【正文】 生活中會有優(yōu)雅行為表現(xiàn)。乙：當(dāng)我們背著書包邁進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，我們就成了其中的一份子。在這里，我們要和睦相處，要尊重老師，要愛護(hù)同學(xué)，要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。（二）安排活動(dòng)甲：我國是一個(gè)文明古國，從古到今，文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中，凡是有所成就的人，都是講究文明禮貌的，你信嗎？乙：嗯，當(dāng)然相信，下面就讓我們來聽聽關(guān)于名人的文明故事吧。（學(xué)生講故事：陳曉琳 馮歡）乙：聽了這些故事，我特別感動(dòng)。我下定決心，從現(xiàn)在起，要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣，爭做文明公約小標(biāo)兵。同學(xué)們，你們呢？甲：嗯，大家真棒！身為二十一世紀(jì)的接班人，我們怎么能落后呢？親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們開學(xué)第一天背上書包，高高興興地來到學(xué)校的時(shí)候，我們就成為一名小學(xué)生了，就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》，做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，更應(yīng)做個(gè)講文明、懂禮貌的乖娃娃。乙：對啊，我知道語言美是文明的重要表現(xiàn)，下面讓我們一起來唱響兒歌 《講文明，懂禮貌》乙：跨進(jìn)學(xué)校的大門，我們就要做一個(gè)文明的小學(xué)生。甲：是啊，學(xué)習(xí)生活中，我們會看見很多，文明和不文明間，我們應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)？而文明又是怎么做到的？請大家欣賞小品。看其中的人物是如何做的。第一場：值日生剛打掃完校道，把垃圾拿去倒。學(xué)生A張吃完香蕉，隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生B曾正唱著輕快的歌兒經(jīng)過，不小心踩到香蕉皮，摔了個(gè)四腳朝天。學(xué)生B爬起來之后，拍拍屁股，罵了一句“真倒霉”，就離開了。第二場：學(xué)生C何 背著書包準(zhǔn)備回家，當(dāng)他經(jīng)過這個(gè)地方時(shí)，差點(diǎn)也踩到香蕉皮，但他并沒有立即離開，而是彎下腰把香蕉皮撿起來，經(jīng)過垃圾桶的時(shí)候，把它扔了進(jìn)去，然后高高興興地回家去。甲：看完這個(gè)小品，大家有什么感想呢？你是A，是B，還是C呢？下次再碰到類似的事情，你又會做怎樣的反應(yīng)呢？（學(xué)生發(fā)言）甲：所以，為了我們的健康和衛(wèi)生，為了我們有一個(gè)優(yōu)雅的人生，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個(gè)人都要牢記，保持校園衛(wèi)生與整潔，人人有責(zé)。甲：同學(xué)們，你們知道嗎，我們的一舉一動(dòng)在禮儀方面都有明確的要求。乙：真的嗎？真想學(xué)一學(xué)。甲：剛好，我這有幾幅同學(xué)們坐立行走時(shí)的照片，他們做得非常好，請你和同學(xué)們一起來看一看，學(xué)一學(xué)好嗎？（演示課件，出示圖片，學(xué)生示范）坐：抬頭挺胸，眼平視，兩膝并攏坐端正。立：頭正身直手放下，兩腳并攏像棵松。乙：經(jīng)過剛才這樣一練，我覺得整個(gè)人都精神起來了。甲：對啊，所以說，正確的行為習(xí)慣對我們學(xué)習(xí)和生活很有益處。甲：在校園里，我們又該怎樣做到文明禮貌呢？請大家欣賞同學(xué)們帶來的 《校園禮儀》三句半：乙：兒歌記載著我們童年的夢，記載著我們純真的情。千般話語匯于兒歌里，一種種規(guī)范融入兒歌中。甲： 禮儀是文明的使者，是金色的種子，在這萬物復(fù)蘇生機(jī)勃勃的季節(jié)里，讓我們傳承文明的文化，奏響禮儀的音符吧！下面請欣賞文明禮貌舞蹈?！度纸?jīng)》（三）宣誓乙：同學(xué)們，在“咱們從小講禮貌”活動(dòng)中，我們看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。甲：是啊，我真心希望我們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。下面我提議，讓我們在隊(duì)旗下宣誓：爭做一個(gè)文明好兒童。全體起立。我決心做到：尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠實(shí)，不說謊，知錯(cuò)就改，愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾，爭做文明的小學(xué)生。甲：大家剛才洪亮的宣誓聲，讓我們感受到了大家強(qiáng)烈的爭做文明學(xué)生的決心。乙：對啊，加油吧，你們是最棒的！甲：時(shí)間過得真快，本次《文明禮儀》中隊(duì)主題隊(duì)會也即將接近尾聲，希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中，做一個(gè)講文明、懂禮貌的孩子。有請我們的中隊(duì)長。（中隊(duì)長）全體起立！呼號：（師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。ㄋ模ㄖ嘘?duì)長）立正！敬禮！退旗?。ㄎ澹┲嘘?duì)長：有請輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員：這次的主題班會開得很成功。為了這次活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很努力，我們班的班級凝聚力大大增強(qiáng)了。通過這次主題班會，老師相信，同學(xué)們個(gè)個(gè)都能成為文明禮儀小天使。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，同學(xué)們能更加努力，把文明禮儀帶到我們學(xué)習(xí)、生活中的每一個(gè)角落。第三篇：《好習(xí)慣伴我成長》主題隊(duì)會《好習(xí)慣伴我成長》主題班隊(duì)會四（1）中隊(duì)【活動(dòng)時(shí)間】2011年12月14日星期三第五節(jié)【活動(dòng)地點(diǎn)】四（1）班教室【活動(dòng)目的】1． 通過本次主題隊(duì)會，使學(xué)生認(rèn)識到好習(xí)慣的重要性。2． 使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，改掉自身 存在的不良習(xí)慣?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】課件制作、小品排練等選拔主持人兩名、黑板布置一、活動(dòng)儀式中隊(duì)長：“全體起立，稍息，立正，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)?！钡谝恍￡?duì)長跑到小隊(duì)前面，：“稍息，立正，請左”小隊(duì)長跑到中隊(duì)長面前，互相敬禮后說：“報(bào)告中隊(duì)長，第一小隊(duì)原有10名隊(duì)員，實(shí)到10人，報(bào)告完畢” 中隊(duì)長：“接受你的報(bào)告。”第二小隊(duì)??第三小隊(duì)??第四小隊(duì)??中隊(duì)長跑到輔導(dǎo)員面前，敬隊(duì)禮：“報(bào)告輔導(dǎo)員，四（1）中隊(duì)原有隊(duì)員40人，實(shí)到40人，我們準(zhǔn)備召開《好習(xí)慣伴我成長》主題隊(duì)會，請批準(zhǔn)！”輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，允許你們召開，并預(yù)祝你們的隊(duì)會圓滿成功！”中隊(duì)長：“第一項(xiàng)：出旗。全體隊(duì)員起立，敬隊(duì)禮。（禮畢）”第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌。第三項(xiàng)：中隊(duì)長講話：我們這次隊(duì)會的內(nèi)容是好習(xí)慣伴我成長。希望通過活動(dòng)，讓我們明確好習(xí)慣的重要性，知道哪些是好習(xí)慣，哪些是不良習(xí)慣，從而達(dá)到培養(yǎng)好習(xí)慣的目的。第四項(xiàng)：這次主題隊(duì)會的主持人是譚政和林佩儀，現(xiàn)在有請主持人出場！主持人譚政、林佩儀上場，一齊宣布：四（1）中隊(duì)主題隊(duì)會《好習(xí)慣伴我成長》現(xiàn)在開始！二、活動(dòng)開始譚政 ：我不是你的影子，但我和你最親密。林佩儀 ：我不是你的手腳，但我最聽你的話。譚政 ：對成功的人來說，我是功臣。林佩儀：我到底是誰？全班齊：我就是好習(xí)慣。四（1）班《好習(xí)慣伴我成長》主題班隊(duì)會現(xiàn)在開始。譚政 ：好的習(xí)慣受益終生，首先，讓我們把這首《好習(xí)慣》送給大家。（合作讀）：小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益；早晨起，不懶睡，背著書包上學(xué)去；見同學(xué)，問聲好，團(tuán)結(jié)友愛講禮貌；見老師，