教學開放日感想-文庫吧
2024-10-17 07:07 本頁面
【正文】 ，教學觀摩課正式開始。班主任翁老師分發(fā)給每個小朋友一個礦泉水瓶，小朋友們拿到礦泉水瓶后，聽著老師說要變魔術，我們都很稀奇這樣一個礦泉水瓶能變出什么魔術，只見翁老師拿起礦泉水瓶用力地上下?lián)u動，不一會兒，瓶里的水就變成了粉色的了，何老師也幫一些小朋友用力地搖動，不一會兒，有的小朋友拿到的瓶里的水變成了藍色的，這時，有的是紅色的，有的是藍色的，還有的是綠色的，老師們把他們分成了三組，同一色的歸到了一組，只見孩子們看到瓶里的水變色后興奮不已，顯然，這引起孩子們極大的興趣，激發(fā)了孩子們的探究意識，立刻就引來了孩子和家長們的歡呼。我正在感嘆這樣普通的水又如何通過搖動變了色呢？就聽到老師說：小朋友們，想不想讓你們瓶里的水再變成其它顏色呢？藍顏色組的同學到A區(qū)域，紅顏色組的同學到B區(qū)域，待到同學們都到了各自的區(qū)域后，老師又教孩子們擰開了瓶蓋，在這個區(qū)域拿了一個新的瓶蓋換上，擰緊，而后又集體回到了座位上，接著，老師再一次地指導學生搖動手中的瓶子，于是，神奇的效果再次出現(xiàn)了，孩子們瓶里的水開始由藍色轉成了綠色，有的由紅色轉成了紫色，孩子們看到自己瓶里的水通過搖動變了色，自己也成為了這么厲害的魔術師，都開心地笑了……這是一堂實驗性極強的課，教師有條不紊地講解，環(huán)節(jié)緊扣，教態(tài)大方自然富有親和力，展示了教師優(yōu)良的業(yè)務水平，把孩子們的興趣提高到極致，這是一堂精彩的課！時間過得好快，不知不覺又到了放學的時間，看到孩子在幼兒園生活得那么快樂充實，我們作為父母感到無比安心。同時，我們也感受到老師的工作有多么勤苦。老師那些看似無心的教學設計，其實要收集多少瓶子和道具，背后又有多少辛勤的付出??！此外，老師們對孩子生活習慣的培養(yǎng)，可謂細致入微。比如怎樣正確擰瓶蓋，怎樣處理廢水等等，都有那么具體的指導，這讓我們這些做父母的都感到自慚形穢。感謝辛勤付出的老師們，感謝立美育人的平潭實驗幼兒園！我們最大的心愿是看到孩子在園里能夠快樂開心。孩子在幼兒園的時候，我時常會想，她現(xiàn)在在干什么，一天是怎么度過的，是否快樂……許許多多類似的問題在我大腦里出現(xiàn)。
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