校際交流活動方案[5篇范文]-文庫吧
2024-10-17 07:38 本頁面
【正文】 開展學習研討活動，根據(jù)情況也可組織全校性的學習研討活動。聽課和會議期間請將手機調(diào)為振動或關(guān)機狀態(tài)。參加活動人員要注意自己的言行舉止，做到落落大方，彬彬有禮。九、分工安排辦公室：會議室布置與照片采集 教務處：聽評課活動安排與組織 德育處：大課間活動組織 總務處：后勤服務烏審旗無定河鎮(zhèn)河南學校2014年11月5日第二篇：校際交流活動方案校際交流活動方案安順六小、鎮(zhèn)寧江龍小學、安順九溪小學開展校際交流活動方案一、指導思想提高教育教學質(zhì)量是學校工作的重心，而開展教研活動是提高教育教學質(zhì)量的途徑之一。學校本著走出去、請進來的指導思想，經(jīng)學校校委會研究決定12月2日與鎮(zhèn)寧江龍小學和九溪小學開展校際交流活動。通過開展校際交流活動來提高學校的教學管理、教研管理及教師的業(yè)務能力等。二、活動領導小組組長：程鵬副組長：向飛周世偉成員：黃小菊尚賢起顧友萍劉河郭海英三、校際交流的具體內(nèi)容。包括教學管理、教研管理、德育工作、檔案管理、后勤管理、制度建設等。包括以說、聽、評課為主的常規(guī)教研工作，實驗課教學，第二課堂開展情況等。包括德育工作、班主任工作、各科教學方法學習與交流、作業(yè)批閱、差生轉(zhuǎn)化、。包括校園環(huán)境建設、校園班級文化建設等。四、活動安排上午，三學校進行座談。下午。、評課活動。安順市第六小學2011年11月21日第三篇：校際交流活動方案**小學、**學校學科滲透法制教育校際交流活動方案（2012—2013學第一學期）為著力打造高效課堂，學習和借鑒兄弟學校高效課堂成功經(jīng)驗，為豐富學科滲透法制教育教研活動的形式，促進校際間教研活動的有效開展，實現(xiàn)校與校教師間相互交流，進一步提高課堂教學的有效性，經(jīng)學校研究決定，我校將與**小學開展“教育手牽手，學
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