數(shù)學特長生培養(yǎng)總結-文庫吧
2025-10-03 07:09 本頁面
【正文】 培養(yǎng)學習興趣，開發(fā)智力潛能數(shù)學特長生的培養(yǎng)應注意課內(nèi)培養(yǎng)與課外拓展相結合，但要能吸引住這些學生對數(shù)學的持續(xù)有興趣，課外活動應充分注意科學性、趣味性，保護他們學習數(shù)學的興趣。一方面，充分挖掘數(shù)學內(nèi)容自身的魅力來培養(yǎng)興趣，設計的問題要有新意，難度適當。優(yōu)化數(shù)學方法，重視反思學習在培養(yǎng)數(shù)學特長生過程中始終堅持以能力培養(yǎng)為主，思維訓練為核心，根據(jù)學生的認知特點、年齡特征進行培養(yǎng)，在訓練中著重總結解題方法，分析解題規(guī)律，達到掌握解題技巧的目的，對待—個問題不僅要求學生會解，還要加強變式訓練和提出問題的訓練，理解問題的基本結構和解題的常用方法。但是，這里很有可能學生要犯錯誤，教師應尊重學生，給學生犯錯誤權利，寬容和理解學生，應多問幾個為什么。數(shù)學特長生的培養(yǎng)目的是使學生學會學習、學會研究。這里筆者經(jīng)常提倡學生進行反思性學習，過一段時間，把學過的知識、方法進行復習這樣有利于對所學的知識、方法進行鞏固，有利于對所學的知識進行升華，有利于學生數(shù)學素質(zhì)的提高。數(shù)學特長生培養(yǎng)總結趙愛兵 20150628第三篇：數(shù)學特長生培養(yǎng)總結數(shù)學特長生培養(yǎng)總結新華中心小學三年2班倪彩銀這一學年來我根據(jù)擬定的培養(yǎng)數(shù)學特長生計劃進行實施,主要通過以下幾點來進行本班特長生的培養(yǎng)。（一）注重創(chuàng)新教育的培養(yǎng)。在平時的數(shù)學教學中，盡力讓我班的陳雅莉、王強、陳建福幾個在數(shù)學方面有特長的學生敢想、敢說、敢做；并且以自主探索式的主體實踐性教育為主要依托，真誠而坦率地走進每個學生的心靈。１、課堂上我讓他們多說說自己的想法。２、定期組織他們在課外收集有關數(shù)學資料，然后與書本知識相結合，進行分析理解，讓學生在活動課上交流討論。（二）加強參與學習的指導，培養(yǎng)學生參與能力。通過學生觀察并親自動手，在這一過程中，學生擴展了認知結構，激發(fā)了學習興趣，發(fā)展了思維，從而使學生的參與學習的能力得到培養(yǎng)，同時也提高了課堂教學效率。
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