教學(xué)開(kāi)放日感想-文庫(kù)吧
2025-10-03 07:07 本頁(yè)面
【正文】 ，教學(xué)觀摩課正式開(kāi)始。班主任翁老師分發(fā)給每個(gè)小朋友一個(gè)礦泉水瓶，小朋友們拿到礦泉水瓶后，聽(tīng)著老師說(shuō)要變魔術(shù)，我們都很稀奇這樣一個(gè)礦泉水瓶能變出什么魔術(shù)，只見(jiàn)翁老師拿起礦泉水瓶用力地上下?lián)u動(dòng)，不一會(huì)兒，瓶里的水就變成了粉色的了，何老師也幫一些小朋友用力地?fù)u動(dòng)，不一會(huì)兒，有的小朋友拿到的瓶里的水變成了藍(lán)色的，這時(shí)，有的是紅色的，有的是藍(lán)色的，還有的是綠色的，老師們把他們分成了三組，同一色的歸到了一組，只見(jiàn)孩子們看到瓶里的水變色后興奮不已，顯然，這引起孩子們極大的興趣，激發(fā)了孩子們的探究意識(shí)，立刻就引來(lái)了孩子和家長(zhǎng)們的歡呼。我正在感嘆這樣普通的水又如何通過(guò)搖動(dòng)變了色呢？就聽(tīng)到老師說(shuō)：小朋友們，想不想讓你們瓶里的水再變成其它顏色呢？藍(lán)顏色組的同學(xué)到A區(qū)域，紅顏色組的同學(xué)到B區(qū)域，待到同學(xué)們都到了各自的區(qū)域后，老師又教孩子們擰開(kāi)了瓶蓋，在這個(gè)區(qū)域拿了一個(gè)新的瓶蓋換上，擰緊，而后又集體回到了座位上，接著，老師再一次地指導(dǎo)學(xué)生搖動(dòng)手中的瓶子，于是，神奇的效果再次出現(xiàn)了，孩子們瓶里的水開(kāi)始由藍(lán)色轉(zhuǎn)成了綠色，有的由紅色轉(zhuǎn)成了紫色，孩子們看到自己瓶里的水通過(guò)搖動(dòng)變了色，自己也成為了這么厲害的魔術(shù)師，都開(kāi)心地笑了……這是一堂實(shí)驗(yàn)性極強(qiáng)的課，教師有條不紊地講解，環(huán)節(jié)緊扣，教態(tài)大方自然富有親和力，展示了教師優(yōu)良的業(yè)務(wù)水平，把孩子們的興趣提高到極致，這是一堂精彩的課！時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)又到了放學(xué)的時(shí)間，看到孩子在幼兒園生活得那么快樂(lè)充實(shí)，我們作為父母感到無(wú)比安心。同時(shí)，我們也感受到老師的工作有多么勤苦。老師那些看似無(wú)心的教學(xué)設(shè)計(jì)，其實(shí)要收集多少瓶子和道具，背后又有多少辛勤的付出??！此外，老師們對(duì)孩子生活習(xí)慣的培養(yǎng)，可謂細(xì)致入微。比如怎樣正確擰瓶蓋，怎樣處理廢水等等，都有那么具體的指導(dǎo)，這讓我們這些做父母的都感到自慚形穢。感謝辛勤付出的老師們，感謝立美育人的平潭實(shí)驗(yàn)幼兒園！我們最大的心愿是看到孩子在園里能夠快樂(lè)開(kāi)心。孩子在幼兒園的時(shí)候，我時(shí)常會(huì)想，她現(xiàn)在在干什么，一天是怎么度過(guò)的，是否快樂(lè)……許許多多類似的問(wèn)題在我大腦里出現(xiàn)。
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