【正文】 使用 0﹣ 3V 量程．如圖所示： ； （ 2）為了 保護電路，在閉合開關之前，滑動變阻器的滑片應放在最大值右端； （ 3）由圖電流表使用 0﹣ ，分度值 ，所以電壓表示數(shù)為 ，電流表示數(shù)為 ， 由 I= 可得此時燈泡電阻： R= = =10Ω ； （ 4）電路連接無誤，接確良好．閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針明顯偏轉，說明電路不是斷路而是短路；電壓表的示數(shù)為零，說明與電壓表并聯(lián)的部分短路，燈不亮說明燈泡短路了； （ 5）因為燈泡電阻受溫度影響，燈泡兩端電壓不同時，實際功率不同，溫度不同，所以三次測量的燈泡電阻不相同． 故答案為：（ 1）見上圖 ；（ 2）右；（ 3） ； 10；（ 4）燈泡短路；（ 5）燈泡電阻受溫度影響． 【點評】 本題考查了電路連接、電表讀數(shù)、求電阻、電路故障分析等，考查知識點較多，但都是基礎題目，也是?？嫉膬热荩炀毜恼莆眨? 四、綜合題（本大題共 3小題，共 25分）。 1．廣場舞作為一種新的休閑娛樂方式，近幾年在全國 “ 遍地開花 ” ．但巨大的噪聲使得廣場舞變成了讓人頭疼的 “ 擾民舞，主要是因為它發(fā)出聲音的響度大，影響附近居民的休息和學習．針對這一現(xiàn)象，你認為采取下面哪種方法是有效、合理的 ( ) A．住宅樓的居民都戴一個防噪聲的耳罩 B．禁止廣場舞活動 C．跳舞的大媽都戴一個播放音樂的耳機 D．住宅樓內安裝噪聲監(jiān)測裝置 【考點】 防治噪聲的途徑． 【專題】 聲現(xiàn)象． 【分析】 減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱；在人耳處減弱． 【解答】 解： A、讓住宅樓的居民都戴一個防噪聲的耳罩可以減弱噪聲，但不適用于實際情況，故 A錯誤； B、禁止廣場舞活動，可以減弱噪聲，但不合理，故 B錯誤； C、跳舞的大媽都戴一個播放音樂的耳機，這樣既能健身又能減弱噪聲，因此這種方法比較合理；故 C正確； D、住宅樓內安裝噪聲監(jiān)測裝置，不能減弱噪聲，故 D錯誤． 故 選 C． 【點評】 結合生活經(jīng)驗從實際的角度分析減弱噪聲的幾種方式是解決該題的關鍵． 2．下列成像，由光的直線傳播形成的是 ( ) A．凸透鏡成像 B．凸面鏡成像 C．平面鏡成像 D．小孔成像 【考點】 光在均勻介質中直線傳播． 【專題】 光的傳播和反射、平面鏡成像． 【分析】 光在同種均勻物質中沿直線傳播，在日常生活中，激光準直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的； 當光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象，例如：平面鏡成像、水中倒影等； 當光從一種 介質斜射入另一種介質時，傳播方向的會偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實際位置淺等． 【解答】 解： A、凸透鏡成像屬于光的折射，不是由光的直線傳播形成的，故 A錯誤； B、凸面鏡成像屬于光的反射，不是由光的直線傳播形成的，故 B錯誤； C、平面鏡成像屬于光的反射，不是由光的直線傳播形成的，故 C錯誤； D、小孔成像是由于光的直線傳播形成的，故 D正確． 故選 D． 【點評】 此題主要通過各種事例考查了學生對光的反射、光的直線傳播、光的折射的理解．要注意這幾種現(xiàn)象的本質，在日常生活中學習用所學知識解釋有關現(xiàn)象． 3．張 華同學在探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系時，將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說法錯誤的是 ( ) A．通過導體 A的電流與其兩端的電壓成正比 B．導體 A的電阻大于導體 B的電阻 C．當在導體 B的兩端加上 1V 的電壓時，通過導體 B的電流為 D．將 A、 B兩導體串聯(lián)后接到電壓為 3V的電源上時，通過導體的電流為 【考點】 歐姆定律的應用；電阻的串聯(lián)． 【專題】 應用題；電路和歐姆定律． 【分析】 （ 1）由圖象可知，通過兩電阻的電流與各自兩端的電壓成正比例函數(shù)即為定值電 阻； （ 2）從圖象中讀出 2V時通過兩端的電流，根據(jù)歐姆定律求出兩電阻的阻值，然后比較兩電阻的大小關系； （ 3）根據(jù)歐姆定律求出當在導體 B的兩端加上 1V的電壓時，通過的電流； （ 4）根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出將 A、 B兩導體串聯(lián)后接到電壓為 3V 的電源上時通過的電流． 【解答】 解： A．由圖象可知，通過 A、 B兩電阻的電流與各自兩端的電壓成正比例函數(shù)， 即通過導體 A、 B的電流與兩端的電壓成正比，故 A正確，不符合題意； B．當 UA=UB=2V時， IA=， IB=，根據(jù)歐姆定律可得： RA= = =5Ω ， RB= = =10Ω ， ∴ 導體 A的電阻小于導體 B的電阻，故 B不正確，符合題意； C．當在導體 B的兩端加上 1V 的電壓時，通過導體 B的電流： IB′= = =，故 C正確，不符合題意； D．將 A、 B兩導體串聯(lián)后接到電壓為 3V的電源上時， ∵ 串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和， ∴ 通過導體的電流： I= = =，故 D正確，不符合題意． 故選 B． 【點評】 本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應用，關鍵是根據(jù)圖象得出相關的信息． 4．生活中的許多現(xiàn)象都與我們學過的物理知識相關，下列說法不正確的是 ( ) A．小王沒有將地面上的箱子推動，是因為推力小于摩擦力 B．用抽水機抽水，利用了大氣壓強 C．飛機能夠騰空而起，利用了機翼上下表面空氣的流速不同，壓強不同 D．高壓鍋容易食物煮熟，利用了沸點隨氣壓的增加而增大 【考點】 平衡狀態(tài)的判斷；沸點及沸點與氣壓的關系；大氣壓的綜合應用；流體壓強與流速的關系． 【專題】 應用題；其他綜合題． 【分析】 A、物體處于平衡狀態(tài)，受平衡力，平衡力的大小相等； B、了解并掌握周圍利用大氣壓的例子； C、流體流速越快的地方，壓強越?。? D、沸點與大氣壓有關，大氣壓越高，沸點越 高． 【解答】 解： A、小王沒有將地面上的箱子推動，處于靜止狀態(tài)，此時推力與摩擦力平衡，大小相等， A說法不正確； B、抽水機是利用大氣壓的知識來工作的， B說法正確； C、飛機飛行時，機翼上方的空氣流速較快，壓強較小，所以下方壓力大于上方壓力，能夠產生向上的升力， C說法正確； D、高壓鍋內部水汽化成的水蒸氣使內部壓強增大，水的沸點升高，容易將食物煮熟， D說法正確． 故選 A． 【點評】 本題主要考查了平衡力、大氣壓的利用、流體壓強與流速的關系、液體沸點與氣壓的關系等，主要是基礎知識的考查． 5．《舌尖上的中國 2》 聚焦于普通人的家常菜，讓海內外觀眾領略了中華飲食之美．如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調的四種美食中所包含的物理知識，認識正確的是 ( ) A．煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大 B．炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內能增加 C．蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟 D．拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運動 【考點】 物體內能的改變；液化及液化現(xiàn)象；物質的基本屬性；分子的運動． 【專題】 汽化和液化、升華和凝華；分子熱運動、內能． 【分析】 （ 1）金屬的 物質，一般都具有良好的導熱性； （ 2）改變物體內能有做功和熱傳遞兩種方式，做功是能量的轉化過程，熱傳遞是能量的轉移過程； （ 3）物質由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化，液化放熱； （ 4）物質是由分子組成的，分子在不停地做無規(guī)則運動． 【解答】 解： A、煎鍋一般用鐵制造，主要是利用鐵具有良好的導熱性，該選項說法不正確； B、炒主要是通過熱傳遞的方式使藜蒿和臘肉的內能增加，該選項說不正確； C、蒸是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟，該選項說法正確； D、香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明了分子在做無規(guī)則運動，該 選項說法不正確． 故選 C． 【點評】 本題以中華美食為背景考查相關的物理知識，注重了物理和生活的聯(lián)系，是中考的熱點． 6． 4月 6日，丁俊暉在 2021年斯諾克中國公開賽決賽以總比分 10﹣ 5擊敗衛(wèi)冕冠軍，如圖，斯諾克是一種很受歡迎的臺球運動，下列關于臺球受力及運動的說法，其中錯誤的是 ( ) A．臺球對桌面的壓力與桌面對臺球的支持力相互平衡 B．球桿擊球時，桿對球的力與球對桿的力是相互作用力 C．擊打球的不同部位，球的旋轉方向不同，表明力的作用效果與力的作用點有關 D．運動的臺球在碰到桌邊后會改變運動 方向，表明力可以改變物體的運動狀態(tài) 【考點】 平衡力和相互作用力的區(qū)分；力的作用效果；力的三要素；力作用的相互性． 【專題】 運動和力． 【分析】 解答此題從以下幾方面入手： （ 1）二力平衡條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上． （ 2）物體間力的作用是相互的．作用力與反作用力的關系是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上． （ 3）力的作用效果與力的大小、方向、作用點有關． （ 4）力的作用效果有兩個，一是力可改變物體的運動狀態(tài)；二是力可改變物體的形狀． 【解答】 解： A、臺球對桌面的壓力 作用在桌面上，桌面對臺球的支持力作用在臺球上，二力作用在兩個不同物體上，所以不是一對平衡力， A說法錯誤，符合題意； B、物體間力的作用是相互的，球桿擊球時，桿對球的力與球對桿的力是相互作用力， B說法正確，不符合題意； C、擊打球的不同部位，球的旋轉方向不同，表明力的作用效果與力的作用點有關， C說法正確，不符合題意； D、運動的臺球在碰到桌邊后，受到了桌邊給的力后改變了運動方向，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)， D說法正確，不符合題意． 故選 A． 【點評】 本題考查了有關力的知識，注意一對相互作用力和一對平衡力最大 的區(qū)別在于作用力與反作用力作用在兩個不同的物體上，而一對平衡力是作用在同一個物體上的． 7．如圖所示，電源電壓不變，閉合開關 S后，燈 L L2都發(fā)光．一段時間后，一燈突然熄滅，而兩電表示數(shù)均不變，則原因是 ( ) A．燈 L1斷路 B．燈