【正文】 太陽能轉(zhuǎn)換為水的內(nèi)能，如果遇到雨天，可以用電加熱． [ρ 水 =10 3kg∕m 3， C 水 =10 3J/（ kg． ℃ ） ] 型號(hào) EWH﹣ 80B 額定功率 1500W 額定電壓 220V 容量 125L（ ） 外型尺寸 842mm463mm415mm （ 1）當(dāng)容量為 100L的太陽能熱水器注滿水時(shí)，水溫從 20℃ 上升到 70℃ ，水吸收的熱量是多少？ （ 2）如果這些熱量由完全燃燒焦炭放出，需要燃燒 多少 kg的焦炭？ （ 3）若在水溫從 20℃ 上升到 70℃ 這段時(shí)間內(nèi)，獲得的太陽能是 10 7J，則該太陽能的效率是多少？ 26．如圖所示，是九年級(jí)物理課外實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的風(fēng)力測(cè)量儀的電路示意圖，其電源電壓 U=5V，電路保護(hù)電阻 R1=20Ω ，均勻電阻絲的阻值為 R2=5Ω ，金屬絲（電阻忽略不計(jì)）的上端固定在 O點(diǎn)，下端系有一塊塑料片 A，當(dāng)風(fēng)從右向左吹動(dòng)塑料片時(shí)，金屬絲向左擺動(dòng)并與電阻絲保持良好的接觸，風(fēng)力表由電壓表改裝而成． （ 1）無風(fēng)時(shí)，塑料片豎直下垂，電壓表示數(shù)是多少？電路中的電流時(shí)多少？ （ 2）風(fēng)力最 強(qiáng)時(shí)，金屬絲滑至電阻絲的最左端，電壓表的示數(shù)是多少？ （ 3）如果將圖中的電壓表改換為電流表，請(qǐng)計(jì)算風(fēng)力最強(qiáng)時(shí)電流表的示數(shù)？ 2021年云南省曲靖市羅平縣中考物理一模試卷 一、選擇題（本大題共 8小題，每小題 3分，共 24分）。 1．廣場(chǎng)舞作為一種新的休閑娛樂方式，近幾年在全國 “ 遍地開花 ” ．但巨大的噪聲使得廣場(chǎng)舞變成了讓人頭疼的 “ 擾民舞，主要是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度大，影響附近居民的休息和學(xué)習(xí)．針對(duì)這一現(xiàn)象，你認(rèn)為采取下面哪種方法是有效、合理的 ( ) A．住宅樓的居民都戴一個(gè)防噪聲的耳罩 B．禁止廣場(chǎng)舞活動(dòng) C．跳舞的大媽都戴一個(gè)播放音樂的耳機(jī) D．住宅樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置 【考點(diǎn)】 防治噪聲的途徑． 【專題】 聲現(xiàn)象． 【分析】 減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱；在人耳處減弱． 【解答】 解： A、讓住宅樓的居民都戴一個(gè)防噪聲的耳罩可以減弱噪聲，但不適用于實(shí)際情況，故 A錯(cuò)誤； B、禁止廣場(chǎng)舞活動(dòng)，可以減弱噪聲，但不合理，故 B錯(cuò)誤； C、跳舞的大媽都戴一個(gè)播放音樂的耳機(jī)，這樣既能健身又能減弱噪聲，因此這種方法比較合理；故 C正確； D、住宅樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置，不能減弱噪聲，故 D錯(cuò)誤． 故 選 C． 【點(diǎn)評(píng)】 結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)從實(shí)際的角度分析減弱噪聲的幾種方式是解決該題的關(guān)鍵． 2．下列成像，由光的直線傳播形成的是 ( ) A．凸透鏡成像 B．凸面鏡成像 C．平面鏡成像 D．小孔成像 【考點(diǎn)】 光在均勻介質(zhì)中直線傳播． 【專題】 光的傳播和反射、平面鏡成像． 【分析】 光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的； 當(dāng)光照射到物體界面上時(shí)，有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象，例如：平面鏡成像、水中倒影等； 當(dāng)光從一種 介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向的會(huì)偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實(shí)際位置淺等． 【解答】 解： A、凸透鏡成像屬于光的折射，不是由光的直線傳播形成的，故 A錯(cuò)誤； B、凸面鏡成像屬于光的反射，不是由光的直線傳播形成的，故 B錯(cuò)誤； C、平面鏡成像屬于光的反射，不是由光的直線傳播形成的，故 C錯(cuò)誤； D、小孔成像是由于光的直線傳播形成的，故 D正確． 故選 D． 【點(diǎn)評(píng)】 此題主要通過各種事例考查了學(xué)生對(duì)光的反射、光的直線傳播、光的折射的理解．要注意這幾種現(xiàn)象的本質(zhì)，在日常生活中學(xué)習(xí)用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象． 3．張 華同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí)，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說法錯(cuò)誤的是 ( ) A．通過導(dǎo)體 A的電流與其兩端的電壓成正比 B．導(dǎo)體 A的電阻大于導(dǎo)體 B的電阻 C．當(dāng)在導(dǎo)體 B的兩端加上 1V 的電壓時(shí)，通過導(dǎo)體 B的電流為 D．將 A、 B兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為 3V的電源上時(shí)，通過導(dǎo)體的電流為 【考點(diǎn)】 歐姆定律的應(yīng)用；電阻的串聯(lián)． 【專題】 應(yīng)用題；電路和歐姆定律． 【分析】 （ 1）由圖象可知，通過兩電阻的電流與各自兩端的電壓成正比例函數(shù)即為定值電 阻； （ 2）從圖象中讀出 2V時(shí)通過兩端的電流，根據(jù)歐姆定律求出兩電阻的阻值，然后比較兩電阻的大小關(guān)系； （ 3）根據(jù)歐姆定律求出當(dāng)在導(dǎo)體 B的兩端加上 1V的電壓時(shí)，通過的電流； （ 4）根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出將 A、 B兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為 3V 的電源上時(shí)通過的電流． 【解答】 解： A．由圖象可知，通過 A、 B兩電阻的電流與各自兩端的電壓成正比例函數(shù)， 即通過導(dǎo)體 A、 B的電流與兩端的電壓成正比，故 A正確，不符合題意； B．當(dāng) UA=UB=2V時(shí)， IA=， IB=，根據(jù)歐姆定律可得： RA= = =5Ω ， RB= = =10Ω ， ∴ 導(dǎo)體 A的電阻小于導(dǎo)體 B的電阻，故 B不正確，符合題意； C．當(dāng)在導(dǎo)體 B的兩端加上 1V 的電壓時(shí)，通過導(dǎo)體 B的電流： IB′= = =，故 C正確，不符合題意； D．將 A、 B兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為 3V的電源上時(shí)， ∵ 串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和， ∴ 通過導(dǎo)體的電流： I= = =，故 D正確，不符合題意． 故選 B． 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)圖象得出相關(guān)的信息． 4．生活中的許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過的物理知識(shí)相關(guān)，下列說法不正確的是 ( ) A．小王沒有將地面上的箱子推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮? B．用抽水機(jī)抽水，利用了大氣壓強(qiáng) C．飛機(jī)能夠騰空而起，利用了機(jī)翼上下表面空氣的流速不同，壓強(qiáng)不同 D．高壓鍋容易食物煮熟，利用了沸點(diǎn)隨氣壓的增加而增大 【考點(diǎn)】 平衡狀態(tài)的判斷；沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系；大氣壓的綜合應(yīng)用；流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系． 【專題】 應(yīng)用題；其他綜合題． 【分析】 A、物體處于平衡狀態(tài)，受平衡力，平衡力的大小相等； B、了解并掌握周圍利用大氣壓的例子； C、流體流速越快的地方，壓強(qiáng)越??； D、沸點(diǎn)與大氣壓有關(guān)，大氣壓越高，沸點(diǎn)越 高． 【解答】 解： A、小王沒有將地面上的箱子推動(dòng)，處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)推力與摩擦力平衡，大小相等， A說法不正確； B、抽水機(jī)是利用大氣壓的知識(shí)來工作的， B說法正確； C、飛機(jī)飛行時(shí)，機(jī)翼上方的空氣流速較快，壓強(qiáng)較小，所以下方壓力大于上方壓力，能夠產(chǎn)生向上的升力， C說法正確； D、高壓鍋內(nèi)部水汽化成的水蒸氣使內(nèi)部壓強(qiáng)增大，水的沸點(diǎn)升高，容易將食物煮熟， D說法正確． 故選 A． 【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查了平衡力、大氣壓的利用、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系等，主要是基礎(chǔ)知識(shí)的考查． 5．《舌尖上的中國 2》 聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美．如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí)，認(rèn)識(shí)正確的是 ( ) A．煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大 B．炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加 C．蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟 D．拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) 【考點(diǎn)】 物體內(nèi)能的改變；液化及液化現(xiàn)象；物質(zhì)的基本屬性；分子的運(yùn)動(dòng)． 【專題】 汽化和液化、升華和凝華；分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能． 【分析】 （ 1）金屬的 物質(zhì)，一般都具有良好的導(dǎo)熱性； （ 2）改變物體內(nèi)能有做功和熱傳遞兩種方式，做功是能量的轉(zhuǎn)化過程，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程； （ 3）物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化，液化放熱； （ 4）物質(zhì)是由分子組成的，分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)． 【解答】 解： A、煎鍋一般用鐵制造，主要是利用鐵具有良好的導(dǎo)熱性，該選項(xiàng)說法不正確； B、炒主要是通過熱傳遞的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加，該選項(xiàng)說不正確； C、蒸是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟，該選項(xiàng)說法正確； D、香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明了分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，該 選項(xiàng)說法不正確． 故選 C． 【點(diǎn)評(píng)】 本題以中華美食為背景考查相關(guān)的物理知識(shí)，注重了物理和生活的聯(lián)系，是中考的熱點(diǎn)． 6． 4月 6日，丁俊暉在 2021年斯諾克中國公開賽決賽以總比分 10﹣ 5擊敗衛(wèi)冕冠軍，如圖，斯諾克是一種很受歡迎的臺(tái)球運(yùn)動(dòng)，下列關(guān)于臺(tái)球受力及運(yùn)動(dòng)的說法，其中錯(cuò)誤的是 ( ) A．臺(tái)球?qū)ψ烂娴膲毫εc桌面對(duì)臺(tái)球的支持力相互平衡 B．球桿擊球時(shí)，桿對(duì)球的力與球?qū)U的力是相互作用力 C．擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān) D．運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球在碰到桌邊后會(huì)改變運(yùn)動(dòng) 方向，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 【考點(diǎn)】 平衡力和相互作用力的區(qū)分；力的作用效果；力的三要素；力作用的相互性． 【專題】 運(yùn)動(dòng)和力． 【分析】 解答此題從以下幾方面入手： （ 1）二力平衡條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上． （ 2）物體間力的作用是相互的．作用力與反作用力的關(guān)系是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上． （ 3）力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān)． （ 4）力的作用效果有兩個(gè)，一是力可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；二是力可改變物體的形狀． 【解答】 解： A、臺(tái)球?qū)ψ烂娴膲毫?作用在桌面上，桌面對(duì)臺(tái)球的支持力作用在臺(tái)球上，二力作用在兩個(gè)不同物體上，所以不是一對(duì)平衡力， A說法錯(cuò)誤，符合題意； B、物體間力的作用是相互的，球桿擊球時(shí)，桿對(duì)球的力與球?qū)U的力是相互作用力， B說法正確，不符合題意； C、擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)， C說法正確，不符合題意； D、運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球在碰到桌邊后，受到了桌邊