué)率為0。20112012年春季：本學(xué)年初在校小學(xué)學(xué)生總數(shù)1868人，到2012你春季輟學(xué)0人，小學(xué)階段輟學(xué)率為0。②初中輟學(xué)率20092010學(xué)：本學(xué)年初在校初中學(xué)生總數(shù)685人，到下學(xué)年初輟學(xué)8人，%。20102011學(xué)：本學(xué)年初在校初中學(xué)生總數(shù)669人，到下學(xué)年初輟學(xué)9人，%。20112012年春季：本學(xué)年初在校初中學(xué)生總數(shù)698人，到下學(xué)年初輟學(xué)7人，%。畢業(yè)率、升學(xué)率 ①小學(xué)畢業(yè)率、升學(xué)率20082009學(xué)：學(xué)年初小學(xué)畢業(yè)年級人數(shù)266人，實(shí)際畢業(yè)人數(shù)266人，升入初中人數(shù)266人，小學(xué)升初中比例達(dá)100%。20092010學(xué)：學(xué)年初小學(xué)畢業(yè)年級人數(shù)239人，實(shí)際畢業(yè)人數(shù)239人，升入初中人數(shù)239人，小學(xué)升初中比例達(dá)100%。20102011學(xué)：學(xué)年初小學(xué)畢業(yè)年級人數(shù)247人，實(shí)際畢業(yè)人數(shù)247人，升入初中人數(shù)247人，小學(xué)升初中比例達(dá)100%。②初中畢業(yè)率、升學(xué)率20082009學(xué)：學(xué)年初初中畢業(yè)年級人數(shù)1